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第页共页学校开展结核病防控工作自查报告结核病是一种由结核杆菌引起的慢性传染病，具有较高的传染性和致残性。为了做好学校结核病的防控工作，确保学生和教职工的身体健康和生命安全，我校特进行了结核病防控工作的自查。一、学校的相关政策和制度1.学校是否有关于结核病防控的专门政策文件和制度安排？我们学校制定了《学校结核病防控工作指导意见》等相关文件，并将其纳入学校防疫工作的常规流程中。2.学校是否有专门的结核病防控工作组织机构？我们学校成立了结核病防控工作领导小组，负责协调学校各相关部门的结核病防控工作，明确责任分工和工作要求。3.学校是否有专门的人员负责结核病防控工作？是的，我们学校指定了一名专职医生负责结核病的防控工作，该医生具备相关专业背景和经验，能够提供正确可靠的咨询和指导。二、学校的结核病监测与报告1.学校是否有定期进行结核病的监测工作？是的，我们学校每学年至少进行一次结核病的监测，通过体检、问卷调查等方式，及时掌握学生和教职工的结核病患病情况。2.近几年学校是否存在结核病的发生情况？根据我们学校的统计数据，近几年学校没有发现学生和教职工患有结核病的情况。3.学校是否能够及时上报和公布结核病疫情？学校确保能够及时、准确地上报结核病疫情，相关信息得以保密，并能及时公布到学生和教职工中，做到信息透明。三、学校的结核病预防宣教和教育1.学校是否每年进行一次结核病的宣教和教育？是的，我们学校每年都会开展结核病的宣教和教育活动，包括举办宣传讲座、张贴宣传海报、发放宣传资料等形式。2.教师是否接受过结核病预防宣教和教育培训？是的，我们学校定期组织结核病预防宣教和教育培训，要求教师参加培训并通过相关考试，确保他们对结核病的预防和控制有足够的了解。四、学校的结核病传染源控制1.学校是否定期进行环境卫生检查和整改？是的，我们学校每学期都会进行一次环境卫生检查，并及时整改存在的问题，确保学校的环境卫生符合结核病防控的要求。2.学校是否加强空气消毒和通风管理？是的，我们学校定期进行空气消毒工作，并加强教室和寝室的通风管理，保持室内空气的流通和清新。3.学校是否加强饮食卫生管理？是的，我们学校对食堂的饮食卫生进行严格管理，确保食物的卫生安全，减少食物传播结核病的风险。五、学校的结核病防治宣传1.学校是否定期开展结核病防治宣传活动？是的，我们学校每学年都会开展结核病防治宣传活动，包括举办宣传讲座、召开座谈会等形式。2.是否对结核病病例进行保密和隔离管理？是的，我们学校对发现的结核病病例进行保密管理，并在需要时采取隔离措施，以减少病毒的传播风险。六、学校的结核病防治措施的有效性评估1.学校是否定期进行结核病防治工作的评估？是的，我们学校每年都会进行一次结核病防治工作的评估，并根据评估结果制定下一年度的工作计划和目标。2.是否有专门的机构对学校的结核病防治工作进行监督和考核？是的，我们学校请相关部门或专家对学校的结核病防治工作进行监督和考核，并对评估结果提出改进建议。以上是我们学校结核病防控工作的自查报告，通过此次自查，我们学校对

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