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文档简介

七年级英语教学建议七年级英语教学尤其应该关注哪些问题?你有哪些困惑?思考七年级英语教学应特别注意哪些问题?1、语音教学2、习惯养成3、指令明确4、策略渗透5、思维训练主要内容语音教学一、重要性二、目的、要求:两种能力:听音知形、见形知音;较标准和流利地说英语。三、教材中语音教学安排:(一)、7上starter

3个单元:5个元音字母在重读开、闭音节中的发音。(二)、1-5单元45个音素,其中元音音素18个(无/ɔi/和/uə/) ,辅音音素27 个(无/ʒ/)。(三)、Units

6-9、7下Unit1

五个元音字母及其字母组合、常见辅音字母及其字母组合的发音。语音教学(四)、7下Units2-10,总结音素所对应的字母或字母组合。(五)、朗读技巧训练:重读、语调、连读、句子重读、弱读、失去爆破、停顿、节奏等。四、语音教学注意:(一)、音标教学与单词教学结合;(二)、增加趣味性;(三)、重视模仿练习;(四)、依据教材编排体系循环巩固;(五)、时间安排。五、教学案例习惯养成规范书写大声朗读记笔记作业本分类修改错误回文勾画整理单元内容积累课外英语知识反思明确指令要求:简单、简洁、明确引导学生读懂指令并完成相关要求;要求学生记住常见指令。opinions解读指令渗透策略和思维训练体现特点案例4.

getup3.

brush

teeth2.

getdressedABCDTell

what

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doin

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1.takeashower1aMatch

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How

do

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is

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About

two

children’s

favorite

food.B:

About

two

children’s

favorite

sports.C.

About

two

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habits.2b

Tony

and

Mary

are

brother

and

sister.

They

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habits.

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advice

centerTony:

My

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health

adviser,

I

really

have

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unhealthyhabits,can

you

help

me?Adviser:

Sure,

What

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do

you

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…Adviser:

That’s

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really

bad

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You

should

…Tony:

Oh,

I

see.Adviser

:

And

when

do

you

….?Tony:

….Adviser

:

You

can

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