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第页共页小学新课程培训心得感想在参加小学新课程培训的过程中，我深受启发和感动。新课程对学生的综合能力培养、思维能力培养、实践能力培养等方面都提出了更高要求。通过这次培训，我对新课程有了更深刻的理解，也更加明确了教学目标和方法。以下是我在培训中的心得感想。首先，新课程注重培养学生的综合素质。我们传统的教育往往以知识的传授为主，忽视了学生其他方面的能力培养。而新课程强调的则是全面发展。在培训中，我们学习了如何培养学生的创新思维、合作能力、实践能力等。例如，我们可以设计一些团队合作的活动，让学生互相合作、分享经验，培养他们的团队意识和互助精神。同时，我们还学习了如何开展各类实践活动，让学生在实践中提高自己，不仅能够提高学生的实际动手能力，还能够培养学生的创新思维和实践能力。其次，新课程注重培养学生的思维能力。在传统的教学中，学生只需要记住一些知识点，而不需要思考和运用。而新课程则要求学生经常思考、比较、归纳总结等。在培训中，我们学习了如何培养学生的思维能力。例如，在教学中可以设计一些能够引发学生思考的问题，让学生根据自己的理解和判断来回答问题，这样不仅能够让学生更好地理解知识，还能够培养学生的思维能力。另外，我们还学习了一些思维方法和技巧，如概念图、思维导图等。这些方法和技巧不仅能够帮助学生更好地理清思路，还能够提高学生的思维效率和创造力。再次，新课程注重培养学生的实践能力。传统的教学往往停留在纸面上，学生只是被动地接受和记忆知识，而不去实际操作。而新课程则要求学生在实践中学习和应用知识。在培训中，我们学习了如何设计一些实践活动来帮助学生学习并应用知识。例如，在教学中可以安排学生进行实地考察、实验等活动，这样不仅能够让学生更加直观地理解和应用知识，而且能够激发学生的学习兴趣和探索欲望。另外，我们还学习了一些实践活动的设计和管理方法，如如何组织实践活动、如何评价实践活动的效果等。最后，新课程注重培养学生的自主学习能力。传统的教学往往以教师为中心，学生只需要被动地接受和记忆知识。而新课程则要求学生主动参与学习，通过自主学习来提高自己的能力。在培训中，我们学习了如何培养学生的自主学习能力。例如，在教学中可以设计一些自主学习的任务，让学生在这些任务中自主学习，通过自己的努力来解决问题。另外，我们还学习了一些激发学生学习兴趣和发展自主学习能力的方法，如如何设计个性化学习计划、如何引导学生合理使用学习资源等。总的来说，新课程培训给我启示很多。我深刻认识到，传统的教育方式已经不能满足现代社会的需求，我们应该转变教育观念，注重培养学生的综合能力、思维能力、实践能力和自主学习能力。只有这样，才能够培养出真正的未来人才，也才能够为社会的发展做出贡献。通过这次培训，我更加明确了自己的教学目标和方法，也更加有信

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