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文档简介
推普周活动方案一、活动目的1.加强中华文化的传播和推广,倡导使用普通话。2.提高学生的语言和表达能力,培养自信心和认同感。3.加强师生之间的交流与沟通,打造和谐校园。二、活动时间及地点时间:晨读时间段地点:校园广场、教室及其他公共场所三、活动计划1.推普周主题教育活动开幕式:主持人介绍活动的意义和目的,以及活动周的主题和安排。学校领导致辞并宣布活动的正式开始。演出在会场为孩子们带来一场视听盛宴,其中包括歌舞、小品等表演,营造出欢乐、轻松的气氛,激发孩子们参加活动的热情。2.“学说普通话,树立形象”主题演讲比赛:此次演讲比赛主题为“学说普通话,树立形象”。要求参加比赛的同学根据主题撰写演讲稿并进行演讲,重点是普通话的发音、修辞手法和表达能力。通过此项活动,激发学生参与学习普通话的兴趣和热情,提高他们的口头表达能力。3.“普通话大挑战”主题知识竞赛:此次活动以普通话为主题,参赛学生需要充分运用自己所学的语音、语调、语法等知识对普通话有深入了解,答题题目涉及普通话的发音规则、语法规范、习惯用语等,并附有实际应用的情境,让孩子们更加深入地认识普通话并且养成良好的语言习惯。4.“我会评普”评选活动:活动的主要目的是倡导大家爱惜语言,养成良好的语言习惯。通过网上选手提交普通话音频或视频,由参加“我会评普”活动的人进行在线评分,选出普通话说得最好的10名学生。还将组织日报、晚报、电视台等媒体对这10名学生进行宣传报道,让更多的人了解、学习普通话。5.“普通话咔嚓挑战”微视频竞赛:此次活动主题为“普通话咔嚓挑战”。学生可以根据自己的喜好和创意制作2-3分钟的短视频,在视频中展示自己的普通话水平和对普通话的热爱之情。要求视频形式多样化、内容丰富、有情感色彩和教育意义。6.“普通话今日说”实践活动:该活动旨在倡导广大师生在日常生活中积极使用普通话,营造学校弘扬语言文化的浓厚氛围。活动内容包括丰富多彩的演讲、朗诵比赛、小品表演、普通话角色扮演等等。7.“你说我猜”普通话游戏环节:此环节采用趣味模块,注重学习与娱乐结合。游戏节目以实现语言学习为主要目的,人人都最常使用的汉字为出题基础,对参与者进行普通话回答和对答案,反复及时的重复语音将加深记忆和印象。四、具体安排:日期 活动安排第一天 活动开幕式、普通话大挑战第二天 “学说普通话,树立形象”主题演讲比赛、“我会评普”评选活动第三天 “普通话咔嚓挑战”微视频竞赛、“普通话今日说”实践活动第四天 “你说我猜”普通话游戏环节、颁奖典礼五、总结与展望:1.通过本次丰富多彩的普通话周活动,师生们深入参与,共同感受到普通话的美妙之处,积极树立了普通话的规范使用意识,提高了
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