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文档简介

小学三年级下册期末考试卷姓名分数小试牛刀〔16分〕一、、请用“/〞画掉“〔〕〞用的不恰当的字。〔4分〕

〔忧犹〕豫夜〔幕暮〕〔冶治〕炼清晰可〔辨辩〕苇〔竽秆〕〔叮盯〕嘱半〔晌响〕迫不〔急及〕待三、在括号里填上适宜的词语。〔3分〕〔〕的校园〔〕地作业〔〕的家庭四、选词填空。〔3分〕1、一〔〕清泉一〔〕金光〔条束阵个眼〕2、妈妈的神情变得〔〕了。〔严肃严格严厉〕3、那只小猫,既漂亮,又活泼〔〕。〔灵活灵巧机灵〕五、把成语补充完整。〔3分〕大〔〕小用〔〕口同声和颜〔〕色〔〕雀无声苍翠〔〕滴落〔〕缤纷勤学〔〕问津津有〔〕生活常识。〔3分〕1、我国四大名著是:2、我国四大创造是:3、我国传统节日端午节是为了纪念战国时期楚国人。思维风暴〔8分〕一、按要求仿写句子。〔4分〕1、牛群吃草非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考什么。2、极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原。二、照样子写句子。〔4分〕例1:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。例2:这恰好说明有数不尽的骆驼。这不恰好说明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。趣事赏析〔16分〕二、阅读。〔共16分〕

一次家庭考试

晚上,我们全家人坐在门前的场地上乘凉。爸爸手里拿着一把蒲扇,慢慢地摇动着。突然,爸爸停下扇子,笑着对我说:“小林,来,我考你几个问题。答复不但要准确,而且要快,好吗?〞“好!〞我想,自己已经上六年级了,爸爸的小问题还能难倒我吗?爸爸说:“一斤棉花和一斤铁哪个重?〞我眼皮一翻,便高声答复:“当然是铁重啦!〞“哈哈……〞一旁的妈妈、哥哥,还有其他人都笑起来。我一愣,怎么?难道棉花还会比铁重?我正犹豫,爸爸又说:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?〞爸爸把“一斤〞两个字说得特别响。我连忙擦去汗,改口说:“一样重,一样重!〞坐在一旁的妈妈说:“对了,要听清楚问话。〞爸爸又考我:“那么一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?〞这次我特别听清楚了“一立方米〞几个字,连忙说:“一样重!〞“哈哈……〞大家又一次笑了。我脸发热,汗珠子直冒,抓了抓头,恍然大悟道:“哦,对了,这回是铁重!〞在一旁的哥哥也来考我了:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?〞我吸取了上两次的教训,盘算了一会儿,满有把握地说:“棉花的体积大!〞“为什么?〞爸爸紧追着问。“因为棉花轻,一斤的体积就很大很大,铁却很重,一斤只有一小块,当然小啦!〞大家一听都满意地笑了。

这时,爸爸一面摇着扇子,一面语气平静地说:“不管遇到什么问题,都要认认真真地思考,即使是很容易的,也应该好好地想一想,否那么就会闹出笑话来。〞我接受爸爸的教诲,点头笑了。

1、从文中找出下面词语的反义词。〔4分〕模糊―〔〕错误―〔〕果断—〔〕困难—〔〕2、联系上下文理解词语。〔2分〕

恍然大悟:

盘算:3、用“

――

〞画出一个描写“我〞的心理活动的句子。〔2分〕

用“

~~

〞画出一个描写“我〞的神态的句子。〔2分〕4、用精炼的语言概括出第四自然段的主要内容。〔2分〕

5、用〔〕从文中标出一个最能给人启发的句子并说说你的感受。〔4分〕习作大擂台〔60分〕题目:校园趣事要求:要写校园里发生的事,以及它如何的有趣,如何发生的,结局如何;内容具体,细节清楚,字迹工整。作文题目:100100200200300300400400500500600

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