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文档简介
新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要开展丰富而有意义的各种活动,努力探究班级工作的新特色。二、同学详细状况分析:四班级4班共有同学45名,男生27个,女生18人。从他们以往的考试成果来看,本班学习成果两极分化较严峻。优等生能要求上进,在课堂上仔细听讲,养成了主动阅读的好习惯。能坚持写日记,能仔细观看四周事物,写出符合班级同学水平的作文。学困生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课预备,不能按时完成老师布置的作业,作文记流水帐。在本学期对他们需要多一些关注与指导,关心他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起欢乐学习,共同进步。本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。三、班级工作重点及目标本班同学奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增加集体分散力。3、进展共性特长,促进身心健康。(1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风。班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。1、连续抓好同学的常规养成教育,连续践行“三项文明”,培育良好的行为。2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生、文明示范班。2、绿色视力(坐姿、握笔姿态);10、四(4)班诗词大会。班级管理是
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