有关七年级周记锦集6篇_第1页
有关七年级周记锦集6篇_第2页
有关七年级周记锦集6篇_第3页
有关七年级周记锦集6篇_第4页
有关七年级周记锦集6篇_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

有关七年级周记锦集6篇时间过得真快,一周又过去了,一周的时间,一定有不少感想,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家整理的七年级周记8篇,希望对大家有所帮助。七年级周记篇1欣赏是人生中一样十分重要东西,每个人都会欣赏与被欣赏。我认为欣赏就是当别人付出努力,经过奋斗以后,你对他结果予以表扬和鼓励。被欣赏则刚刚相反。我十分欣赏睡,因为水滴石穿,所以我十分欣赏水,欣赏水那一份坚强,我欣赏水那种刚毅性格,我更欣赏水坚定不摇那一份信念。水,只是柔软,一滴水更是弱小,二十头则坚硬无比、无坚不摧,只靠一滴一滴水,就可以把石头穿透,让人无不佩服。还有一句印度泰戈尔名言:是卵石臻于完美,并非锤子打击,而是水且歌且舞。说明水柔软,只有水冲刷过千百年才有可能变成卵石,才可能像卵石一般“软”,一般滑。我们从小都受到过“孔融让梨”教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样理论有时候粗看上去是很不近情理,为什么年纪小便要吃小梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累?为什么不可以直接说出心中所想到一切?其实真正道理在这儿:尊重与欣赏别人就是尊重与欣赏自己。我弟弟最近在学骑自行车,他是十分坚强,这一点我很欣赏。他总是坚持不懈,倒有起来,倒有起来,摔五六次,每一次都是被自行车压一下。而他却每一次都起来。我们总是说写作文没什么好写,其实生活中有很多东西都可以写,只要我们学会欣赏。七年级周记篇2我的家乡在临泽,我爱我的家乡。我爱我的家乡,因为家乡有奇特的丹霞。奇特的丹霞海拔2180米,东西长约45公里,南北宽约10公里。有红色、黄色、白色、绿蓝色,色调有顺山势起伏的波浪状,也有从山顶斜插山根的,犹如斜铺的彩条布,在阳光的照射下,像披上了一层红色的轻纱,熠熠泛光,色彩异常艳丽,让人惊叹不已。临泽丹霞在20xx“丝路神光”日全食观测活动中尽显“七彩祁连丹霞”盛景。我爱我的家乡,因为家乡有景色迷人的天鹅湖。天鹅湖的水清澈见底,光亮照人;天鹅湖的花很灿烂,就像小姑娘的笑脸;天鹅湖的鱼很活泼,好像随时在欢迎我们的到来。我爱我的.家乡,因为家乡有庄严的西路军烈士陵园。烈士陵园环境幽雅、庄严肃穆,园内建有纪念碑、烈士陵墓、将军亭、博物馆、双拥馆等褒扬革命烈士的建筑,记录着临泽人民顽强地斗争史。我爱我的家乡,因为家乡有环境优美的双泉湖垂钓园。园内以垂钓为中心,集娱乐、避暑、餐饮、游泳为一体,在5040亩的区域内,设有水上公园、垂钓园、游泳区、餐饮娱乐区、千亩鱼池等五个小区,可满足游客的要求,是我们闲遐时的好去处。我爱我的家乡,因为家乡有美名远扬的红枣。家乡的小枣皮薄肉厚,滋味甘甜。每逢夏季,绿叶黄花、蜜蜂忙碌,花香四溢,景色宜人。我爱我的家乡,因为家乡有勤劳的人民。家乡土地肥沃,一方水土养育了一方勤劳的临泽人民。他们正在社会主义的大道上,用自己的双手谱写着新农村建设的新篇章。我爱我的家乡,因为家乡有……七年级周记篇3我好不容易盼望的星期天终于来到了,上午我做完了作业以后,我对妈妈说:“今天咱们去打乒乓球吧?”妈妈说“好吧!”我高兴极了!不一会儿,我们就来到了乒乓球馆,打球的人还真不少,他们打的都非常的起劲,有的都满头大汗了还但精力十足。我们找了一个空球台开始打了,我决定今天要与妈妈一比高低,于是我先发了一个旋球,妈妈一点防备的都没有,所以没有接住,我哈哈大笑,对妈妈说:“怎么样?我的球技不错吧,哈哈!”妈妈气死了,说:“不要高兴过早,接着看谁厉害。”于是我又发了一个旋球,谁知妈妈这次没有再上我的当了,一下子就接住了,我一紧张,用力一扣,谁知球太低了,没过网,这次该轮到妈妈得意了,我暗暗对自己说:“一定要加油,不能输给了妈妈。”这次轮到妈妈发球了,她发了一个左旋球,我却跑到左边去接,结果球却跑到了右边去了,我想飞快的去接住,谁知脚下一滑,我差点坐到地上去了,我哭笑不得,妈妈一边笑一边安慰我说:“没关系,下次看清楚了球的`方向再去接,打球也要沉得住气,做任何事都如此。”我用力的点点头,果然,以后的几个回合我再也没有出现过类似的错误,但是一局下来,我还是输给了妈妈,我很不服气,发誓以后要好好练,一定要超过妈妈!下午,我又与同学们来到了足球场上踢足球,这可是我的强项,这次我当守门员,两场下来,我方都赢了,他们都为我的精彩表现而喝彩,我自己也很开心,这个星期天,我过的真有意义!七年级周记篇4樱花纷扬似雪在心上撞出无端的疼痛感,我答应你放手,但是我真的做不到。我们之间的距离,短短几米,但是我的心永远走不完,这样的.距离,足以令我窒息在遥远中。走过那片荒芜,捡起破碎的记忆,把记忆拼凑。等到记忆完整的时候,我才发现,曾经的记忆里都是你的影子,都是你的呼吸,都是你的感受。忘记你,才是更好的解脱,对你对我都是!没奢求过让你记住,只是希望,你我都能忘记对方,给自己一个解救的机会。我想忘记你,因为只有这样,我才能够真的说放手。我想忘记你,因为只有这样,对你对我都是种解脱。我想忘记你,因为只有这样,我们之间的距离才不会让我窒息。为什么我的记忆中都是你,就连那流年都没有把你从我的记忆中带走。对不起,亲爱的朋友,我从未醒来过,我一直在沉睡,沉睡在你对我的好里,我认为,那是理所当然的,原谅我,背叛了你,背叛了我们的友谊。总是到最后失去,才明白了珍惜,总要到感受到刻骨铭心,才知道什么时包容和依赖,朋友,千年以后,愿我还能记得你。忘记时光,忘记你,可我忘得了吗?七年级周记篇5步入初一后,总感到寂寞,满目都是陌生的面孔,放学后,也总是独自回家。立秋了,阵阵秋风吹来,丝丝凉意浸透全身,我禁不住蜷起身来。想起以前放学时,一出校门,我便随着同学们欢呼雀跃地迎着凉风跑,一点儿不觉得冷,每个人脸上都是红彤彤的,象一只只熟透了的水蜜桃,那场景真是其乐融融。可是现在,唉!陪伴我的只有瑟瑟的秋风和行色匆匆的行人。“呼呼”的热气从路旁的小吃店中冒出来,拂过我冰冷的脸颊,朦胧中,一件令我心颤的事儿又浮现在眼前……那是一个阳光明媚的下午,我们陆续来到校园,走着走着,一个熟悉的身影突然映入我的`眼帘,咦,那不是我小学时的好朋友李小明吗?我又惊又喜,撒开脚丫,“噌”地蹿到她身后,“哎-”我愉快地拍了一下她的肩膀,她转过身来,愁眉苦脸地望着我,没有我所期待的惊喜和亲热,只有淡淡的一句“王江凌啊!”一丝疑惑掠过我的心头,这就是以前那张总是带着笑容的脸庞吗?以前她可都是亲热地称呼我“大毛”的,今天怎么这么叫我呢?正当我百思不得其解的时候,李小明却准备走了,我怕以后联系不上她,连忙大声问了一句“哎,你在哪个班哪?”没想到她竟猛地一回头,瞪着我,口气生硬地冲我喊到:“哼!知道你在英才班,有什么好得意的!”说完,便拂袖而去。“我……”一时语塞,我只能呆呆地站在那里,任凭迷茫拍打着我的心房。不禁又想起了以前我和李小明的嬉戏,想起了那篇被老师大为赞赏的作文《李大脸》,想起了李小明笑嘻嘻地向我收版权费,而我嘲弄她假正经……难道这一切都只能成为过去?我觉得似乎有一双无形的手正捶击着我心底最柔软的地方。从那以后,每当我回想起李小明那远去的背影,一股深深的内疚便涌上我的心头,再遇见过去的朋友时,我不愿上前搭讪了,而是低下头匆匆走过,偶尔也会望对方一眼,却什么都不说,因为我怕伤了更多人的心。“叮零零--”一阵自行车的铃声把我拉回现实中来,独自漫步在这凄凉的小路上,一片落叶飘到了我的脚边,拾起一看,还是青的,唉,难道我们的金色童年也要象这片落叶一样过早地凋零吗?我满心愤懑,不禁高声问自己:“为什么初一生活就该这么寂寞,难道生活非要逼我们这些少年作‘一川烟草,满城飞絮,梅子黄时雨。’的哀叹吗?”七年级周记篇6读书是我的最爱,一提起书,我的眼睛就瞪了起来,用同学们的话说就是“贼亮”“贼亮”的。我对书,是来者不拒,有书必读。管它是什么天文的、地理的,还是文学的、历史的。但所有的书都必须经过老妈把关:一定是健康的少年儿童读物。我精读、略读自由选择,跳读、重复读信手拈来,能记住什么算什么,从不强迫自己。日积月累,也能从书中镀到一点儿金,偶尔在爸妈面前“亮”一下。一天傍晚,一家人围在饭桌旁吃饭。“哎,谁知道是南极冷还是北极冷?”一歪头,原来是从手托下巴作思考状的老妈嘴里冒出来的。“Ofcourseisme啦!(当然是我啦)”为了显示我的才能,随口说了一句连我自己都不知道通不通顺的英语。“哦?Doyouknow?(你知道吗?)”老妈也不甘示弱回了一句,虽然老妈只是一个只会“hello,goodbye”的人。“那当然!我是谁啊!告诉你吧,南极!”“为啥?”老妈穷追不舍。“至于为啥吗,你就自己想吧!”说白了,我也不确定,只是在书上看见过这么个知识,顺便记住了。“我自己想?这么深奥的题目,让我这个脑子这么笨的`人自己想?恐怕我一辈子都不能解放了!”一句话,把我和老爸笑得差点从凳子上掉下来。我心里好一阵的得意啊,当老师的爸妈都不知道的问题,我竟然从书中得到了答案。这样我看书的劲头更足了。想着,我又钻进了书房。我一有空就读书,见缝插针,有时挤占吃饭、睡觉的时间,因此挨骂不知多少次。一次还差点误了大事。那是一个星期天的傍晚,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论