部编版二年级语文《妈妈睡了》课件

同学们，你们认真观察妈妈睡觉时的样子吗？今天，我们学习的课文中的主人公，就在看妈妈睡觉时，发现了一个秘密。让我们一起看看这个秘密是什么吧。妈妈睡了整体感知自读要求：用自己喜欢的方式读这篇课文。注意学习生字，积累好词好句。和同桌交流，说说这篇课文主要讲了些什么。词语积累hǒng

piànxiānbìsōng

jǐn哄骗先后关闭松紧rùnshìděnghū

xī红润事情等候呼吸f

àzhānhàné头发

粘上 汗珠 额头fā

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xiáng

kùn f

á沙发 深沉 慈祥 困乏我会写hǒng哄书写指导：左窄右宽，“共”上横短，下横长。组词：哄我 哄逗造句：我摔倒哭了，妈妈跑过来哄我。音序：H部首：口结构:左右xiān先书写指导：第一笔撇短，竖在

竖中线上，下横长在横中线上。组词：首先 先后造句：妈妈哄妹妹睡觉，自己却先睡着了。音序：X部首：儿结构:上下书写指导：第一笔是点，先写

“门”，再写才。bì闭组词：闭上 关闭造句：“闭上嘴。”姐姐常常对我这样喊，我可烦了。音序：B部首：门结构:半包围liǎn脸书写指导：左窄右宽。右部中间横短，倒数第二笔是撇。组词：脸上 脸色造句：小明不小心地把泥巴弄到脸上了。音序：L部首：月结构:左右书写指导：首横宜长，“口”写扁。整个字写紧凑，竖钩在竖中线上。shì事组词：故事 事情造句：奶奶知道的故事可太多了。音序：S部首：亅结构:上下chén沉书写指导：“氵”第三笔是提，

“冖”起笔低于“氵”。组词：沉没 沉浮造句：袋子那么沉，我可提不起来。音序：C部首：氵结构:左右fà发组词：发表 头发造句：爷爷的头发都白了。书写指导：首笔的折笔略上扬，第二笔撇和第四笔捺舒展。音序：F部首：又结构:独体chuāng窗书写指导：“穴”宜宽，盖住下面的部分。组词：窗外 窗户造句：窗外的小猫跳来跳去。音序：C部首：穴结构:上下大声朗读课文，说一说睡梦中的妈妈是什么样的？睡梦中的妈妈（）。睡梦中的妈妈（）。睡梦中的妈妈（）。真美丽好温柔好累细节分析妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。睡梦中的妈妈真美丽。妈妈明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。请小朋友们默读第二自然段，想一想哪些词语让你感受到妈妈真美丽，把它圈出来。睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在

妈妈红润的脸上。睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在

妈妈红润的脸上。睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在

妈妈红润的脸上。红红的红润的睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。睡梦中的妈妈好温柔妈妈在微微地笑着。是的，她在微微的笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿要讲给我听……睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉了。真美丽想到感悟妈妈爱我，我爱妈妈好慈祥好累看到

明亮的眼睛弯弯的眉毛红润的脸微微地笑着讲故事呼吸深沉，均匀头发粘在额头上声音听不到累、乏2.读一读，照样子，看谁说得多明亮的眼睛水汪汪的眼睛（）的眼睛乌黑的头发波浪似的头发（）的头发（炯炯有神）的眼参考答案：（雪亮亮）的眼睛睛（大大的）的眼睛 （圆溜溜）的眼睛 （蓝色）的眼睛（柔顺）的头发（金黄）的头（乌黑）的头发发四、照样子写一写，看谁写得多。）的头发（ 明亮 ）的眼睛（

水汪汪）的眼睛（ 乌黑 ）的头发（

波浪似）的头发（（

圆溜溜）的眼睛雪白（ 弯弯 ）的眉毛（

浓浓

）的眉毛（

柳叶似）的眉毛（ 美丽 ）的妈妈（

漂亮

）的妈妈（

善良

）的妈妈《妈妈睡了》以一个孩子的口吻叙述了午睡时他的所见所闻。课文所表达的是母子之爱，孩子爱妈妈，是通过孩子对妈妈的直接观察来表现的；妈妈爱孩子，是通过孩子观察时的想象来反映的。总结提升我从不肯妄弃了一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。……母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入