生物选考模块试题分析

生物选考模块试题分析哈尔滨市教育研讨院王亚芬一、我省高考方案相关内容1、生物学科的变化主要有两个方面：一方面考试范围适当添加选考内容。生物学科考试范围包括必考部分和选考部分。必考部分在新课程规范必修模块〔生物1：分子与细胞、生物2：遗传与进化、生物3：稳态与环境〕的范围内。选考部分在新课程规范选修模块〔选修1-生物技术实际、选修3-现代生物科技专题〕的范围内。考生从中任选一个模块的试题进展考试。另一方面生物学科的分值由原来的72分变为90分第I卷单项选择题由5道题添加为6道题，分值为36分第II卷必考题分值为39分；选考题分值为15分2、2021年我省高考试题由教育部考试中心命制

命题会尽力表达新课程的教育理念，必考部分的内容着重调查学生的根底知识和根本才干；选考部分的内容着重调查学生对知识的深层次的了解才干、运用相关知识处理问题的才干、研讨性学习和发明性处理问题的才干。试卷构造将科学合理，必做题与选做题相结合。命题时防止偏题、怪题，尽量思索城市和乡村不同教学条件和才干，防止需求特殊背景知识和特殊解答方式的标题。

二、高考选考题知识点统计1、2007-2021年宁夏选做题考点分布：2、2021年高考中关于选修模块的试题统计:三、选考题试题特点1、方式上的一致性与多样性、内容上的集中性与分散性2、凸显新课程理念，联络消费生活实际，调查处理实践问题的才干3、突出主干知识，注重调查知识的广度而非深挖深度四、分析宁夏近三年考试大纲和考试阐明中有关选考题的变化1、07年的<考试阐明>与<考试大纲>不同之处07年的宁夏<考试阐明>在考试内容与要求上，在<考试大纲>的范围内做了减法。选考部分知识内容、实验内容变化：删去了〞胚胎干细胞的移植〞(选修3)删去了“DNA的粗提取与鉴定〞实验〔选修3独一的1个实验〕将〞微生物的利用〞、〞生物技术在食品加工及其他方面的运用〞进展了详细细化；删去了〞酶的运用〞(选修1)2、2021年<考试大纲>与2007年相比没有变化,坚持了相对稳定，依然表达出注重根底,突出才干的特点。2021年<考试阐明>在考试内容与要求上也坚持了相对稳定，做了微调。实验数由<考试大纲>中11个减至9个。题型例如划分为：选择题例如、非选择题例如和选考题例如。例如数增至8个。添加了涉及选修1“生物技术实际〞的选考题。3、2021年<考试大纲>和<考试阐明>的变化选考部分新增了知识内容:〔考试阐明一样〕生态工程〔1〕简述生态工程的原理Ⅱ〔2〕生态工程的实例Ⅰ(选修3)选考部分实验详细细化(选修1)〔1〕微生物的利用〔4个〕〔考试阐明中3个删1〕〔2〕酶的运用〔4个〕〔考试阐明中没有〕〔3〕生物技术在食品加工及其他方面的运用〔6个〕〔阐明中3个删3〕题型例如增至10个。4、黑龙江省2021年的<考试阐明>与<考试大纲>不同之处<选修1>选考部分实验详细细化〔1〕微生物的利用〔4个〕〔考试阐明中3个删1〕〔2〕酶的运用〔4个〕〔考试阐明中没有〕〔3〕生物技术在食品加工及其他方面的运用〔6个〕〔阐明中3个删3〕<选修3><考试阐明>与<考试大纲>没有变化，仍保管有生态工程部分五、<选修1>和<选修3>高考选考试题解析：〔以宁夏07-09年选考试题为例〕

“必修模块选择的是生物科学的中心内容，对于提高全体高中学生的生物科学素养具有不可或缺的作用；所选内容是学习选修模块的根底〞“选修模块是为了满足学生多样化开展的需求而设计的，有助于拓展学生的生物科技视野、增进学生对生物科技与社会关系的了解、提高学生的实际和探求才干。〞

课程规范对<必修>与<选修>的定位◆必修课更偏重于知识的掌握、积累与运用，而选修课更看重对知识的了解、感悟、体验、实际与探求；《选修3》属于了解水平的有8项;理解水平7项。（1）知识性目标以了解水平为主，（2）情感性目标以反应水平为主(7项)。（3）技能性目标主要是参观(2项)、调查(4项)、资料收集(1项)、讨论(4项)等。必修3属于了解水平的有6项;理解水平的有11项;应用水平的1项必修2属于了解水平的有3项;理解水平的有15项;应用水平的2项必修1属于了解水平的有7项;理解水平的有11项;应用水平的2项〔2〕课程规范对<必修>与<选修3>的教学要求不同〔一〕选修1<生物技术实际>模块<课程规范>在课程设计思绪中那么指出：“生物技术实际模块重在培育学生设计实验、动手操作、搜集证据等科学探求的才干，增进学生对生物技术运用的了解。本模块适于继续学习理工类专业或对实验操作感兴趣的学生学习。〞这就是说，本模块并非只需学生埋头于实验操作，还要求学生了解生物技术在社会生活、消费、开展中的运用，对学生进展STS教育，并对选择学业〔或职业〕方向提供协助。选修1考试阐明要求微生物的利用：微生物的分别和培育培育基对微生物的选择作用利用微生物进展发酵来消费特定的产物生物技术在食品加工及其他方面的运用:从生物资料中提取某些特定的成分运用发酵加工食品的根本方法植物的组织培育考试大纲比较1、【2007试题32】生物选考题 【考点】A：5-1微生物的利用。某小组同窗为了调查湖水中细菌的污染情况而进展了实验。实验包括制备培育基、灭菌、接种及培育、菌落察看计数。请回答与此实验相关的问题。〔1〕培育基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培育提供了_______和______。除此之外，培育基还必需含有的根本成分是_____和______。〔2〕对培育基进展灭菌，应该采用的方法是_______________。〔3〕为了尽快察看到细菌培育的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于__________中培育，培育的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种_______作为对照进展实验。〔4〕培育20小时后，察看到平板上有形状和颜色不同的菌落，这阐明湖水样品中有_____种细菌。普通说来，菌落总数越多，湖水蒙受细菌污染的程度越_______。〔5〕假设提高培育基中NaCl的浓度，可以用于挑选耐_______细菌，这种培育基被称为______________。氮源碳源水无机盐高压蒸汽灭菌恒温培育箱无菌水多高盐选择性培育基2、【2021试题37】〔选修1——生物技术实际〕【考点】5-3〔1〕从生物资料中提取某些特定的成分根据从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关知识及胡萝卜素的性质，回答以下问题：⑴胡萝卜素是________色的结晶。从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用_______作为溶剂，缘由是____________________。⑵从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是________法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、枯燥、______、______、______。⑶在胡萝卜颗粒的加热枯燥过程中，应严厉将________和________控制在一定范围内，缘由是______________________________________。⑷提取的胡萝卜素可经过________法进展鉴定，在鉴定过程中需求用________对照。⑸普通情况下，提取胡萝卜素时，提取效率与原料颗粒的含水量成________比。橙黄有机溶剂胡萝卜素是脂类物质萃取萃取过滤浓缩温度时间温度过高或时间过长会导致胡萝卜素分解纸层析规范样品反〔1〕在大肠杆菌培育过程中，除思索营养条件外，还要思索______、______和浸透压等条件。由于该细菌具有体积小、构造简单、变异类型容易选择______、__________等优点，因此常作为遗传学研讨的实验资料。〔2〕在微生物培育操作过程中，为防止杂菌污染，需对培育基和培育皿进展______〔消毒、灭菌〕；操作者的双手需求进展清洗和______；静止空气中的细菌可用紫外线杀灭，其缘由是紫外线能使蛋白量变性，还能_____________。〔3〕假设用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想使所得估计值更接近实践值，除应严厉操作、多次反复外，还应保证待测样品稀释的_________。〔4〕通常，对获得的纯菌种还可以根据菌落的外形、大小等菌落特征对细菌进展初步的____________。〔5〕培育大肠杆菌时，在接种前需求检测培育基能否被污染。对于固体培育基应采用的检测方法是__________________________________________________________________________。〔6〕假设用大肠杆菌进展实验，运用过的培育基及其培育物必需经过______处置后才干丢弃，以防止培育物的分散。考点：微生物的利用3、【2021试题40】选修1酸碱度温度易培育生活周期短灭菌消毒损伤DNA的构造比较适宜鉴定〔或分类〕将未接种的培育基在在适宜的温度下放置适宜的时间，察看培育基及上能否有菌落产生灭菌〔二〕选修3<现代生物科技专题>模块<课程规范>在课程设计思绪中指出：“以专题方式引见了现代生物科学技术一些重要领域的研讨热点、开展趋势和运用前景，以开辟学生的视野、加强学生的科技认识，为学生进一步学习生物科学类专业奠定根底。〞选修3考试阐明要求基因工程基因工程的诞生I基因工程的原理及技术Ⅱ基因工程的运用Ⅱ蛋白质工程I克隆技术植物的组织培育Ⅱ物的细胞培育与体细胞克隆I细胞交融与单克隆抗体Ⅱ胚胎工程动物胚胎发育的根本过程与胚胎发育的实际根底I胚胎干细胞的移植I胚胎工程的运用Ⅱ生物技术的平安性和伦理问题转基因生物的平安性I生物武器对人类的要挟I生物技术中的伦理问题等I生态工程简述生态工程的原理Ⅱ生态工程的实例II和Ⅱ的含义如下：I．对所列知识点要知道其含义，可以在试题所给予的相对简单的情境中识别和运用它们。Ⅱ．了解所列知识和其他相关知识之间的联络和区别，并能在较复杂的情景中综合运动其进展分析、判别、推理和评价。B．[生物——选修3现代生物科技专题]现有A和B两个肉牛种类，A种类牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质，B种类牛那么为B细胞核、B细胞质。〔1〕假设要获得一头克隆牛，使其细胞由A细胞核和B细胞质组成，根本步骤是，从A种类牛体内取出体细胞，进展体外培育。然后再从培育细胞中取出_______注入B种类牛的______卵母细胞，经过某处刺激和培育后，可构成胚胎，该胚胎被称为________，将该胚胎移入代孕母牛的________中，经过培育可到达目的。〔2〕普通来说，要想大量获得这种克隆牛比较难，缘由之一是卵母细胞的数量______，为处理这一问题，可以用________激素处置B种类母牛。〔3〕克隆牛的产生阐明____________具有全能性。克隆牛的性状主要表现________种类牛的特征。由A、B两种类杂交得到的牛与克隆牛相比，杂交牛细胞核的遗传物质来自________个亲本，细胞质来自________性亲本，克隆牛和杂交牛的遗传物质组成________〔一样，不同〕。考点：克隆技术1、【2007试题32】生物选考题细胞核去核重组胚胎子宫缺乏促性腺动物体细胞核A两雌不同回答以下有关动物细胞培育的问题：⑴在动物细胞培育的过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞外表__________时，细胞会停顿分裂增殖，这种景象称为细胞的_________。此时，瓶壁上构成的细胞层数是______，要使贴壁的细胞从瓶壁上分别下来，需求用酶处置，可用的酶是_________。⑵随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停顿，进而出现_________的景象；但极少数细胞可以延续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改动而变成________细胞，该种细胞的黏着性_________，细胞膜外表蛋白质〔糖蛋白〕的量____________。⑶现用某种大分子染料，对细胞进展染色时，察看到死细胞被染色，而活细胞不染色，缘由是：⑷检查某种毒物能否能改动细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到____期的细胞用显微镜进展察看。⑸在细胞培育过程中，通常在____________________条件下保管细胞，由于在这种条件下，细胞中____的活性降低，细胞的________速率降低。⑹给患者移植经细胞培育构成的皮肤组织后，发生了排斥景象，这是由于机体把移植的皮肤组织当作_______进展攻击。2、【2021试题38】选修3相互接触接触抑制单层胰蛋白酶衰老甚至死亡不死性降低减少由于活细胞的膜具有选择透过性，大分子染料不能进入活细胞内，故活细胞不能着色〔或由于死细胞的膜丧失了选择透过性，大分子染料可以进入死细胞内而着色〕中冷冻(或超低温、液氮)酶新陈代谢抗原右图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的表示图。请回答：〔1〕胚胎干细胞是从动物胚胎发育至_____期的内细胞团或胎儿的______________中分别得到的一类细胞。〔2〕图中分化程度最低的干细胞是___________。在体外培育条件下，培育液中参与_________因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。〔3)在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因__________的结果。〔4〕某患者不能产生正常的白细胞，经过骨髓移植可以到达治疗的目的，骨髓的治疗的本质是将上图的________细胞移植到患者体内。〔5〕假设要克隆某种哺乳动物，从实际上分析，上述红细胞、白细胞神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的_________，其缘由是__________________。〔6〕假设某药物可抑制肝肿瘤细胞NDA的复制，运用该药物可使肝肿瘤细胞停留在细胞周期的___________期。〔7〕在制备单克隆抗体过程中的细胞交融阶段，用__________细胞与骨髓细胞交融，经多交挑选最终得到能分泌_____________的杂交瘤细胞。考点：胚胎工程3、【2021试题41】选修3囊胚原始性腺细胞胚胎干细胞分化诱导选择性表达造血干红细胞细胞中无细胞核间B淋巴特异性抗体六、其他新课程高考地域高考选做题试题特点及分析为了实现燃料供应来源多样化，开展长期替代化石燃料的产品如燃料酒精、生物柴油、沼气等曾经列入我国未来10年的开展方案。广东省是我国甘蔗主产区之一。甘蔗是一种高光效的C；植物，单位面积产量很高，种植面积日益扩展，目前已成为南方地域燃料酒精消费的重要原料。利用甘蔗消费燃料酒精的普通工艺流程为：甘蔗。榨汁〔蔗糖〕、酵母发酵一蒸馏。废品〔燃料酒精〕。请根据上述资料，回答以下问题：〔1)简述甘蔗大规模快速繁衍技术的过程。〔2具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种，对野生酵母菌进展诱变后经过挑选可以得到具有这些特性的突变菌，诱变及挑选过程如下：步骤1：野生菌液体培育一段时间后接受紫外线照射诱变处置。步骤2:制备选择培育基。在根本培育基的根底上，留意____________和__________，加琼脂后灭菌，制成固体平板。步骤3：将紫外照射后的菌液稀释涂布平板。步骤4：根据______________________一一挑选出突变菌。1、〔2007年广东高考题〕40.〔生物技术实际，15分〕选取甘蔗外植体，经过诱导脱分化产生愈伤组织，然后经过调整植物激素比例，再分化构成芽和根，获得大量试管苗〔或经过诱导大量构成胚状体，制成人工种子，适宜条件下萌生长成幼苗〕。添加高浓度蔗糖调低pH值能否能在选择培育基上生长〔3〕上述步骤2、3和4的根据分别是：〔4〕利用获得的突变菌和蔗汁进展酒精发酵实验，除了将培育基灭菌、坚持空间干净外，发酵过程中防止外来杂菌入侵还有哪些可行方法？〔列举两种〕

〔5)甘蔗榨汁以后还有大量的蔗渣废弃物，主要成分为木质素、纤维素和半纤维素，但是酵母菌无法直接利用，缘由是其_________________。请提出处理该问题的方法。〔列举两种方法〕_____________________________________________________________________________。(6〕突变菌往往带有一些特殊的基因。在获得这些基因的过程中，PCR技术相当重要。PCR扩增反响中加人引物和DNA聚合酶的作用分别是什么？____________________________________________________。提供高糖和酸性的挑选环境；获得单菌落；能生长代表该菌落具有耐高糖和耐酸的特性。①利用突变菌的耐酸特性，降低培育基的pH值，到达抑菌的目的；②利用突变菌的耐高糖特性，经过高渗环境到达抑菌目的；③坚持厌氧环境，到达抑菌目的；④在培育基中添加一些抑制物如特殊的抗生素，到达抑菌目的。缺乏相应分解酶系在酵母菌中转人分解酶系相关基因；利用酶或微生物分解蔗渣；利用物理和化学方法分解蔗渣引物的作用是结合在模板DNA上，提供DNA延伸起始位点；DNA聚合酶的作用是从引物的3'端开场催化DNA链的延伸。41.〔现代生物科技专题,15分〕蕉原产热带地域，是我国南方重要的经济作物之一。广东省冬季常受强寒潮和霜冻影响，对香蕉生长发育影响很大。由香蕉束顶病毒〔BBTV，单链环状DNA病毒〕引起的香蕉束顶病，对香蕉消费的危害非常严重。当前香蕉栽培种类多为三倍体，由于无性繁衍是香蕉繁育的主要方式，短少遗传变异性，因此利用基因工程等现代科技手段提高其种质程度，具有重要意义。请根据上述资料，回答以下问题：〔1)简述香蕉大规模快速繁衍技术的过程。

〔2〕脱毒香蕉苗的获得，可采用＿的方法，此方法的根据是＿和＿。

(3〕建立可靠的BBTV检测方法可以监控脱毒香蕉苗的质量，请问可用哪些方法检测病毒的存在？〔列举两种方法〕选取香蕉外植体，经过诱导脱分化产生愈伤组织·，然后经过调整植物激素比例，再分化构成芽和根，获得大量试管苗〔或经过诱导大量构成胚状体，制成人工种子，适宜条件下萌生长成幼苗〕。茎尖〔分生组织〕组织培育；茎尖不带病毒〔或病毒在植物体内分布不均匀〕；植物细胞全能性。植物的组织培育的根本原理及过程①BBTV病毒基因的检测〔DNA分子杂交技术〕；②BBTV病毒蛋白的检测(获得抗血清，利用抗原一抗体的杂交反响，判别病毒能否存在〕。基因工程(4)在某些深海鱼中发现的抗冻蛋白基因帅对提高农作物的抗寒才干有较好的运用价值，该基因可以从这些鱼的DNA中扩增得到。试述在提取和纯化DNA时影响提纯效果的要素及其根据。〔列举两点〕〔5〕如何利用帅基因，经过转基因技术获得抗寒才干提高的香蕉植株？在运用转基因香蕉的过程中，在生态平安方面能够会出现什么问题？〔列举两点〕〔6)从细胞工程的角度出发，简述一种培育抗寒香蕉种类的方法及其根据。另外，抑制果胶裂解酶的活性可以延伸香蕉果实贮藏期，请描画采用蛋白质工程技术降低该酶活性的普经过程。①选择NaCl溶液的适宜浓度，利用DNA和其它杂质在不同NaCl溶液中溶解度不同的特性，到达分别目的；②加人一定量酒精，使部分蛋白质杂质溶解于酒精，与DNA分别；③加人蛋白酶，除去蛋白质杂质的干扰；④控制DNA提取的温度，使大多数蛋白质杂量变性。DNA分子的特性与提纯将帅基因插人土壤农杆菌的质粒，构建表达载体，经过农杆菌的转化导人香蕉受体细胞，胜利转化的香蕉细胞经过组织培育构成植株。生态平安问题包括：①外源基因分散到其他物种〔外源基因漂移〕；②转基因植株分散影响生态系统的构造和功能；③转基因植株分散对生物多样性的影响；④转基因植物残体或分泌物对环境的影响。基因工程及转基因的平安性体细胞杂交育种，其根据是将不同种类的香蕉体细胞利用细胞交融技术交融成杂种细胞后培育出抗寒香蕉种类〔或体细胞诱变育种，其根据是利用诱变剂等方法使香蕉离体培育细胞发生基因突变，然后挑选培育出抗寒种类〕。蛋白质工程方法的步骤为：①果胶裂解酶蛋白的功能分析，②果胶裂解酶蛋白的构造预测和设计，③果胶裂解酶基因的改造。细胞工程及蛋白质工程34．〔8分〕选修3人参是一种名贵中药材，其有效成分主要是人参皂苷。利用细胞培育技术消费人参皂苷的大致流程如下：请回答：〔1〕配制诱导愈伤组织的固体培育基，分装后要进展。接种前，要对人参根进展。〔2〕用于离体培育的根切块，叫做。培育几天后发现少数培育基被污染，假设是有颜色的绒毛状菌落，属于污染；假设是有光泽的黏液状菌落，属于_________污染。〔3〕用少量酶处置愈伤组织，获取单细胞或小细胞团，在液体培育基中进展悬浮培育，可有效提高人参皂苷合成量。〔4〕人参皂苷易溶于水溶性〔亲水性〕有机溶剂，从培育物干粉中提取人参皂苷宜选用_________方法，操作时应采用加热。2021年高考山东卷灭菌消毒外植体真菌细菌果胶萃取水浴

〔2021年山东〕人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常运用疫苗和抗体。知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒外表的A蛋白为主要抗原，且疾苗消费和抗体制备的流程之一如以下图：请回答：〔1〕过程①代表的是。〔2〕过程②构建A基因表过载体时，必需运用和两种工具酶。〔3〕过程③采用的实验技术是，获得的X是。对安康人进展该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程消费的所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以疑似患者体内分别病毒，与知病毒进展比较；或用图中的进展特异性结合检测。〔1〕逆转录〔2〕限制性核酸内切酶〔限制酶、限制性内切酶〕DNA衔接酶〔两空可以互换〕〔3〕细胞交融杂交瘤细胞〔4〕A蛋白核酸〔基因〕序列抗A蛋白的单克隆抗体二、选考题(请考生在第25、26两题中任选一道做答。假设多做，那么按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选标题的题号涂黑，并写清小题题号。)25．(18分)(选修模块1：生物技术实际)请回答以下与实验室提取芳香油有关的问题：(1)植物芳香油的提取可采用的方法有压榨法、________和________。(2)芳香油溶解性的特点是不溶于____，易溶于_________，因此可用__________作为提取剂来提取芳香油。(3)橘于果实含有芳香油，通常可用_________作为资料提取芳香油，而且提取时往往选用新颖的资料，理由是__________________。(4)对资料压榨后可得到糊状液体，为除去其中的固体物获得乳状液可采用的方法是__________。(5)得到的乳状液参与氯化钠并放置一段时间后，芳香油将分布于液体的________层，缘由是______________________。参与氯化钠的作用是______________________________。(6)从乳状液中分别得到的芳香油中要参与无水硫酸钠，此试剂的作用是___________________________。2021年高考海南卷蒸馏法萃取法水有机溶剂有机溶剂橘子皮芳香油含量较高过滤上油层的密度比水层小添加水层密度，使油和水层分别吸收芳香油中残留的水分26．(18分)(选修模块3：现代生物科技专题)请回答以下与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题：(1)精细胞经变形后，高尔基体发育构成精子的顶体，顶体内含有的_______能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。(2)某动物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于_______卵母细胞阶段，当该细胞发育至减数第二次分裂____期时，才具备受精才干。假设在卵黄膜和透明带之间看到两个极体，那么阐明_____过程已完成。(3)动物的早期胚胎移植到同种且_________与供体一样的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。为了获得更多的早期胚胎，常用________激素对供体进展处置，其目的是获得更多的_________，经人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞能否为活细胞时，发现活