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文档简介

学案优化会议记录会议名称：学案优化（撰稿标准+同步练习优化新思维）会议地点：芍药居大礼堂会议时间：2014-7-15 10:00—12:00参会人员：会议议程：一、学案优化二、 【同步练习】解决方案三、 教学计划优化四、 学法及月考试卷五、 参会人员自我介绍六、 房老师总结七、 编辑分享学案和同步练习心得记录员：晏博深会议内容：一、学案优化《101网校学案撰稿标准》（以理科体例说明，其他学科供参考）课标定位尽量列表（尤其是理科），精准精练，关键字词可用其他颜色标记考点精讲（1） 重难点、要点、易错点要有例子（2） 知识点的表现形式可以用列表、配图、细化等方式典例精析（1） 真题要标注地区和年份（2） 题型题量上，一般每节微课2—4题。易：中：难=0:1:2（3） 例题解析要指出考查的知识点和已知条件（4）例题答案要给出具体的解答过程，解答要有规范性提分宝典（1） 呈现方式多样。可在【矫正训练/变式训练/满分训练/例证/解析】中国选取2—3条进行强化（2） 无论用哪种方式呈现，都要做到突出主题，要有总结，有例证或者说明二、 【同步练习】解决方案按照例题组织题目的选择上，要强调难度（*表示中等难度；**表示较难；无星号表示简单），对应的答案也要标识星号，改配图的要配图题量上，每节微课7—9道题。综合复习课的题量等于模拟卷的题量具体要求（1） 保证答案的正确（2） 解题尽量规范（3） 内容点拨要到位，解析含糊不清的要更改（4） 不合适的题可以替换三、 教学计划优化知识点覆盖全面。答疑网将每个学科和年级提问次数最多的问题进行了总结汇总，课程计划的知识点要全面覆盖这些提问率较高的问题。重难点突出，课时安排合理经常与老师沟通，及时向老师反馈学生疑问率高的知识点教学计划重新梳理。与答疑网列出的TOP问题对比，修改和完善教学计划。另外，在越改越好的前提下，编辑可以对老师的来稿自行修改，必要时也可大改教学计划的命名要有技巧，能快速吸引家长和孩子的注意力四、 学法及月考试卷注意新版本、新课程知识的匹配五、 参会人员自我介绍参会人员作简要自我介绍，以便大家相互认识和了解六、 房老师总结课件的制作上PPT的颜色最好不要超过三种PPT页面适当留白，不要满页的文字当前需要做的工作从503期课程开始，每期课程的【同步练习】要添加“解析”和难度的标识各学科组长在本学科内统一解题前分析的名称、解题后的总结归纳的名称，并于本周五(2014.7.18)上

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