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文档简介

学校端午节活动方案两为了促进学生的民族文化认同和体验传统文化，提高学生的文化素养和语文、历史等综合能力，学校计划在端午节开展一系列的活动。本文将为大家详细介绍学校端午节活动方案。一、活动主题“端午传统文化在我心中”二、活动时间6月18日-6月22日三、活动内容1.端午节上午主题班会在端午节这一天的上午，班主任组织学生举行主题班会。班会分成两个环节，其中第一个环节是关于端午节的讲解，让学生了解端午节的起源和历史。第二个环节是手工制作香包，让学生体验中国传统手工艺。2.端午节文化知识竞赛对学校全体学生举行端午节文化知识竞赛，测试学生对端午节的了解程度和对中国传统文化的认识。竞赛形式可以采用线上和线下相结合的方式。3.端午节食品制作活动在学校食堂和教师食堂开展端午节食品制作活动，教授制作端午节食品的方法和技巧。学生和老师可根据自己的喜好选择制作粽子、艾叶鸡蛋、五香豆腐等传统食品。4.龙舟比赛举办校园内龙舟比赛活动，以游戏形式让学生体验龙舟文化，锻炼学生的团队协作精神和身体素质。5.端午节拍卖会利用午休时间，组织学生和老师参加端午节拍卖会，将粽子、糯米、艾叶、五香豆腐等传统文化用品及手工制作的手工艺品拍卖出售，集资支持贫困地区的学生。四、活动方案实施1.组织力量确定活动方案后，需要明确活动实施的责任人和组织人员以及实施方案。学校要制定一份详细的计划，包括学生、教师和家长的参与方式，并明确活动安排和时间表。2.宣传推广要加强对活动的宣传推广，让学生和家长尽快知道端午节活动的内容、时间和地点，促进学生更好地参加活动。3.细化工作流程活动实施过程中，应根据实际情况及时调整工作流程，并对各项工作进行详细规划和协调，确保活动将顺利进行。4.活动总结活动结束后要做好活动总结，包括评估活动的成效和问题，并对活动进行归档。同时也要对活动的成功经验和不足之处进行总结，以便下一次活动更加成功。五、活动期望达到的效果1.让学生更好地了解端午节的起源和历史。2.提高学生对国家传统文化的认识和理解，增强文化自信。3.增强学生的体验传统文化的能力和学术素养，培养学生的多元智能和创造力。4.加强学生们的独立思考、团队协作和交际能力。6.培养学生尊重传统文化的情感，传递人文的温暖和关怀。总之，“端午传统文化在我心中”主题活动，不仅具有传统文化内涵和时代特征，而且能够实现从文

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