《旅游资源学卷》试卷A(-含答案)

PAGE第4页共4页第1页共4页学院:姓名:学号:考试日期:班级:装订线下上学院:姓名:学号:考试日期:班级:装订线下上装订线题号一二三四五六总分得分阅卷人一、填空题（共9题，每题2分，共18分）题号123456789答案旅游资源开发模式环境损害地文景观《旅游资源单体调查表》三才生态补偿费市场机制公共产品1．旅游三要素即旅游者、旅游业和（旅游资源）。（第一章）2.旅游资源研究领域不断拓展深化，主要表现在旅游资源的评价、旅游资源的（开发模式）、旅游资源整合、旅游资源的管理模式与手段等方面的研究。（第二章）3.旅游“绿色管理”是指将管理成本和（环境损害）降至最低的一种管理模式。（第三章）4．最新实施的《旅游资源分类、调查与评价标准》中，定义旅游资源的性状为旅游资源的“现存状况、形态、特性、特征”。依据旅游资源的性状将旅游资源划分为（地文景观）、水域风光、生物景观、天象与气候景观、建筑与设施、历史遗迹、旅游购品、人文活动等8个主类。（第四章）对全部旅游资源单体进行调查，提交的表单称为（《旅游资源单体调查表》）。（第五章）中国传统的区域分析与规划方法中，天时、地利和人和等（三才）要素是旅游资源评价的前提条件，时代变迁及其未来发展趋势是最重要的历史考量和未来学应当把握的内容。（第六章）（生态补偿费）是开发建设活动利用生态环境使生态环境质量降低而应缴纳的一种补偿费用，是对生态环境质量降低造成的间接经济损失的一种补偿。（第七章）旅游资源的空间共生性是整合的内动力,（市场机制）是旅游资源整合的外动力，政府的规划编制是整合的主导力。（第八章）发达国家偏重旅游资源的社会福利性，如美国、加拿大等国家公园不收门票或价格很低，把国家公园当作（公共产品）来向公众提供，德国、日本也有类似做法。（第九章）二、单选题（共9题，每题1分，共9分）题号123456789答案BBBBDBBDC1．外国旅游者是指离开其惯常居住地到其他国家旅行至少（B）小时以上的人。（第一章）A．12B．24C．72D．62．文献分析法是通过对（B）即历史文献的分析、考证、探究旅游资源的形成机制、演化过程等，从而有利于挖掘旅游资源的历史价值和文化内涵，为科学的解决开发与保护的关系提供依据。（第二章）A．一手资料B．二手资料C．档案资料3.国家A级旅游景区是一套规范性标准化的的质量等级评定体系，旅游景区质量等级划分为（B）。（第三章）A．三级B．五级C．八级D．无级4.足羽洋保（1997）在其（B）一书中，将旅游资源划分为自然资源、人文（文化）资源、社会资源、产业资源4种基本类型。（第四章）A．《旅游学概论》B．《观光资源论》C．《宇内混同秘策》D．《东亚资源论》5.实地考察法是指调查人员在现场通过（D）等形式直接接触旅游资源，从而获得旅游资源信息资料的调查方法。（第五章）A．现场访谈B．走访当地居民C．走马观花式观看D．观察、测量、记录、填绘、摄像6.“三三六”评价体系是由北京师范大学的（B）先生提出的，可以概括为“三大价值”“三大效益”“六大条件”。（第六章）A.钱学森B.卢云亭C.吴必虎D.保继刚7.2020年3月30日，习近平前往浙江余村考察；4月1日，在听取汇报后，再次强调要践行（B）的理念。（第七章）A．“共抓大保护，不要大开发”B．“绿水青山就是金山银山”C．“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”D．“让自然生态美景永驻人间，还自然以宁静、和谐、美丽”8．旅游资源所依托的地域被行政区划划分到不同的行政区，旅游资源为两个或两个以上行政区共有，即具有整体性的旅游资源被割裂开来，由不同的行政区分别对各部分行使管理使用权和行政管辖权的旅游资源，被称为（D）的旅游资源。（第八章）A．被不同行政区分割B．多个行政区共有C．跨行政区自有D．跨行政区共生9.曲阜“三孔”的管理经营模式属于（C）。（第九章）A．国有企业B．集体企业C．股份制企业D．租赁承包企业三、多选题（共9题，每题2分，共18分）题号123456789答案ABCDABCDABCDABCABCBCDBCABDABCD1．下列各项中，属于旅游含义的是（ABCD）（第一章）A．旅游是一种社会交往活动。B．旅游是为了消遣而进行旅行，在某一个国家逗留的时间至少超过24小时。C．在吸引和接待旅游者的过程中，由于游客、旅游企业、当地政府及居民的相互作用而产生的一切现象和关系的总和。D．旅游就是艳遇。2．旅游资源研究的特点除了发展性与创新性之外，还具有（ABCD）（第二章）A．综合性B．边缘性C．理论性D．实践性3.人文旅游资源的成因主要受（ABCD）影响。（第三章）A．历史的继承作用和地理环境的制约B．文化的差异作用C．宗教的深刻影响D．市场的动态需求4.美国的B.Driver等依据旅游者的心理体验将旅游资源（旅游地）分为5大类，即（ABC）。（第四章）A．原始地区与正原始地区B．乡村地区与城市化地区C．人类利用集中地区D．旅游开发区与未开发区5.较为典型的旅游资源调查分为（ABC）等3个阶段。（第五章）A．旅游资源调查准备阶段B．旅游资源调查实施阶段C．旅游资源调查整理阶段D．旅游资源调查报告阶段6.旅游资源评价的内容和范围较广，可以把旅游资源的评价分为（BCD）3个方面。（第六章）A.旅游资源的科学价值评价B.旅游资源的自身价值评价C.旅游资源的环境条件评价D.旅游资源的开发现状与序位评价7．1995年联合国教科文组织、联合国环境规划署（UNEP）和世界旅游组织（WTO）在西班牙召开了可持续旅游发展世界会议，会议通过了（BC）。（第七章）A．《旅游可持续发展行动战略》B．《可持续旅游发展宪章》C．《可持续旅游发展行动计划》D．《旅游可持续发展纲领》8.旅游资源整合的空间模式有以下几种类：（ABD）。（第八章）A．点轴状空间模式B．圈层结构空间模式C．混沌空间模式D．梯度网络空间模式9.旅游资源信息管理新技术主要有（ABCD）。（第九章）A.第五代移动通信技术B.网络支付C.北斗卫星导航系统D.云计算四、判断题（共9题，每题1分，共9分）题号123456789答案√√××√×√√1．旅游是非定居者的旅行和暂时居留而引起的一种现象及关系的总和。这些人不会永久居留，并且主要不从事赚钱的活动。(√)（第一章）2．旅游资源学是研究旅游资源的特点类型、形成机制、开发功能、环境保护的一门综合性学科。(√)（第二章）3．地质构造和地质作用不是形成自然旅游资源的根本原因。(×)（第三章）4.《旅游资源分类、调查与评价》最新国家标准发布于2013年，即GB/T18972-2003。(×)（第四章）5．调查线路按实际要求设计，一般要求贯穿调查区内所有调查小区和主要旅游资源单体所在的地点。(√)（第五章）6．旅游资源的个性化程度是评价旅游资源的重要因素，评价指标主要是旅游资源的稀缺度，本地稀缺的就是有价值的旅游资源，如大巴山里的苗族文化。(×)（第六章）7.建设性破坏是指旅游业发展进程中开发不当等引发的对旅游资源的破坏。景区索道建设在中国是一种普遍性的旅游开发性破坏方式。(√)（第七章）8.生态旅游资源整合在空间上，必须进行全面开发，而且要基于环境保护与可持续的原则，进行功能分区。(×)（第八章）9.中国的旅游资源管理，“风景名胜区”由建设部门管理，“森林公园”“自然保护区”由林业部门管理（少部分“自然保护区”由环保部门管理），“文物保护区（单位）”由文化部门管理，“地质公园”由国土资源部门管理等。(√)（第九章）五、简答题（共3题，每题8分，共24分）题号123答案简述旅游资源评价的基本内容与评价报告的书写格式。（第三章）基本内容：旅游资源本身评价(2分)；可行性分析（2分）；客源市场分析（2分）。评价报告应当包括下列主要内容：标题及文号、声明、摘要、正文、附件（2分）。简述旅游资源调查的主要内容。（第五章）旅游资源调查的基本内容大致包括旅游资源形成条件的调查（2分）、旅游资源本体的调查和旅游资源开发环境的调查（2分）。一是旅游资源形成条件的调查。二是旅游资源本体的调查（2分）。三是旅游资源开发环境的调查（2分）。简述世界遗产的分类。（第七章）世界遗产包括文化遗产、自然遗产和文化景观（2分）。另外，还有非物质文化遗产（2分）、重要农业文化遗产和世界灌溉工程遗产等（2分）。一是文化遗产——文物；二是自然遗产——地质和生物；三是文化景观——由人类有意设计和建筑的景观；四是非物质文化遗产——“活”的文化及其传统；五是重要农业文化遗产；六是世界灌溉工程遗产（2分）。六、论述题（共1题，共22分）题号1答案1．试述旅游资源调查报告的主要内容与写作格式。（第六章）调查报告的内容根据调查区资源类型和调查方法的不同而有所区别，但一般由标题、目录、前言、概要、正文、附件等几个主要部分组成（2分）。一是报告主要内容（10分）。标题。主要包括调查项目的名称、调查单位、调查日期等内容。目录。通常是调查报告的主要章节及附录的索引。前言。要将调查任务来源、目的、要求、调查区位置、行政区划与归属、调查组基本情况、工作期限、工作量等内容作一概述。概况。包括调查区域概况以及此次调查的工作任务、目的、具体要求等内容。同时，在概况中，还应将调查人员的组成、工作安排及期限、工作量和取得的主要成果作一个简要的介绍。正文。这是调查报告的主体，其核心内容包括以下几个方面：一是调查地区的旅游环境，包括调查区的位置、行政区划、自然地理特征（地形、水系、气候和气象、动植物等）、交通状况和社会经济概况等；二是旅游资源开发的历史和现状，应以动态发展的眼光简述调查区旅游开发的基本情况；三是旅游资源基本类型，包括旅游资源的类型、名称、分布位置、规模、形态和特征等（可附带素描、照片、录像资料）；四是旅游资源评价，运用科学的方法对调查区内旅游资源做出综合性评价。同时，在与同类旅游资源和其他区域内的主要旅游资源进行对比的基础上，结合旅游资源的自身状况评定旅游资源的等级；五是旅游资源保护与开发建议，此部分重点指出调查区旅游资源开发中存在的问题并有针对性地提出建议，并最后在报告的结尾列出主要参考文献。在报告的撰写过程中，以上内容是必须包含的，不能遗漏，调查者可根据具体情况对报告的内容作一定的调整和增补。附件。旅游资源调查报告附件是对主题报告的补充或详尽说明，主要包括背景资料、图件、声像材料及其他需要进一步详细说明的材料等。一是背景材料，有关调查区基本概况的一些材料，由于在报告中不便过多地强调，可以在附件中详细列出；二是调查图表，图件主要