公开课教案教学设计长春初中语文八上《给女儿的信》课件

给女儿的信

苏霍姆林斯基走近爱情走进爱情找出课文有关描写上帝三次来到人间视察男女两人生活的语句，完成下面表格。

时间项目看到的事物看到的眼神具体指什么事物上帝的态度

第一次（一年后）

第二次（五十年后）

第三次（又三年)小棚子庄稼婴儿爱情不可思议的美和从未见过的力量颤抖惊异恼火小木屋，花园，儿孙们更加美丽和更加强大的力量忠诚更加恼火孤独的男人不可思议的美和力量心头的记忆深深地沉思着走了

结合课文，你认为作者阐述的真正爱情观是什么？阐述了“只有经得起时间砺磨的忠诚，能超越死亡的心灵追念，才配得上称为真正的爱情。”爱情是人类永恒的美与力量，真正的爱情包含着美好的理想，共同的劳动与责任，延续后代，忠贞不渝。读出自己：1进入这样一个年龄时期，你将是幸福的。然而只有你是一个明智的人，你才是幸福的。2只有在他善于像人那样去爱的时候，他才是一个真正的人。如果他不懂得爱，不能提高到人性美的高度，那就是说他只是一个能够成为人的人，但是还没有成为正真的人。走出爱情读读下列新闻的标题：说说你的感受

①奶奶棒打早恋“鸳鸯”13岁初中女生服毒自杀②少年早恋不能自拔为明确“关系”强奸女友③女生水果刀捅死昔日恋人早恋再演悲剧④少年陷早恋学习放一边与女友到宾馆开房过夜爱的力量---罗映珍的故事沉默的英雄--付贵华

名人的忠告：人在自己一生的各个阶段中，是有各种各样的内容的。它们能形成完全不同的幸福，价值都是同样的珍贵和巨大。幼年时父母的慈爱，童年时好奇心的满足，少年时荣誉心的树立，青年时爱情的热恋，壮年时奋斗的喜悦，老年时受到晚辈敬重的尊严，以及暮年时回顾人生毫无悔恨与羞愧的那种安详而满意的心情，这一切，构成了人生全部可能的幸福。它们都能给我们带来巨大的欢乐，都能在我们的生活中留下珍贵的回忆。我想告诉青少年朋友，人生不是你眼前这一点，不要因为一时的冲动、叛逆、好奇、寻求刺激，毁了一生。人生是自己的，毁了，是没有人能代替你痛的。经典电影：《孔雀东南飞》《梁山伯与祝英台》《魂断蓝桥》《罗密欧与朱丽叶》《泰坦尼克号》《廊桥遗梦》《乱世佳人》等等。

苏霍姆林斯基思考题：文章的结尾提到了应如何对待爱情，

可以说是全文的总结和概括，也是

作者给女儿提出的殷切希望。请学生结合本课的学习，谈谈自己应如何正确地对待爱情，树立正确的爱情观。

人类的爱情不仅仅是为了繁衍后代，还要给对方以幸福，爱情是人类永恒的美和力量，是人类种族生命力永不衰败的纽带，因此要善待爱情，要懂得爱，要提高到人性美的高度来认识爱情。

卖油翁下课了，回顾学习一个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，