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县区第八中防楼梯踩踏应急疏散演练方案一、演练目的为了提高师生的应急疏散能力，提高应对突发事件的能力，确保学校安全，避免悲剧的发生，县区第八中进行防楼梯踩踏应急疏散演练。二、演练对象全校师生。三、演练内容1.演练时分：周三上午第一、第二节课2.演练地点：4栋楼梯口3.演练流程：（1）发令：由校长发出指令，进行演练。学生听到铃声后，应停止所有正常活动，迅速进入准备状态，根据听到的指令，按照要求进行疏散。（2）装备检查：由值班教师负责检查学生的逃生装备，确保逃生装备齐全，并给出逃生指南。（3）疏散方式：a.楼梯踩踏事件发生时，学生应立刻保持冷静，寻找逃生通道，根据指令有序疏散。b.学生应按照所在位置距离楼梯口的远近依次排队上楼梯，避免拥堵。c.老师应站在楼梯口或室内通道口等位置指挥疏散，并按照人数多少、情况复杂程度等等环境因素，动态调整疏散方向、路线。d.学生应配合老师，避免逃生口堵塞。如出现逃生口堵塞，学生应逆行保持与楼梯口的距离，找到室内通道等通道逃生。e.疏散过程中要保持下列措施：*勿惊慌，保持冷静；*保持身体平衡，避免跌倒和碰撞；*注意周围情况，随时调整疏散方向和路线；*遇到受伤者，应该帮助并进行逃生。（4）演练总结：演练结束后，要进行反思总结，辨析演练中发现的问题，及时采取措施提高效果。四、演练人员1.校长：负责演练的组织指挥和总结。2.班主任：负责本班级学生的疏散，指导学生对逃生器材进行检查和学习正确的逃生知识。3.学生：按照规定的程序进行疏散，并积极参与演练总结。五、演练要求1.每个学生和教师需全程参加，演练时服从指挥。2.学生要认真检查逃生装备，了解逃生知识。3.班主任要认真负责，保证学生安全疏散教师要保证学生的集体安全。六、演练效果1.演练能够提高学生的意识和应急疏散能力。2.学生对逃生器材的使用更加熟练，更加了解逃生路线。3.学生对灾难事故有了新的认识，更加懂得如何在危险情况下保护自己。4.让学生体验逃生过程中的紧张情形，认识到灾难时行动的重要性。七、注意事项1.高空、坡度和水面等处疏散时，应特别注意安全。2.疏散时间不得少于3分钟。3.演练

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