版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高中思维导图知识总结大全以下导图涵盖了高中数学的所有知识点,学生可以根据导图内容复习扩展所学知识点,有利于学生的复习和学习,也很方便高三学生的知识总结备考。集含吸射困数概念表示方法元素、集含之间的关系运算二交、并、补性质确定性、互异性、无序性解析法定义衷示到关法定义域使解析片有意义图象法三要素对应美系换元法求解析式 值域
单调性,注意应用函数的单调性求值域二)
」T-百侵之其% 问辿国金子,每五理区间是君人区间西晚上K局飞、证明违调性:飞差 I:说;•、导烈去二与复合函席的近调性)奇偶性一〔交T视矣于原点/您•WlG比有证上的奇西第一了制)=4)性质—IT周期性周期为丁的苛的数P(分=/(m=汽①=0对称性]最值卜二次图数'基本不等式,打钩(耐克)图数、三角函数有界性、数形结合、导致.图象库其变振r-次,二次图数比例函数-幕函数—基本初等函数生缅交控指教函教图象、性质和应用对数函数分段函数三角四数复合函数T〔复合函数的单调性:同谓异激)-抽象函数 赋值法,典型的函魏
零点r 二分法、图象法、二次及三次方程根的分心建立函数模型函数与方程1—函数的应用空间几何体见有一个公共点.躺与面垂直关系的11应转化Jr~j福斜塞面轴法IT快斜第辘优当斜南快化)I通翡的方程L青合)「法意患肿影式的转―|4贸关解平行垂电段凤1上祖=已4淡一尺此声0)T岐4^1小布+多声:=0)〔可负,也向为cj区缺懈可正?I点斜如厂kML司斜融3如严依小3直线方程的形式|-一吟:悬=冷四.17能和运用范围.西直线的变电一题式:乂m十部中r二0I融而博rT图竹制城~|T道段与国的位窑坛
图的扇隹方程T 两圈的住热关琳T麻卜(口同必或心?)一相切一C归口,虱4r一)T底卜(3AL或K「)工角函数三曾函魏的图象i—|就的魁念卜T 非度制卜 魏岐公式、明形面积公式)T晓超扁怔跑怪徽的定义I三甬函额续T喇三语国数的美莱卜一!—I论驷式) 公邮受H八逆用小评的替换)和西、楚角公式化简,求情,证明(值等竟做)〕二倍角公式―|定义|或T值陆H图象一必通数尸面工卜单璐性而称携《正切酬除外A经过函熟图象的般篙【酶¬|割烟救JKgfXT正堀麴广骨工卜周驰柱偏)点且墨直I油的直统,对称中心是正泉邮I数图对雌望的霸点,正帼数的^3专由(的+切+5|-1V,'稀中心为年・6觉苍工).J最值图象可由正弦曲线经过平移、伸缩得到,但要注意先平移后冲缩与先做后平移不同; 也可以用五点出法;国用整体代换求单调区i司厂主意磁符号刀3+所施作霰小正卿fiT :曲对解轴X』 2由概念——线性运算L[加1减1数罪 一/u可意义基本宝理r对称中心为书尸、位:一片>+例13,率面向更坐持暴示几悯意义H投盘方在于方向上的投融为节34数轮根设于与方夷用品则h«1夹鲁公式其线(平管工方上了=才0^=00工m+7口炉小效列不等武基林等式:T墨值问题M广节碇脸用R.应用1寸注意e—正二匹相等根定幅相最小、J 曲线与方程 轨通方程的求潮!宣热张起义法、相关点法) 捅圆 i-定义技防隹方程
T双曲战 性质 短轴《虑他》.郝近线电曲线》、淮线1只 近困、对称性、顶点、黑点,、长他《实轴人T抛演FT宙心荔 域甜螂幻 1 — 点*」s) 空颤一点(m一工1,毋一比) 一(曲境白马浦』s融0通曲线以M一3m二r)中心时际对称性问题一
」点5,”归虑(均公 宰+小空+10 工 上 T
轴对称 直软上小e>斗C= 盘十%… 特味时群由
x±y+C=0 曲线与方程 轨通方程的求潮!宣热张起义法、相关点法) 捅圆 i-定义技防隹方程
T双曲战 性质 短轴《虑他》.郝近线电曲线》、淮线1只 近困、对称性、顶点、黑点,、长他《实轴人T抛演FT宙心荔 域甜螂幻 1 — 点*」s) 空颤一点(m一工1,毋一比) 一(曲境白马浦』s融0通曲线以
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高校学生活动策划:研学旅行的独特之处
- 校园文化与咖啡店:共同发展的双赢模式
- 女性心理健康与幸福之道
- 酒店服务提升:顾客满意度优化策略
- 中国西部地区铁路发展策略报告
- 人际关系处理与沟通艺术
- 堇青石多色性鉴定报告
- 跨境电商的营销策略与运营技巧
- 文化传承与保护:传统文化的数字化保存
- 港口码头建设项目代建管理要点分析
- 新编护理三基复习测试题
- 社会体育指导员合作协议
- GB 4234.2-2024外科植入物金属材料第2部分:纯钛
- 眼袋手术课件
- 计算机二级WPS考试题及答案
- 手部卫生要讲究学会洗手剪指甲一年级综合实践活动课件
- DL-T5024-2020电力工程地基处理技术规程
- DZ∕T 0153-2014 物化探工程测量规范(正式版)
- 开荒保洁合同保洁开荒合同范本
- 地震应急演练实施方案村委会
- 育苗温室大棚施工组织设计方案-2
评论
0/150
提交评论