2008年浏阳市七年级下学期期终考试语文试题

2008年浏阳市七年级下学期期终考试语文试题七年级语文（分值：120分，时量：120分钟）题次一二三总分统分人计分评卷人一、语言积累与运用：（28分）1、阅读下面的文段，按要求答题（6分）：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清cuì的喉咙，唱出wǎn转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。（1）给加点的词注音：酝酿嘹亮（2）根据拼音写出汉字：清cuìwǎn转（3）请用正楷字将“吹面不寒杨柳风”工整地写在田字格内：2下列句中没有错别字的一项是（2分）（）A、在那低矮的房屋前面，我看到一个瘦骨鳞峋的小男孩玩着泥巴。B、小店里摆满了铃珑剔透的手工艺品。C、夏正当春花秋实之间，是一个承前启后、生命交替的旺季。D、中秋之夜，吃月饼，赏圆月，真是心旷神怡。3、下列句子后括号内的词语可以与句中加点词语互换的一项是（2分）（）A、那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。（征兆）B、绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。（棋高一着）C、我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是自己。（抽噎）D、理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。（望尘莫及）4、下列句子没有语病的一项是（2分）（）A、一个学生，只有确立了远大的理想，你才会有不断前进的动力。B、他使劲地用脚骑着自行车向前赶去。C、他的学习经验值得广大学生特别是我们初中学生的重视。D、我们要进行一次语文学习的革命——形成一种自主、合作、探究的语文学习新方式。5、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。①”这在过去对我们的学习确实具有很大的促进作用，然而在今天，随着快乐教学和成功赏识教育的普及与开展，这话就带有明显的局限性和片面性。孔子云“学而不思则罔，思而不学则殆②”；华罗庚也说“学问千千万，起点在一问③”。（1）①强调学习要，②强调学习要，③强调学习要。（3分）（2）这段话的意思是说（3分）6、“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。”这首小诗是诗人的作品，体现了作者对人生的思考和感悟，它告诉我们：。（2分）7、古诗文名句默写填空：（选作其中四小题，8分）（1）晏殊在《浣溪沙》伤春感时，慨叹人生短暂，时光一去不复返的两句诗是，。（2）朱熹在《观书有感》赞美读书有所领悟：他的心灵为何这样澄明呢？因为总有像活水一样的书中新知，在源源不断地给他补充啊！这两句诗是，。（3）曹操的“，志在千里。，壮心不已”是千古传诵的名句。（4）白居易《钱塘湖春行》中有“几处早莺争暖树，。乱花渐欲迷人眼，”创造出春色喜人、生意盎然的意境。（5）孔子曾感叹：“岁寒，。”说明人要在艰难困苦中才看得到他的人格。二、阅读（42分）（一）童趣（沈复）(12分)余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。8、解释下列句中加点的词：（4分）（1）项为之强（）（2）徐（）喷以烟（3）方（）出神（4）鞭（）数十9、说说下列句子的意思：（2分）（1）夏蚊成雷：（2）昂首观之：10、文中有些词语作为成语保留在现代汉语中，请写出两个，并用其中一个造句。（4分）成语：、造句：11、请说说作者的“物外之趣”：（2分）（二）（13分）神话是“历史上的人类童年时代的产物”。远古时代生产力水平很低，人们对宇宙的起源、日月的运行、火山的爆发、洪水猛兽的危害、暴风骤雨的袭击等感到惊奇、恐惧与神秘，并试图去认识理解他们，因而把自然界各种变化的动力都归于神的意志和权力，认为这些变化莫测的现象都被一个至高无上的神指挥着、控制着。在他们心目中，一切自然力都被他们的想象形象化、人格化了，如精卫填海、夸父追日等。这都是民间百姓所熟悉的。神话赋予神奇的幻想和奇异的色彩，神话中的人物形象大多具有超人的力量，他们能随心所欲。一般说来神话的创作手法是浪漫主义的。它是远古人民对自然界的不自觉的艺术加工，反映人们对自然界的虚幻而有趣的认识。寓言的产生比神话略晚。寓言就是寄托之言，寓言常常用比喻性的故事寄托意味深长的道理。它是寄托了一定道理的故事，篇幅短小、形象鲜明，常采用夸张和想象的艺术手法，常常用寥寥几句就勾勒出一件事的轮廓，并含有一定的讽刺意味，让读者自己去体会领悟，从中获得教训。我国春秋战国时期寓言发展最为兴盛，诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来，如郑人买履、掩耳盗铃等。外国著名寓言有古希腊的《伊索寓言》等。它有强烈的教训性。寓言的每个虚构的故事中都明显地表明人们应吸取什么教训，很多寓言在开篇或结尾直截了当地说出教训；寓言是一个比喻故事，把整个寓言所描述的故事作为一个比喻，来影射社会上的某类人、某类事或某种现象。童话是儿童文学的一种，是具有幻想色彩的故事。篇幅比寓言长，它通过丰富的想象幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。常赋予无生命的东西以生命，大多涉及超自然因素的神怪鬼灵。童话中的形象时从生活中来的，但是，并不是生活中实际存在的，甚至也不是生活中可能存在的，它具有一定的象征性和极大的夸张性。童话的语言通俗生动，故事情节往往曲折离奇，引人入胜。如安徒生的《卖火柴的小女孩》等。神话、寓言和童话有相似处，它们的故事都是假托的、虚构的、幻想的，常采用各种生物或非生物来充当故事的角色，也都有教育意义。但三者毕竟是有区别的。12、请辨别下列各篇课文分别属于神话、寓言和童话中的哪一种？（3分）皇帝的新装女娲造人赫耳墨斯和雕像者13、这段文章说明的中心内容是。14、神话、寓言和童话的区别主要表现在哪里？（6分）20020030030040004000500500600060007007002008年下期期终考试七年级语文参考答案一、语言积累与运用（28分）1、（6分）（1）（2分）niàngliáo（2）（2分）脆宛（3）（2分）略2、（2分）D3、（2分）C4、（2分）D5、（6分）（1）（3分）勤奋刻苦学与思结合提问质疑（2）（3分）在学习上，强调勤奋刻苦不够，还要强调善思善问。6、（2分）冰心人千万不要孤芳自赏7、（8分，任选四小题，每小题2分，错1字扣1分，扣完为止）（1）无可奈何花落去似曾相识燕归来（2）问渠那得清如许为有源头活水来（3）老骥伏枥烈士暮年（4）谁家新燕啄春泥浅草才能没马蹄（5）然后知松柏之后凋也二、阅读（42分）（一）文言文（12分）8（4分）（1）强，通“僵”，僵硬（2）徐，慢慢地（3）方，正（4）鞭，打9（2分）（1）夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声（2）抬头看着它们10（4分）明察秋毫怡然自得庞然大物（答对两个记满分）造句：（2分）略11（2分）（答对两个记满分）①拟夏蚁为“群鹤舞空”。②把草、虫、土砾拟作森林、野兽、丘壑。③惩治虾蟆，为小虫打抱不平。（二）说明文（13分）12、（3分）童话神话寓言13、（2分）怎样区别神话、寓言和童话14、（6分）神话是对自然界的虚幻而有趣的认识。寓言常常用比喻性的故事寄托意味深长的道理。童话通过丰富的想象幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。15（2分）即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。或者不要对恶人善良。（意思对即可）（三）散文（17分）16、（2分）B17、（2分）A18、（4分）颜色多彩、灵动、柔美质清澄、甜美、充满活力19、（3分）突出颜色的变化莫测，给人以动感。20、（2分）用绿藻的“绿”来衬托水的澄清。21、（4分）在两篇文章中都从济南的山和水两方面来描写，着力表现济南秋天和冬天的独特的美。三、作文（50分）作文分五等：一等（45分以上）：符合题目要求，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，能综合运用两种以上表达方式，有较强的感染力或说明力，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面整洁。二等（38——44分）：符合题目要求，思想健康，内容具体，中心明确，语言流利，条理清楚，书写工整，卷面