小学六年级-语文讲义-2-第1讲.尖子班.学生版

固本夯实强根底〔一〕第1讲固本夯实强根底〔一〕第1讲1．能够读准字音、认准字形、辨明字义；2．积累成语、歇后语，通过练习，正确运用成语、歇后语；3．准确使用关联词语；4．小升初面试支招〔一〕。[成语万花筒]请在下面括号内填上适当的数字，使每个成语完整无误。试一试，你准行。〔〕尘不染〔〕姓之好〔〕思而行〔〕海为家〔〕体投地〔〕神无主〔〕窍生烟〔〕面威风〔〕霄云外〔〕全十美〔〕感交集〔〕载难逢〔〕象更新[文常小贴士]1．《史记》的作者是汉朝的司马迁，《史记》既是中国第一部纪传体通史，又是中国第一部传记文学名著，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》〞。2．《汉书》是我国第一部纪传体断代史。《汉书》的纪、表、志、传，体例完备，现存汉以后各朝代所谓的正史，根本都是沿用《汉书》的体例，《汉书》在中国文学史是有巨大奉献，作者班固。3．《资治通鉴》是我国最著名的编年体通史，是宋朝的司马光负责编纂的。SHAPE一、多音字专项训练。1．给以下加点字的正确读音打“√〞，再给另外的读音组词。显露(lùlòu)重量(zhònɡchónɡ)果实累累〔lěiléi)埋葬(máimán)叶公好龙(hǎohào)横祸(hénɡhènɡ)牲畜(chùxù)载歌载舞(zǎizài)纤维(xiānqiàn)差不多〔chàchācī〕、哽咽(yānyànyè)、2．在加点字读音完全相同的一组后打“√〞。⑴数落数说数九寒天数一数二〔〕⑵鸡冠冠军冠冕堂皇张冠李戴〔〕⑶中看中毒造谣中伤中饱私囊〔〕⑷奔波投奔东奔西走疲于奔命〔〕3．写出以下句子中带点字的拼音。⑴这话传〔〕到蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假〔〕不上朝〔〕。⑵如果我们两个闹不和〔〕，就会削〔〕弱赵国的力量〔〕，秦国就要乘〔〕机来攻打我们了。二、形近字专项训练。1．选字填空。⑴暑署〔〕假部〔〕〔〕名〔〕天⑵坚艰〔〕固〔〕难〔〕定〔〕险⑶废费浪〔〕作〔〕消〔〕半途而〔〕⑷混浑〔〕乱〔〕水〔〕战〔〕然不知⑸决绝〔〕心〔〕对〔〕壁〔〕处逢生2．先判断以下每组成语是否有错，再用“○〞圈出错字并改在括号里。⑴无事生非张冠李戴守株带兔不记其数神机妙算〔〕⑵日积月累颠倒是非滥竽充数千钧一发安然无样〔〕⑶扬眉吐气南辕北辙自做自受滔滔不绝自力更生〔〕⑷犹豫不决功无不克金碧辉煌囫囵吞枣风餐露宿〔〕三、多义字专项训练。1．给加点字选择正确的解释。新鲜：A．〔刚生产、宰杀或烹制的食物〕没有变质，也没有经过腌制、干制等。B．〔花朵〕没有枯萎。C．〔空气〕经常流通，不含杂类气体。D．〔事物〕出现不久，还不普遍；少见的；稀罕的。⑴真新鲜，我在司令部进进出出，第一次听说“下车〞二字。〔〕⑵这花是刚从广州空运过来的，新鲜着呢！〔〕⑶在我们生活的周围，每天都发生着不少新鲜事。〔〕⑷大山里山青水秀，空气十分新鲜。〔〕2．根据句子表达的思想感情，把带点的“看〞换一个恰当的近义词写在括号里。⑴董存瑞抬头看〔〕着远方，用尽力气高喊：“同志们，为了新中国，冲啊！〞⑵王老师生病住院了，我们到医院去看〔〕她。⑶翠鸟站在苇杆上，一动不动看〔〕着水面，等待游到水面上来的小鱼。⑷小张看书一般是先把书大致看〔〕一遍，然后再有重点地仔细阅读。⑸奶奶看〔〕着我，喃喃地说：“一年不见，小华又长高了！〞3．下面各词中的“恶〞与“深恶痛疾〞中的“恶〞意思相同的是：()A．憎恶B．凶恶C．作恶D．恶习四、近义词专项训练。1．给下面带点的词语找近义词，说说它们的意思有什么不同。⑴晚上，老爷爷还手拿模型在灯下琢磨。〔〕⑵工人们在昏暗的石房子里，琢磨着一块块大理石。〔〕⑶自从小玲摔伤了腿，同学们都非常热心地照应她。〔〕⑷王老师提醒大家，在写作文时不仅要把事情表达清楚，还要注意前后照应。〔〕⑸在黎明前，大部队发动了最后一次总攻。〔〕⑹爸爸发动汽车，加足马力向前冲去。〔〕2．用“√〞选择正确的词语。⑴人类〔创造、发现、开展、认识〕石油已经很久了。⑵王晓明〔要求、请求、恳求、乞求〕老师原谅他。⑶这个地区不断受到风沙的〔侵入、侵占、侵袭、侵略〕，有些地方已经变成荒漠了。⑷很多人都在花下走来走去，这棵树下看看，好；那颗树下看看，也好；〔肃立、站立、伫立〕在另一棵树下仔细〔观察、打量、注视〕一番，更好。3．用“严〞字组成三个词语，分别填在括号里。为了〔〕打击贩毒分子，不管是在〔〕的冬天，还是炎热的夏天，缉毒队员都毫不放松战斗，经受住了〔〕的考验。4．选词填空。⑴汽车在望不到边际的高原上奔驰，_______你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。A．进入B．扑入C．映入⑵小草偷偷地从土里______出来，嫩嫩的，绿绿的。A．长B．生C．钻⑶手抓黄土我不放，紧紧________在心窝上。A．放B．贴五、反义词专项训练。1．在括号里写出带点词语的反义词。⑴这道数学题看起来很简单，其实计算过程却很〔〕。⑵带走的是荒凉，留下来的是〔〕。⑶在生活上不要追求奢华，要尽量〔〕。⑷遇到火警千万别慌张，要〔〕，赶紧打报警。2．填反义词。⑴勤劳对富裕正如对。⑵晴天对干旱正如对。⑶公路对宽阔正如对。六、词语搭配专项训练。1．把以下词语中搭配不当的词语改正过来，写在括号里。⑴轻快的舞姿〔〕宁静的水面〔〕动听的歌声〔〕⑵观察演出〔〕嫩绿的垂柳〔〕片片山峰〔〕⑶悠扬的琴声〔〕浓浓的细雨〔〕扰乱农田〔〕2．用“严〞字组词。〔〕的要求〔〕的态度〔〕的考验〔〕的纪律〔〕的组织〔〕的问题〔〕的批评〔〕的立场七、词语归类专项训练。1．按要求把以下词语归类。高山峻岭

流水潺潺

危峰兀立水平如镜

风和日丽

微波粼粼

狂风暴雨

连绵起伏彤云密布

怪石嶙峋

碧空如洗

波涛汹涌斜风细雨海浪滔天①写山的②写水的③写天气的2．按照词语所指范围由大到小顺序排列正确的一项为哪一项：()A．耕地大地庄稼地高粱地B．大地庄稼地耕地高粱地C．耕地大地高粱地庄稼地D．大地耕地庄稼地高粱地3．选出与每组例如关系最相似的词。〔在序号上打“√〞〕⑴字典：学习工具A．地理：数学

B．树木：森林

C．皮鞋：衣服

D．电冰箱：电器⑵猴子：动物A．上衣：袜子

B．菊花：植物

C．西瓜：瓜地

D．树枝：树⑶马：牲畜A．西瓜：瓜地

B．蜘蛛：琥珀

C．铁：矿藏

D．鸡：家禽⑷船：运输A．笔：写字

B．布：纺织

C．棉花：染料

D．飞机：降落⑸医生：病人A．爸爸：工人

B．教养员：幼儿C．老师：学生D．朋友：邻居八、成语专项训练。1．仿写成语。口口声声：、、、生机勃勃：、、、三长两短：、、、长吁短叹：、、、2．请写出以下成语的主角。负荆请罪三顾茅庐破釜沉舟纸上谈兵闻鸡起舞完璧归赵3．把以下成语补充完整，并按要求归类。刻舟求〔〕舍〔〕为人视死如〔〕自相〔〕盾

一〔〕千里崇山〔〕岭

守株〔〕兔花红柳〔〕拾金不〔〕大义〔〕然郑人买〔〕莺歌〔〕舞见义〔〕为江山多〔〕坚持不〔〕水平如〔〕〔〕耳盗铃揠苗〔〕长①表现人物品质的词语有：②描写自然景物的词语有：③说明某种道理的词语有：九、关联词语专项训练。1．选择下面的关联词语，填在句子中。只有……才……之所以……是因为……虽然……但是……不是……而是……一方面……一方面……与其……不如……因为……所以……既然……就……不但……而且……不仅……而且……无论……都……即使……也……⑴我们〔〕把轮船停在港口，〔〕冒着狂风暴雨前进。⑵〔〕从小学好本领，〔〕更好地为国家建设出力。⑶小王的学习〔〕有进步，〔〕老师和同学的帮助。⑷一滴水〔〕很小很小，〔〕无数滴水聚集起来，就可以形成江河湖海。⑸鲁迅〔〕是伟大的文学家，〔〕是伟大的思想家和革命家。⑹〔〕明天下雨，我们〔〕要去探望李老师。⑺〔〕长城是那样雄伟壮丽，〔〕吸引了很多游客。一、选择题。1．给加点字选择正确的读音，打上“√〞。满脸横肉〔hènɡhénɡ〕死得其所〔déde〕千钧一发〔fāfà〕兴旺〔xīnɡxìnɡ〕追悼会〔dàodiào〕情不自禁〔jīnjìn〕2．以下词语中没有错别字的一组是：〔〕A．点缀偃旗息鼓B．急燥意味深长C．惊讶应接不瑕D．慈详举世闻名3．不成为近义词的一项为哪一项：()A．惊异惊讶B．慈祥打量C．谦虚谦逊D．纯真纯洁4．“痛快〞是多义词，下面用得不恰当的一句是：()A．母亲于是很不痛快地说。B．今年春游，大家都玩得很痛快。C．老李在会上痛快地发了一番议论。D．厂长非常痛快，当场决定拿出十万元让他搞实验。5．以下句子中没有反义词的是：()A．四家皆连络有亲，一损俱损，一荣俱荣。B．我喜爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。C．只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气。D．海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。6．以下词语的书写没有错误的一项为哪一项〔〕，如有错误，请在错字下面划上横线并在后面的括号内改正。A．画蛇填足〔〕B．川流不息〔〕C．再接再励〔〕D．莫不关心〔〕7．给加点词选择正确的义项，将序号填在括号里。A．分量重B．责任大C．思想负担重⑴挑山工挑着沉重的担子，比游人走得还快。〔〕⑵这件事使他的心情变得沉重起来。〔〕⑶他准备担起上级交给的这付沉重的担子。〔〕二、将以下词语补充完整，然后按类别写在横线上。〔

〕发〔

〕颜

翠色〔

〕流

愁眉不〔

〕〔

〕〔

〕假设失

手舞足〔〕〔

〕烛夜游神采〔

〕〔

〕

一〔

〕千里尖嘴猴〔〕①描写人物外貌的：②描写人物神态的：③描写人物动作的：④描写景物的：三、在括号内填上恰当的数字，从上到下组成十个成语，从左到右使等式成立。一十九文五七一一三七日室死房湖上朝唱头零〔〕〔〕〔〕+〔〕〔〕〔〕+〔〕〔〕〔〕〔〕=二○○七秋空生宝海下夕和臂落四、用“发〞字组成不同的词，填入括号，使它跟后面的词语搭配起来。〔〕经济〔〕精神〔〕意见〔〕特长〔〕消息〔〕火箭五、照样子，填上带“心〞字的词。例：不自我满足——〔虚心〕①心里很满意——〔〕②酷爱而专注——〔〕③有巧妙心思——〔〕④有非分欲望——〔〕⑤认识都一致——〔〕⑥坚持而不衰——〔〕⑦乐意帮助人——〔〕⑧亲近而知己——〔〕六、按要求排列以下词语。⑴酷爱喜爱喜欢热爱满意按由浅到深的程度排⑵憎恶埋怨敌视不满怨恨按由深到浅的程度排七、读下面一段话，在括号里填上适宜的关联词语。桑娜〔〕从早到晚地干活，〔〕填不饱肚子。她〔〕关心自己的丈夫和孩子，〔〕对西蒙一家很同情。她看到西蒙死了，〔〕自己受苦受累，〔〕让西蒙的孩子活受罪。她真是一个〔〕勤劳〔〕善良的妇女。1．在以下例句中填入“站立〞的近义词。⑴上海大厦〔〕在黄浦江畔。⑵伟大的祖国〔〕在世界的东方。⑶同学们〔〕在烈士墓前默哀。⑷一排排大杨树像〔〕的哨兵。2．将句子中画线的局部换成一个成语，写在括号里。⑴我望着黄果树瀑布，感情冲动，控制不住自己地欢呼起来。〔〕⑵他读书时声音有高有低，停顿转折，和谐而有节奏，