教导处每日一诵活动实施方案_第1页
教导处每日一诵活动实施方案_第2页
教导处每日一诵活动实施方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教导处每日一诵活动实施方案一、活动目的教导处每日一诵活动旨在通过每天一次的读书、背诵、分享等活动，激发学生学习、思考和创新的兴趣，涵养学生的情操和文化素养，增强学生的道德修养和人文素质。二、活动形式（一）活动时间：每天上课前十五分钟（早自习或第一节课），全校师生参加。（二）活动内容：读书、背诵、分享。1.读书：每周选择一本优秀的文学作品，教师会引导学生朗读、解读，并发放《每日一诵读书笔记》，鼓励学生记录自己的阅读体验、感悟和启示。2.背诵：每周选取一篇优美的诗文或经典语录，要求学生背诵，并在下周分享自己的感悟和心得。3.分享：每周末选取一名学生，分享自己的读书、背诵和思考经历，以及自己对学习和生活的见解和体会。同时，也可以邀请一些老师或专业人士分享自己的学习经验和故事，启发学生思考和探索。三、活动管理（一）活动组织：由教导处统一组织，每周指定一名老师负责。（二）活动策划：每周定期布置读书和背诵任务，并制定相应的评估标准和奖励制度，鼓励学生积极参与。（三）活动宣传：在学生会、校报、微信公众号等媒介上宣传活动内容和成果，营造浓厚的读书氛围。（四）活动评估：每周评选最佳读者、最佳背诵者和最佳分享者，并设立奖金或奖品鼓励学生。四、活动效果（一）营造读书氛围：通过每日一诵活动，为学生创造一个广泛的、深入的、激励性的阅读环境，促进学生尽早爱上读书。（二）提高读写能力：通过每周的读书和背诵任务，帮助学生提高阅读能力、语言表达能力和写作能力，提高学习成绩。（三）增强文化素养：通过分享活动，使学生学习更多的人文知识，提高学生的文化素养和人文修养，促进全面发展。（四）加强道德教育：通过分享和宣传优秀人物的学习经历，启发学生对品德和道德的思考和认识，提高学生在价值观上的认识和修养。五、活动总结每日一诵活动是一项重要的学生文化教育活动，旨在培养学生的读书兴趣、扩大学生文学视野、加强学生反思和思考能力、提高学生的文化素养和人文修养、加强学生在道德方面的修养。活动的实施需要学校领导、教师以及全体师生的共同努力，相信通过大家的共同

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论