2023分管后勤副校长个人述职报告

2024分管后勤副校长个人述职报告

2024分管后勤副校长个人述职报告

2024分管后勤副校长个人述职报告（精选10篇）

东消逝水，叶落纷纷，荏苒的时间就这样静静地，渐渐地消逝了，这段时间以来的工作，收获了不少成果，是时候仔细地写一份述职报告了。好的述职报告都具备一些什么特点呢？以下是我细心整理的2024分管后勤副校长个人述职报告（精选10篇）

分管后勤副校长个人述职报告1

该年度中，我在xx的正确领导下，在全体老师的关心、支持下，我以“听从领导、团结同志、仔细学习、扎实工作”为准则，较好地完成了各级领导交办的各项工作任务，现就自身的德、能、勤、绩、廉等履职状况，简要汇报如下：

一、加强修养，提升素养

一年以来，我乐观阅读党报、党刊，仔细参加各种政治理论学习。长期以“做最好的自己，办更好的训练”为价值取向，并努力学习十八大、十八届三中、四中全会重要精神。在学校后勤工作中，始终坚持“物尽其用，杜绝铺张，教学所需，文明高效”的服务原则。“德乃做人之本”，本人一贯注意自己的品德，做事做人都能“以德”为先。不做亏心事，不怕鬼敲门。所以自己的内心始终是安静和踏实的，自己的良知始终是从容的。和则心齐，和则事顺，和则畅通，分散产生力气，团结缔造和谐。我的工作就得益于凭借和依靠这和谐的集体来乐观应对师生们众多的服务需求。所以我非常珍惜并常怀感谢之心。

二、爱岗敬业，努力工作

作为分管后勤与食品平安工作的副校长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。该学年以来，为了做好各项后勤保障与食品平安卫生工作，总有做不完的工，忙不完的事。但始终保持严谨的工作作风，任劳任怨，每周星期天下午与xx校长一起到校，星期五下午同学放假后最终离校，真正做到了以校为家。

学校食品平安工作，如履薄冰。脑中平安之弦时刻紧绷，为了做好食品平安卫生工作，我与后勤几位同志一起加强了食堂、小卖部的监督管理，严禁销售过期、变质及“三无”食品，确保师生饮食平安，学校没有发生任何一起食品平安事故。

虽然杂务繁忙，但我仍没遗忘教书育人天职。该学年，我连续深化教学第一线，担当七班级政治教学工作。并乐观参与教研、教改活动。

三、真诚为校，廉洁自律

后勤工作是学校工作的保障线、生命线，后勤服务水平和质量关系到学校的改革、稳定、进展的大局。因此，在平常特别重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，坚固树立服务意识，明白自己所肩负的责任，规范学校的后勤管理，想方法寻求解决改善办学条件的有效途径。一年来，在李健校长的带领下与后勤人员一道勤俭节省、精打细算，不知费了多少心，跑了多少路，受了多少气，吃了多少苦，多方筹集资金，搞好了学校的班班通建设，无尘环保黑板建设，同学新食堂建设，会议室建设，以及老师办公桌的更换建设，体育、劳技、美术、图书室以及电脑室的升级建设等，还有老师周转房建设及自然 气安装等工程建设也启动在即，这些都大大改善了学校的办学条件，提高了学校的办学水平。

在日常工作中，我常常提示自己要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为实现学校的长远目标而悄悄地尽力做好自己的本职工作。在工作和生活中，友爱同事，务实求真，严于律已、洁身自好，有效制止铺张浪费行为。

四、不足与问题

成果的取得离不开校长的正确领导，离不开老师们的支持协作，在此，我表示真诚的谢意。虽然我觉得我的工作是尽职尽责了，自己的工作层次和水平也有了明显的提高，分管工作各方面也切实得到了加强。但也存在着缺点与不足，一是工作不够大胆，考虑问题太多，缺乏坚决;二是服务意识和服务水平有待进一步提高;三是缺乏精细化管理。针对上述的问题，我有决心在今后的工作中逐步加以解决和提高。力争为宝龙中学办成“社会满足，人们放心”的学校做出自己应有的贡献。

分管后勤副校长个人述职报告2

本学年度，我主要分管学校平安和后勤等工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，劳碌而不失条理。“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。在上级训练主管部门的领导下，有中心校领导的关怀指导，校委班子的大力协作，更有广阔教职工的热忱关怀和帮忙，在本职岗位上仔细履行了自己的工作职责。下面就将我梳理、盘点和反思后的工作向各位领导、代表、老师们作一个简要的回顾和汇报：

一、思想是人行动的指南

在工作中，能坚持四项基本原则，全面贯彻执行党的训练方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。到处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民办法识。坦率真诚，发觉问题能准时地提出自己的意见和主见，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责。坚固树立为同学服务，为老师服务，为学校服务的思想。

二、做校长细心的助手

校长是一个学校的灵魂，我作为校长的助手，摆正了自己的位置，扮演好了主角，当好校长的参谋，团结班子成员，当好校长和老师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在“做”的过程中，我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。

三、工作回顾

（一）亲历亲为，领先垂范；一年来，我始终站在学校进展的前列，站在时代的高度理解了这份光荣而又艰难的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造平安氛围，为学校快速进展保驾护航。由于工作的特别性，我仔细学习，钻研业务，要求教职工做到的，自己先做到；要求师生学习的，自己先学习。时刻身体力行，领先垂范。平安工作非常繁忙，有时是利用晚上、周末加班完成，可我从未找人帮过忙，从未请人加过班，而是靠着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，埋头苦干，抱着“再苦不得苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起学校平安工作这面比泰山还重的巨石，确保了校内一方平安。

（二）制度保证措施到位；

1、建立平安保卫工作领导职责制和职责追究制。学校制订了《尹吉甫学校平安工作管理规定》和各类平安工作预案和平安管理制度。在管理中严格实行“校长负总责，分管领导详细抓”的管理机制。学校将平安管理目标层层分降落实，明确职责，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的职责体系。

2、不留平安管理真空地带。学校与每位老师和同学家长层层签订平安职责书。根据“横向到边，纵向究竟”的要求，学校消退了平安管理的“真空地带”。上课时任课老师核实班级出勤人数，并负责课堂平安；课间、午休，值周老师负责课间巡查，负责同学课间活动的平安管理，严格实行“上下楼梯靠右行”制度，杜绝事故发生；住读生的管理，每一天晚上由值周老师到位清点同学人数并作好记录。3、建立了学校平安隐患台帐，全校共查出平安隐患12起，并逐一进行了排查，有效地杜绝了事故的发生。

4、校内严管与校外监管相结合。我校注意留守儿童的平安管理，建立了留守儿童当案。班主任务必登记每个同学的家庭电话号码，对不明缘由缺席的同学，学校要求班主任快速实行各种措施与家长（或监护人）取得联系，杜绝同学脱离监管。

（三）加强训练，促进自护

要确保平安，根本在于提高平安意识和自我护护的潜力，抓好平安训练，是学校平安工作的基础。我们以平安训练为重点，常常性地对同学开展平安训练，共性是抓好交通、食品、溺水、疾病预防、大型活动等的平安训练。

1、有针对性地开展训练工作。学校平安训练以创平安校内为主题，学校组织老师仔细学习上级平安训练工作的有关文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、师生平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对性地扎实地开展训练和防范工作。

2、以活动促训练，搞高同学平安意识。利用班会、活动课、学科渗透等途径，透过讲解、演示和训练，对同学开展平安预防训练，使同学理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防疾病、防体育运动损害、防火、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能的训练。还利用黑板报、展板等宣扬工具开展丰富多彩的平安训练。本学年胜利的进行了两次紧急状况逃命疏散演练活动，效果较好，举办了多次平安学问专题讲座，开展了平安用电、防雷学问竞赛活动，透过这些活动全面提高广阔师生的平安意识和自我爱护的潜力。

（四）加强检查，准时排险

每学期开学前，都要对全部校舍进行全面的平安检查。之后，每个月一次平安大排查。对排查出的平安隐患，准时处理。花钱不伤心，费事无怨言。

（五）其他工作

卫生防疫工作：坚持晨午检制度；坚持“一日三检”和零报告制度。支配每周的环境消毒、发热同学登记等。后勤工作：对学校平安设备设施存在的隐患进行整改；加强对学校食堂按制度进行每一天（每周）的管理，组织从业人员进行培训，时常关怀询问同学饭菜状况，进行食堂民主测评，对意见和推举准时反映、整改。还将相关制度、管理人员、工作人员上墙进行公示。本年度以来，同学食堂没有消失平安隐患，确保师生的饮食平安。

四、存在的问题

1、工作中缺乏开拓意识，不够大胆工作，畏首畏脚，工作放不开。在把握“做事不揽权，到位不越位，参谋不决策”这一原则时，拿捏尺度有欠缺。

2、看问题始终站的角度不高，视野不开阔。

3、作为分管后勤的副校长，对教职工关怀照看不周，心有余而、力不足。

回顾过去，展望将来，在今后的工作中将克服不足，发扬特长，我将把这一切作为新的起点，不断地完善自己，充实自己，与时俱进，开拓创新，勇往直前，为我校的进展和再度辉煌出一份力、发一份光。

分管后勤副校长个人述职报告3

我始终担当三中总务后勤副校长的工作，我亲眼见证了三中的快速崛起，华丽转身。这几年我肩负的责任没有变，劳碌而充实的生活没有变，对生活的喜爱，对工作的热忱没有变，下面就一年来的工作状况向大家做一汇报总结。

三中是寄宿制学校，平安压力大，但近几年来我校秩序稳定，平安和谐，从未发生一起平安事故。究其缘由，我认为关键是学校平安工作”精细化”管理，无缝隙掩盖以及全体老师“一岗双责”平安意识。

（一）建立健全平安防控网络体系，不留平安管理真空地带。

学校的平安工作时一项庞杂、系统、涉及到方方面面的工作，靠一个人，几个人根本不行能干好。我校平安工作以团委、总务处、教务处为阵地，辐射到各办公室，可以说动员了全体教职工，建立的是校内平安系统网络体系，增加的是全体老师参加平安管理的意识。

上课时任课老师核实班级出勤人数，并负责课堂平安；课间班主任，值班老师负责课间巡查，严格实行“首遇负责制”；住宿生午休和晚上由值班老师和生活老师清点同学人数并作好记录。可以说在三中每位教职员工都是平安员，平安工作做到了无缝掩盖。

（二）加强巡查和监管，与时俱进，不断总结和提高平安管理水平。

我每天七点以前到校，6点以后离校。甚至周六日只要有时间，我也会到学校来看一看。到校的第一件事就是巡查校内、教学楼的每一个角落，排查平安隐患，防微杜渐。

比如：在一次巡查中我发觉通向楼顶的门仅仅是挂上实际没锁上。我立刻意识到这绝不是一件小事，假如有奇怪   的同学上了平台，就有可能酿成一起平安事故。我不但立即锁上门，同时调查事情的起因。原来是工人干活时图方面没准时锁门。事后对负责人也作出了相关处理。

除了各项常规工作，今年我特别关注学校平安管理中新的问题。近几年，随着同学人数急剧增长，四周常住居民的增加，我校交通平安压力越来越大，并且校外就餐同学人数也明显增多。依据目前状况，学校对师生常常进行平安训练和宣扬，提高平安意识。另外今年我还对每名同学上放学状况建立了具体的档案，包括家庭住址、路程远近、乘车方式、家长联系电话等，并且与家长签订了平安责任书。对校外就餐的同学也进行了摸底，对能解决住宿的同学尽量制造条件，解决不了的也对发放了平安告知书，提示他们选择正规平安有资质的小餐桌。

由于我校平安工作细致扎实，富有成效，去年我校被评为市级平安先进单位，我本人也获得省校内平安管理与讨论先进个人。

作为后勤的管理者，我们全体后勤人员树立“管理就是服务”的意识，团结合作，分工不分家，工作面前齐抓共管。后勤工作繁杂劳碌，但我始终保持严谨的工作作风，任劳任怨，从未在领导面前讨价还价，而是主动为校长排忧解难。在老师面前我也从不怨天尤人，而是以身作则，通过自己向师生传递正能量。

去年在上级领导大力支持下，我校新教学楼于去年9月正式投入使用。基建工作是一项简单的工程，从前期招投标到施工和后期各功能室的建设，许多工作对我来说也是全新的。对一些不熟识的工作，我是勤学多问，跑前跑后，寒暑假、节假如几乎都盯在学校里，以实际行动确保工程的顺当进行。

20xx年已经过去，今后我会连续站好自己的岗位，以工作大局为重，听从工作支配，发扬求真务实、雷厉风行的工作作风，进一步增加为师生服务的责任感，以饱满的热忱做好每一项工作。为建设和谐校内添砖加瓦。

分管后勤副校长个人述职报告4

敬重的各位领导、各位同仁：

大家下午好！

花开花谢，冬去春来。不知不觉间，在开县九龙山镇东坝学校这片热土上，我已辛勤耕耘了15个年头。我是肩挑重担，悄悄前行，追寻着“真诚为校”的不变信念，在艰辛与执着中一路走来。这些年来，带着全体老师的相信与期盼，肩负的责任没有变，劳碌而充实的生活节奏没有变，对生活的喜爱对工作的热忱没有变，我依旧是辛苦而欣慰、劳累而欢乐，享受着悄悄奉献的那份美妙！仔细地抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。

我认为做副职要从两个角度去思索：一则要定位精确     ，做正职的助手，与同职携手，做老师困难时的帮手，不是校长要我做什么，而是我能主动地为校长做些什么；二则要努力去做管理和教学的能手，有自己的熟悉与主见，不能人云亦云。做人要韬光养晦，处事要不悲不亢。

一、尽职做好“三个到位”

一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上，我总是从实际状况动身为正职的决策提出建议，特殊是对自己分管的工作提出建议，供正职决策中参考。决策形成以后，坚决不移地带头执行，把正职的意图落实到各项工作之中。

二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角

在坚持原则的前提下，只要是职权范围内的工作，就要不推诿、不扯皮、坚决决策，敢于实施，大胆工作，乐观地、制造性地落实正职和班子的决策。

三是补台到位。智者千虑，必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好：帮你的兄弟把船撑过，你也就到达了彼岸。准时发觉问题并把问题解决在萌芽状态，帮助正职做好补救工作，及大地增加了正职解决问题的信念。

二、修身立德，领先垂范

我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好，做老师的表率。

1、重视学习，不断提高自身修养。在今日学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中消失的一些问题，我会反思，也会虚心地向其他班子成员或老师请教，吸取珍贵的意见，对不同的意见，我经常换位思索，多站在师生一边、从学校大局来思索问题，寻求最好的解决方法。工作之余，也学习一些训练教学和学校管理理论，在工作中找差距，在学习中长学问，不断提高自身思想根底和学问功底。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平不断提升。

2、以身作则，做老师的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督，始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累，但活得很充实；虽然老师相信我，给了我职位，但我始终把自己当着一名一般老师。当老师需要关心时，我也能主动援手，将主动关心别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心伴侣。

三、后勤工作不断改进。

作为分管后勤工作的副校长并担当初三毕业班教学，虽说不上日理3万机，却也是杂务缠身，千头万绪。总有做不完的工，忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校进展保驾护航。

比如：我把食品卫生平安、作为头等大事来抓，从菜、米、油、盐的选购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关，确保了师生的生活平安。每年暑期，学校都要进行一次校舍修理和课桌椅的修理更换，特殊是学校自来水厂的修建，我和聂校长忙绿了整整一个暑假，这一期间，我自始自终参加，拿方案、定措施，极大限度地节省了人力、物力、财力，保质保量地完成了任务。(此外，严格财务管理。一方面，严格执行了上级的收费政策，彻底制止了乱收费行为，学校从未向同学收取任何费用，校服、同学平安保险、生活就餐、学习资料等都是同学自主消费。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由校委会商议 打算。在加强制度管理的同时，还辅之“情感”管理，在管理工作中做到“宽严有致，恩威并重，张驰有度”。

分管后勤副校长个人述职报告5

本学期我分管学校后勤和平安工作。一学期以来遵照学校总体规划、办学目标和学期工作方案，结合我校后勤平安工作实际在队伍建设、制度建设、工作分工、工作督促评价和部门廉政建设等方面扎实开展工作，取得较好的成果。详细工作报告如下：

一、队伍建设

总务处和平安处负责人每周一和五下午4：00召开会议，在部门会议上，各成员汇报前半周工作状况，通报下半周工作方案；学习上级文件和会议精神；争论部门内重大事项；开展批判和自我批判及“我是谁，为了谁”的.思想大争论；依据学校大事支配部门内人员为学校进展献计策。

每周一下午5：30组织召开平安处全体会议，总结工作支配下一步工作；探讨平安处工作思路和策略；统一思想提高熟悉，开创性的进行平安处工作。

每周二上午8：00组织保安人员全体会，完善警务室工作；评价保安工作；沟通值班工作中的阅历和问题；指导保安人员规范执法。

每月第一、三周上午10：00组织召开物业人员会议，学习物业服务规范；指导详细服务事项；评价各岗位服务质量。不定时召开伙房、超市等经营单位负责人会议，提高经营单位服务意识、规范意识和平安意识；对上级部门检查、后勤人员督查、值班人员检查和同学问卷调查反映的问题开展剖析、提出整改意见、督促落实。

二、制度建设

为有效开展工作，本学期进一步完善了办公用品选购发放制度，规定了学期初总务处依据需要制定选购方案，报请校长批准，由学校选购小组货比三家，最终确定选购品种、数量、价格、供货商家等，开学第一天，办公卫生劳动物品发放到位；各处室及班级需添置办公用品由部门领导写申请，主管校长审批，金额超百元的报校长审批，然后选购配置；损坏的办公用品实行“以旧换新”的方式更换。

修订了公物报修制度，规定公物损坏由部门负责人调查损坏缘由，按《公物赔偿方法》追缴赔偿款，交总务处，总务处派人修理，自然损坏的报总务处负责人，由负责人现场勘验鉴定损坏缘由，确认为自然损坏的由负责人支配物业人员修理。

进一步完善了校产管理制度，全部校产登记造册贴标，明确了职责人，规定了校产清查方法。修订了《食堂管理制度》把食堂经营过程中的卫生、库存、操作、销售、留样、剩饭菜处理、考核等做出更规范的规定和要求。

修订了《门卫管理制度》，从大门的开关、走读生的登记、来客接待、家长送衣物的存放、夜间巡逻、请假同学出入验证、校门卫生及警务室环境、保安着装等作出规定，并制定考核方法。

完善了《平安处工作规范》规定了平安训练、隐患排查、平安值班、违纪同学处理、保卫监控设备的使用和警务室管理等方面的工作资料、职责和工作程序。

细化了《平安处值班制度》，规定了各时段、各岗位工作职责和规范。制定了《平安处人员考核方法》，从考勤、工作量、工作实绩等方面记分考核，考核结果作为选优评模和绩效工资发放的根本依据。

三、工作分工

总务处人员分工如下：xx负责教b、c保洁督查和公物报修、宿舍区公物报修、校产管理后勤服务工作的考评；xx负责办公楼、教a保洁督查和公物报修，物业管理，仓库管理；xx负责伙房、超市经营管理，医务室、浴池服务监督，后勤楼卫生保洁督查；xx负责校内卡管理室事务；宋习荣负责平安处全面工作，对平安训练、隐患排查、平安值班、违纪同学处理、警务室管理、平安处及保安人员考核统筹支配，落实上级各部门和校委会文件决议精神，协调平安处与各处室各班级关系；xx负责校内周边环境治理，校门口及校内严峻大事的调查取证，协调与县公安局国保大队、xx分局等单位的关系；xx负责物业公司的人员选聘、岗位培训、工作支配、工作督查考核；高建勋负责筹建项目的立项、督查、审计工作。

四、工作督促评价

工作督导实行定人定岗的方法，依据工作分工，每个负责人督导本人职责范围内工作进度、工作质量，平安后勤部对各负责人的督导状况进行评价。

平安处各岗位履职状况由平安处负责，总务处各岗位履职状况由总务处每学期至少两次进行“后勤服务问卷调查”，依据数据和同学反映的问题对各负责人和各岗位人员诫勉谈话，提出整改措施，进一步督查落实状况。

本学期对超市、医务室超范围经营进行了惩罚，一楼餐厅不按时营业做来源罚，餐厅打扫不准时、不到位做了通报批判。

五、部门廉政建设

开学初召开平安后勤人员全体会议，剖析各岗位可能消失的纪律问题，敲响警钟。

办公用品选购消失向供货商吃拿卡要；仓库保管消失办公用品流失、铺张、损坏霉变等；伙房超市管理发生食品中毒大事、放任经营单位违规经营、向经营单位吃拿卡要蹭；校产管理造成国有资产流失校外、校产统计失实；校内卡管理设备死机数据丢失、停电应急设备不能准时接通影响经营，丢失发卡不能准时挂失，造成饭费被盗；其他如推诿扯皮、空岗脱岗、内部拆台、穿着发式动作语言不贴合老师规范等。

本学期内对发生的纪律作风方面消失的苗头准时制止，构成事实的责令补救，产生影响的报校委会作来源理。

总之，半年来，我领导平安后勤一班人明确工作资料、工作范围、工作要求，规避岗位风险方面让每位员工明白“自己干什么，怎样干，什么不能干”，透过各级别会议统一思想熟悉，了解工作要求，透过各项制度的制定、修订、完善使各岗位员工更清晰工作规范，工作更有效，更能保证质量，透过各岗位廉政风险解析和廉政督查，确保各岗位人员不懒、不贪、不奢，树立良好的社会形象和校内老师形象。

分管后勤副校长个人述职报告6

本学期我分管学校后勤和平安工作。一学期以来遵照学校总体规划、办学目标和学期工作方案，结合我校后勤平安工作实际在队伍建设、制度建设、工作分工、工作督促评价和部门廉政建设等方面扎实开展工作，取得较好的成果。详细工作报告如下：

一、队伍建设。

总务处和平安处负责人每周一和五下午4:00召开会议，在部门会议上，各成员汇报前半周工作状况，通报下半周工作方案；学习上级文件和会议精神；争论部门内重大事项；开展批判和自我批判及“我是谁，为了谁”的思想大争论；依据学校大事支配部门内人员为学校进展献计策。每周一下午5:30组织召开平安处全体会议，总结工作支配下一步工作；探讨平安处工作思路和策略；统一思想提高熟悉，开创性的进行平安处工作。每周二上午8:00组织保安人员全体会，完善警务室工作；评价保安工作；沟通值班工作中的阅历和问题；指导保安人员规范执法。每月第一、三周上午10:00组织召开物业人员会议，学习物业服务规范；指导详细服务事项；评价各岗位服务质量。不定时召开伙房、超市等经营单位负责人会议，提高经营单位服务意识、规范意识和平安意识；对上级部门检查、后勤人员督查、值班人员检查和同学问卷调查反映的问题开展剖析、提出整改意见、督促落实。

二、制度建设。

为有效开展工作，本学期进一步完善了办公用品选购发放制度，规定了学期初总务处依据需要制定选购方案，报请校长批准，由学校选购小组货比三家，最终确定选购品种、数量、价格、供货商家等，开学第一天，办公卫生劳动物品发放到位；各处室及班级需添置办公用品由部门领导写申请，主管校长审批，金额超百元的报校长审批，然后选购配置；损坏的办公用品实行“以旧换新”的方式更换。修订了公物报修制度，规定公物损坏由部门负责人调查损坏缘由，按《公物赔偿方法》追缴赔偿款，交总务处，总务处派人修理，自然损坏的报总务处负责人，由负责人现场勘验鉴定损坏缘由，确认为自然损坏的由负责人支配物业人员修理。进一步完善了校产管理制度，全部校产登记造册贴标，明确了责任人，规定了校产清查方法。修订了《食堂管理制度》把食堂经营过程中的卫生、库存、操作、销售、留样、剩饭菜处理、考核等做出更规范的规定和要求。修订了《门卫管理制度》，从大门的开关、走读生的登记、来客接待、家长送衣物的存放、夜间巡逻、请假同学出入验证、校门卫生及警务室环境、保安着装等作出规定，并制定考核方法。完善了《平安处工作规范》规定了平安训练、隐患排查、平安值班、违纪同学处理、保卫监控设备的使用和警务室管理等方面的工作内容、职责和工作程序。细化了《平安处值班制度》，规定了各时段、各岗位工作职责和规范。制定了《平安处人员考核方法》，从考勤、工作量、工作实绩等方面记分考核，考核结果作为选优评模和绩效工资发放的根本依据。

三、工作分工。

总务处人员分工如下：周燕青负责教b、c保洁督查和公物报修、宿舍区公物报修、校产管理后勤服务工作的考评；崔德成负责办公楼、教a保洁督查和公物报修，物业管理，仓库管理；陈天林负责伙房、超市经营管理，医务室、浴池服务监督，后勤楼卫生保洁督查；孙会敏负责校内卡管理室事务；宋习荣负责平安处全面工作，对平安训练、隐患排查、平安值班、违纪同学处理、警务室管理、平安处及保安人员考核统筹支配，落实上级各部门和校委会文件决议精神，协调平安处与各处室各班级关系；刘东福负责校内周边环境治理，校门口及校内严峻大事的调查取证，协调与县公安局国保大队、临西分局等单位的关系；王印全负责物业公司的人员选聘、岗位培训、工作支配、工作督查考核；高建勋负责筹建项目的立项、督查、审计工作。

四、工作督促评价。

工作督导实行定人定岗的方法，依据工作分工，每个负责人督导本人职责范围内工作进度、工作质量，平安后勤部对各负责人的督导状况进行评价。平安处各岗位履职状况由平安处负责，总务处各岗位履职状况由总务处每学期至少两次进行“后勤服务问卷调查”，依据数据和同学反映的问题对各负责人和各岗位人员诫勉谈话，提出整改措施，进一步督查落实状况。本学期对超市、医务室超范围经营进行了惩罚，一楼餐厅不按时营业做出惩罚，餐厅打扫不准时、不到位做了通报批判。

五、部门廉政建设。

开学初召开平安后勤人员全体会议，剖析各岗位可能消失的纪律问题，敲响警钟。办公用品选购消失向供货商吃拿卡要；仓库保管消失办公用品流失、铺张、损坏霉变等；伙房超市管理发生食品中毒大事、放任经营单位违规经营、向经营单位吃拿卡要蹭；校产管理造成国有资产流失校外、校产统计失实；校内卡管理设备死机数据丢失、停电应急设备不能准时接通影响经营，丢失发卡不能准时挂失，造成饭费被盗；其他如推诿扯皮、空岗脱岗、内部拆台、穿着发式动作语言不符合老师规范等。本学期内对发生的纪律作风方面消失的苗头准时制止，形成事实的责令补救，产生影响的报校委会作出处理。

总之，半年来，我领导平安后勤一班人明确工作内容、工作范围、工作要求，规避岗位风险方面让每位员工知道“自己干什么，怎么干，什么不能干”，通过各级别会议统一思想熟悉，了解工作要求，通过各项制度的制定、修订、完善使各岗位员工更清晰工作规范，工作更有效，更能保证质量，通过各岗位廉政风险解析和廉政督查，确保各岗位人员不懒、不贪、不奢，树立良好的社会形象和校内老师形象。

分管后勤副校长个人述职报告7

我叫xxxx，现任永丰中心学校副校长。一年以来，我分管学校的德育、平安、纪律、卫生工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重，但在上级训练部门的指引下，在学校黄校长的带领下，在其他班子成员的协作下，在全体教职工的支持下，基本完成了自己所分管的工作。现将我一年来履行职责状况汇报如下：

一、遵章守纪

一年来，我听从学校支配，分管学校德育、平安、卫生等工作，站在学校管理的高度，我勇于接受了这份光荣而又艰难的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在老师面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的氛围，正是由于这份分管工作的特别性，我乐观学习、熟识业务，钻研业务，要求老师做到的，我先做到，要求老师学习的，我先学习。时刻身体力行，领先垂范，到处以身作则，严格要求自己。每天早上，我总是早早起床，巡查校内动态，准时处理所发觉的问题，每周五等同学离校后自己才离校，确保校内平安稳定。仔细履行职责，合理支配好家庭与工作关系，虽然我的家离学校较远，但是从不因个人私事请假误课，给全体教职工做出了榜样。担当副校长一职是组织对我的相信，我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上乐观要求上进，仔细学习党的各项方针政策，不断提高自身的政治理论素养。乐观利用学到的理论学问指导自己的管理实践，尽力提高自己的工作力量。

二、德育工作

1、坚持每周一进行升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容，由学校行政领导及班级优秀同学代表结合传统节日，纪念日，校内平安训练和学校大事细心组织讲话，使之成为学校进行爱国主义训练的重要阵地，使广阔师生倍受训练和鼓舞。另外，学校统一组织开展好主题班会。加强了对班主任的管理力度，并将班会纳入对班主任的考核之中，有力的促进了这项工作的顺当开展。

2、加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制学校的特点及管理所存在的实际，重新修订了班主任量化考核实施细则；与班主任签订了平安目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议，对班主任的考核实施公开的量化考核，做到了事事有依据，从而实现了对班主任的公正，公正的考核，促进了我校班风和学风建设。

3、开展了丰富多彩的活动

组织开展了“三月文明礼貌月活动”；组织了庆“六一”艺术节文艺汇演；组织参与了县训练局艺术节活动；组织开展了重阳节敬老孝老活动及老师节尊师重教等训练活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活，促进了学校面貌的改善，为进一步创建文明校内做好了扎实的铺垫工作。

4、加强对住宿生的管理工作

为了加强对住宿同学的纪律及平安管理，学校每日都支配了专人值夜班（组长由校长室领导担当，组员由教育处及班主任组成），形成了校长室、教育处、班主任三位一体的协同管理网络，我校一年来在住宿方面没有发生一起事故，从而保障了训练教学工作的顺当进行。

5、加强了卫生和纪律工作

卫生工作是学校的形象工程，也是门面工作，依据学校实际，学校派教育处何志才辅导员专人负责学校卫生工作，开学初对卫生区进行详细分工，责任到班，常抓不懈，学校卫生有了较大的改观，同时，教育处卢晓峰副主任加强了对典型同学的预防、训练及从严整顿，一年以来，没有消失重大打架斗殴大事。

三、平安工作

校内平安工作是学校各项工作的重中之重，我校坚固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。

1、在师生的平安训练方面，我们坚持做到“六讲”，即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。

2、平安管理方面做到“六个”落实：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实安保24小时值班巡逻制度，严格落实领导带班夜间值班制度，严格落实校内平安日检查制度，严格落实同学上放学接送制度，严格落实平安事故上报处理制度。

3、为了确保平安工作有章可循，教育处先后制定了安保人员岗位职责及工作制度，学校平安工作分区域责任到人，分时段监管责任平安等一系列规章，完善了各项平安制度及平安预案，确保校内师生及财产平安。

4、组织开展了由学校组织的乡政府司法工作人员主讲的平安训练大会，防地震应急演练活动，防火减灾疏散演练活动，平安警示训练活动等一系列平安训练活动，坚持平安隐患排查督促检查到位，确保同学在活动中把握自救自护的学问，进而保证了学校的和谐与稳定。

5、贯彻落实县局关于预防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的预防工作。通过黑板报及国旗下讲话方式，训练同学“喜爱生命，健康成长”，进行了相关平安训练活动，并使平安训练成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，到处讲。进行了多次同学日常行为规范训练，进行了法制及交通平安训练，提高了我校同学的法制及交通平安意识。6、设立了少先队监督岗，实行了上、放学路队护送制度。

7、加强了对特别同学的训练，对同学的学习成果，家庭背景，操行表现，身体状况，心理素养等方面进行了摸底，落实家访制度，构建了学校家庭协作训练网络，促进了同学健康成长。

四、养成训练工作

注意同学的养成训练，紧紧围绕“训练在学校，巩固在家庭，实践在社会”的“三位一体”训练网络。以“规范中养成，体验中成长，实践中提高，环境中育人”为切入点，有成效的开展了养成训练主题训练活动。

1、开学初训练同学养成了平安防护的良好习惯，形成了学校、班级、集会、课间操等贯穿全局的平安训练网络，使同学学到了相关的平安训练学问，提高了自救自护力量。

2、重视同学的心理健康训练，坚持每期一次的心理健康训练讲座。

3、各班开展了“讲究卫生，从我做起”主题班会，同学从小养成了良好的卫生习惯。

总之，一年来，在全体教职工大力支持和各位领导关心下，杜绝了担心全事故的发生，使同学思想道德水平明显提高。我糊涂的知道，全部成果的取得是全体教职工团结一心，扎实工作的结果。我更糊涂的看到，由于自己工作阅历的不足，好多方面还需进一步学习探究，并盼望在上级领导的大力支持下，依靠大家的共同努力，切实加以解决，从而促使自己的管理水平上一个新台阶。

分管后勤副校长个人述职报告8

各位领导，老师们：

本人分管管平安德育工作，虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级训练部门的指引下，在学校校长的带领下、在其他班子成员的协作下，在全体教职工的热忱支持和关心下，基本完成自己分管的全部工作。这些年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且布满人情味的领导、老师群体中；惭愧的是由于自己工作阅历不足，力量有限，为集体、老师们做的事情太少，现从以下几个方面对我的工作进行汇报：

德育工作

一、加强政教管理人员的思想建设和作风建设，不断提高大局意识、责任意识、服务意识，提高工作力量。

二、重点抓好班主任队伍建设，通过定期组织会议、相互沟通阅历，观看培训光盘、学习专家阅历，发放学习提高材料、完善考评机制，建立班主任工作日志、定期细节反思等形式。

三、开展丰富多彩的德育活动，胜利举办了学校运动会及艺术节，提升学校德育大环境。开展的德育活动有：新生入学规范和养成训练周、以“正行为、树形象”和“平安、法制”为主题的行为训练主题班会，在师生中开展了感恩活动。四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓，并适当利用家长会、致家长的一封信、电话沟通、走千家访万户等方式，营造德育合力，打造家庭、学校、社会三位一体同学健康成长平台。

平安工作

一、以身作则，严于律己

听从领导支配，分管学校平安工作德育工作。每天上班时间校内内走一遍，了解同学动态，巡察校内环境，了解老师工作状况，发觉问题，准时解决，防微杜渐。

二、制度保证措施到位

1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《九年义务训练学校平安工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《九年义务训练学校平安工作考核细则》等各类平安工作预案和平安管理制度。并添置了各类平安标标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责，分管领导详细抓”的管理机制。学校将平安管理目标层层分降落实，明确责任领导，责任部门和责任人，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

2、不留平安管理真空地带，坚固树立了平安工作人人有责的思想。学校平安工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作，所涉及的问题囊括了交通平安、消防平安、食品卫生平安、师生人身平安、学校财物平安、疾病预防与掌握、避灾避险、防止自然灾难、禁赌禁毒防邪教、防管制刀具进校内、防打架斗殴、同学行为习惯养成、法制平安训练、关爱留守儿童、关爱进城务工子女等各个方面的工作，专靠个人、两人、三人或几个人是无法搞好的。因此，我校的平安工作以政教处、团委、班主任为主阵地，辐射到教育处、总务处等，动员了全体班主任和和师生，从而构建了学校平安工作的系统网络体系。增加了学校平安工作师生全员参加的意识；坚固树立了平安工作人人有责的思想。学校校长与分管副校长，分管副校长与教育主任、总任主任、班级主任和班主任、同学层层签订平安责任书。根据“横向到边，纵向究竟”的要求，学校消退了平安管理的“真空地带”。上课时由任课老师核实班级出勤人数，并负责课堂平安；课间、早操、早读、晚自习由值日老师负责课间巡查点名名登记，并负责同学课间活动的平安管理，杜绝事故发生；晚就寝由生管老师清点同学人数。学校并不定时帮助进行突击检查，严防同学外出及在宿舍内违反学校纪律。

3、建立平安台帐。建立了学校平安隐患台帐，落实责任，有效地杜绝了事故的发生。人员进出严格把关，学校24小时有人值班，每月对学校的平安设施进行检查。

4、校内严管与校外监管相结合。班主任必需登记同学的家庭电话号码，或家庭就近的电话号码，以保证通讯随时畅通，对不明缘由缺席的同学，学校快速实行各种措施与家长(或监护人)取得联系，杜绝同学脱离监管。

三、加强训练，促进自护

要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救力量，抓好平安训练，是学校平安工作的基础。我们以平安训练为重点，常常性地对同学开展平安训练，特殊是抓好交通、饮食等的平安训练。

1、有针对性地开展老师平安训练工作。学校平安训练以创平安校内为主题，学校组织学习平安训练工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展训练和防范工作。

2、以活动促训练，搞高同学平安意识。利用班会、国旗下讲话、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对同学开展平安预防训练，使同学接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动损害、防火、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能训练。还利用黑板报、展板等宣扬工具开展丰富多彩的平安训练。并聘请派出所干警对全体师生进行了法制交通平安训练。通过这些活动全面提高广阔同学的平安意识、平安防范力量和自我爱护力量。

3、强化同学“行为习惯和养成训练”。主要贯彻以“每天好习惯”为主线，分别以做好“三管”（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚）；争当“五好”（文明礼貌好、平安行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节省好）训练活动；重点抓了同学文明礼仪训练、养成训练、交通平安训练、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”训练；课间活动“四不”训练（不追跑、不打闹、不拥挤、不攀爬栏杆扶手）；同学生活“十不做”训练（不在放学路上逗留，不购买“三无食品”和过期变质食品，不损坏公共设施，不带火种和管制刀具进校内，不进电子嬉戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙、不私自下河、湖、塘游泳，不骂人和打架斗殴、未经家长允许不到同学或亲戚家玩耍、在校内外不乱丢果皮纸屑）来落到实处。

四、加强检查，准时排险

每期开学前，学校对校舍进行全面的平安检查。同时，乐观协作卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。利用放学时间组织学校行政及班主任，对通宿同学骑自行车带人及同学放学不按交通规章的行为进行劝阻训练。通过这些措施，有效地消退了平安隐患，杜绝了平安事故的发生。

五、其他工作

一年来，所分管的民办训练工作也在有序的状态中运行，所担当的毕业班教学工作也取得了肯定成果。

六、存在的问题

1、在学校平安工作上虽已尽心尽力，但大胆实践，不断创新的意识不强。

2、工作往往显得粗糙、不够细致。恳请各位领导、老师予以批判指正，使我今后的工作更加稳健、更加精彩！

总之，在校长直接领导下，在政教处及全体教职工的大力支持下，主动开展工作，不断提高工作效能，几年来无一例平安责任事故，确保了学校的各项工作的顺当进行。

分管后勤副校长个人述职报告9

敬重的各位领导，各位老师：

本学年度我分管学校的平安和教学工作。回首一年来的工作，是在紧急匆忙中度过的，繁杂却充实，劳碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热忱支持和关心下，各项工作得以顺当的进行。现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。

一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素养。

在训练不断改革创新的今日，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中遇到的各种问题，要求自己必需具有较丰富的业务、管理力量及理论水平。因此坚持学习训练管理理论和训练教学理论学问，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平得以有效的提升。

从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。常常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、老师、同学利益为动身点去思索问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、同学负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的训练、教学工作落实在于富有制造力的群体中的每一位老师，充分发挥老师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从老师中来，到老师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，敬重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能准时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。

二、抓好平安工作，为训练教学保驾护航

平安工作是学校全部工作的保证，坚持把平安工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强训练，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立平安领导小组，制定各种平安意外处置预案制度和制度落实，签订平安协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实平安责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特殊是在班主任的努力下，做到学校平安无空隙的防患与排查，从校内建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查；依据学校实际状况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展平安预防训练，自护训练，提高广阔同学的平安意识、防范力量和自我爱护力量。

三、加强教学常规管理，全面提高教学质量

从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高训练质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到：

1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。

我一贯注意教学常规管理的落实状况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈准时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与老师的绩效工资挂钩。

2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益

课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们乐观开展教学比武大练兵活动，要求每位老师每学期必需上两节（主、副科各一节）有质量的教学讨论课，集中教研组长骨干老师一起听课、评课，实事求是地分析，提出不足和改进意见，让老师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学方案和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注意“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了老师教学方法由老师为主体，向以同学为主的转变，实现了老师由为同学“把握”而教，转变为同学进展、创新而教；有效地促进了我校教学质量的提升。

3、加强毕业班管理，全面提高教学质量

制定了嘉奖方案，召开了毕业班老师动员会，加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作，使整个毕业班一盘棋，工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度，留意了每一个复习环节，重视分层次教学，加强对同学复习内容把握状况的约束力度，习题的检查力度，做到了精讲精练，让同学做一题，学一法，通一片，以获得省时高效的复习效果，展现示范课，激发老师的潜力，从而增进整体的战斗力，促进同学学科均衡进展。

分管后勤副校长个人述职报告10

xxxx年8月30日，我应聘来到了封浜中学，担当副校长，分管德育和平安工作。一年多以来，在学校全部老师和职工的关怀和支持下，在自己的努力下，我逐步适应了学校的各项工作。新的工作岗位和新的工作环境，对于我来说都是挑战，面对管理上的诸多困难，我没有叫苦叫累，而是不断摸索、实践，不断总结、求实，用自己全身心投入的工作作风，尽心尽职的工作态度，克服了工作上遇到的种种困难。在工作中我深深感受到，只有紧紧依靠学校领导的关怀，紧密依靠老师们的支持，真心诚意地付出一份努力，才会有一份收获。当然，新的工作对于我来说，只是刚刚起步，由于力量和阅历的不足，工作中也还存在很多有待改进之处。现将一年工作总结如下：

一、加强学习，联系实际，提高熟悉

社会在不断进展，不学习就会跟不上时代的步伐，特殊是作为一名校级领导和德育工，必需始终站在社会进展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的进展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对训练的熟悉和个人品德修养，提高管理力量。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《胜利学校内部管理全书》、《训练管理》等各类书籍，这些为我提高思想熟悉、更新训练理念、加快德育创新供应了扎实的基础。

二、以身作则，领先示范，提高效率

一）严格要求自己，以身作则

古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在许多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有力量去管理别人。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。我坚持每天七点以前到校，五点半以后离校。每天到学校，我先在校内内走一遍，了解同学动态，巡察校内环境，了解老师工作状况，发觉问题，准时解决，防微杜渐。在日常巡察中，我也给自己提出了“两先”要求，见到垃圾，自己弯下腰，先捡；观察同学、老师，自己先微笑点头问好。我只盼望通过自己的行动，用自身的素养去影响同学，树立正确的行为规范，也盼望有更多的老师能主动地参加到同学的思想工作中来，“众人拾柴火焰高”，只有我们齐心协力，才能把学校的德育工作做细、做实、做好。由于共同的努力，同学的行为规范、学校的校风始终得到各级领导和社会的好评。在和其他老师的共同努力下，今年上半年，学校先后获得了“嘉定区健康促进学校”、“上海市民族精神试点学校”和“上海市平安文明校内”的称号。

从学校已取得的成就来看，要做好德育工作，就离不开德育科研，一年中，在老校长的指导下，我先后申报了“十一五”期间嘉定区德育科研重点攻关课题子课题《中学诚信训练体系的建立》、校级课题《深化自主进展德育模式的实践与讨论》，并撰写了区级重点课题《建立全员德育机制的讨论》的开题报告。

虽然担当行政干部，但我从没遗忘自己是一名英语老