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文档简介

大学生心理健康——文明上网正确认识网络网络的特点：（1）信息丰富，传播迅速。（2）开放平等，交互性强。（3）自主匿名，实现虚拟。网络的作用正面作用：1、匿名交往，延伸人际。2、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。3、开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成。4、网络求职功能方便快捷、经济实惠。5、娱乐休闲，调节身心。不良影响：1、降低认识度。大量网络信息使思维有广度而缺乏深度。2、影响身心健康。长时间面对电脑屏幕，易导致大学生脊椎弯曲，影响身心健康。3、社会化“不足”。网络社会化是虚拟的社会化，会导致现实中人与人之间的疏离加剧而影响正常社会化。4、不良信息毒化网络“空气”，如“色情、暴力、六合彩网”等；5、网络引发青少年犯罪。一名19岁的少年为了要钱上网，不惜用铁锤砸死把他一手抚养成人的奶奶，并在奶奶没有了呼吸之后若无其事拿着钱去上网。6、虚假信息严重影响网络信息的可信度，如假新闻等7、信息垃圾泛滥成灾，如不少人随心所欲发布信息等总之，网络是把双刃剑，既能成为我们飞翔的翅膀，也可成为我们精神的鸦片。网络本身并无罪过过倾向，如果过度排斥或依赖网络，则会给我们的学习、生活带来难以估量的损失。因此，对于网络，我们需审慎对待、适度使用、趋利避害，使其为我所用。拒绝网瘾实例：安徽省庐江县。2005年11月14日，年仅16岁的少年胡彬在服用了农药之后，被紧急送往安徽医科大学第一附属医院进行抢救，到达医院时，胡彬已经生命垂危，两天后，胡彬离开了这个世界。对于胡彬采取这种极端的方式结束自己的生命，胡彬的家人、老师和同学之所以一致认为网络游戏是胡彬自杀的罪魁祸首,是因为在胡彬自杀前,曾经在当地一家名叫飞宇的网吧里疯狂地玩了11天的网络游戏,随后就发生了自杀的悲剧。善用网络文明上网，讲究网络礼仪慎独上网，遵守网络道德不迷恋不健康网站不侵犯他人隐私信息不侵犯他人网上知识产权不掠夺他人网上财产不发布不良信息区分现实生活和网络生活网上虚拟现实，躲进去还要再出来2、网络世界隐蔽自由，但并非可为所欲为。在虚拟社会中，同样要以法律和道德标准规范自己的行为。3、网络世界琳琅满目，

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