安岳县天林镇小学2014级毕业班后期工作计划

天林小学2014年上学期毕业班教学、教研工作计划毕业班是窗口年级，抓好毕业班工作，对促进我校教学的发展，整体推进素质教育，培养高素质的人才具有重要意义：一、组立领导小组组长：刘正强职责：负责全面工作，对毕业班的工作作相应的指导。副组长：黄文学（分管毕业班工作）职责：负责毕业班的具体工作，组织指导召开毕业班工作会，了解学生的日常学习、生活和思想变化的基情本情况，组织教育教学的研究工作，组织好上课及评课的工作，对毕业班的教育教学作方向性的指导，组织毕业班的各种检测。成员：邓小红、唐贤毅、佘超华、邓跃高、曹刚、李进、罗铮、蒋宗祥、陈佳、易大彬、江莉。职责：邓小红、唐贤毅、佘超华、黄文学、邓跃高、曹刚负责毕业班的语、数教育教学工作，在教学过程中相互交流、相互研究，准备并上好学校安排的教研课。刘正强、江莉、李进、罗铮、蒋宗祥、陈佳、易大彬等负责毕业班的抽测学科的教学，参照2013级的抽测标准严格按要求对学生进行训练和教学。二、具体措施及工作步骤1、六认真检查：对毕业班教师的六认真工作检查要更细，要求上课准备充分，作业批改认真细致。这学期继续实行月质量监测制度，每一次月监测之后统一阅卷，各科任老师要对每一次的测试做试卷分析，找出不足之处，然后做出下一学月的目标。2、动员会：开学第二周把中心校全体毕业班学生集中到一起开一个动员会，让同学们知道时间的紧迫性。在思想上要绷紧一根弦。毕业班半期考试后再召开一次学生会。进入总复习时再召开一次动员会。3、毕业班工作会：第二学月把全体毕业班教师召集起来，共同探讨如何提高教学效率，争取较好的成绩。学校领导要给老师们作一些方向性的指导，不要让老师在教学中走弯路。然后各班主任介绍一学月以来班上学生的思想动态，学习风气等情况，下一阶段有何打算。各学科教师说一说在教学中遇到了哪些难题，尤其是学生的思想方面提出来共同讨论，商议对策。然后学校对以后的整体工作作部署。4、抽测学科：各任科老师要按县教育局和兴隆教科室的检测项目做好相应的训练。可以借鉴上一个毕业班的检测内容对学生进行训练和教学。5、研讨课：本学期毕业班的语文、数学各有两节研讨课，艺体学科各一节研讨课。要求教师认真备课和上课，每次听课后全体参加听课的老师都要评课，对不足之处要做出认真的剖析，让大家都有所收获，特别对上课老师是一个促进。6、抽测科目的检测：5月份下旬前，学校组织人员对抽测科目先进行检测，并做好迎接上级对我校的检测工作。7、准备毕业检测：6月，作好全面的迎考工作，按上级要求上报各种表册，编好考号、安排好考试的其他工作。三、毕业班奖惩措施1、毕业班的评估含有四率：巩固率、合格率、优生率、平均分，语数分科评；2、巩固率=参考人数/上期末人数，合格率=合格人数/参考人数，平均分=参考人的总分/参考的人数；3、四项所得总积分作为教师本期的教学积分；4、教学奖励：每合格1人奖3元,优生每人奖5元,双优秀每人次10,所有奖项的总计乘1.5便得到毕业班老师的教学奖励.非统考科的老师根据检测的结果给予30-50元的奖励;5、获得县质量一等奖，奖200元、二等奖，奖100元；7、语数评估低于全校平均分8分，取消当年的评优晋级资格。8、语数及抽测学科的教师评估在辖区内倒数第一名的，不发教学质量奖。附：毕业班教学、教研行事历天林小学毕业班教学、教研行事历周次时间工作内容主要负责人第1、2周2.17-3.02开校,毕业班工作安排;备课情况检查登记。黄文学第3、4周3.03-3.16毕业班利用班队会和朝会加强学生的行为规范和学习习惯的教育,召开一次毕业班全体学生的思想动员会黄文学第5、6周3.17-3.30进行第一次毕业班的教研活动,召开一次毕业班教师会,进行第一学月的毕业班阶段性练习和分析。黄文学第7、8周3.31-4.13进行毕业班第二次六认真情况检查；对毕业班进行视导。黄文学第9、10周4.14-4.27毕业班艺体学科教研活动；抽测科目视导。黄文学第11、12周4.28-5.11毕业班半期质量监测，并做好分析,毕业班务工作检查登记。黄文学第13、14周5.12-5.25召开第二次毕业班学生会,动员学生进入复习。黄文学第15、16周5.26-6.08作业批改、单元监测情况检查登记.毕业班第二次教研活动（复习），自测毕业班抽测科目，组织第三学月毕业班学月阶段性练习并做好分析。黄文学第17、18周6.09-6.22组织毕业班抽测科目的检测,做毕业班学生的