井冈山大学诚信教育 - 井冈山大学学生工作处

大学生入学教育之诚信教育篇2021-6井冈山大学学工处大学生应遵守的诚信标准4诚信的内涵1诚信的重要性2大学生不诚信的突出表现3内容纲要5诚信共勉总目录第一局部合起来指：老实正直，言而有信。何为诚信？诚，即真诚、老实，多指“内诚于心〞；信，即守承诺、讲信用，偏重于“外信于人〞。一、诚信的内涵诚信自古以来就是中华民族的传统美德，也是我国社会传统伦理道德的主要内容，是道德标准的根本要求。诚信是社会的灵魂，是个人修身立命之本。关于诚信的道德观念和思想信条，古今中外，源远流长。一、诚信的内涵第一局部子曰：“信之于人重矣〞-------?论语?孟子：“诚者，天之道也。思诚者，人之道也。〞------?孟子·离娄上?第一局部一、诚信的内涵古今中外关于诚信的言论：古希腊哲学家亚里士多德认为人类如果只会讥讽而不务实，这是一种缺乏；而言过其行，名过其实，这又是一种虚夸。所以，他在?尼可马克伦理学?一书中提出“信实是虚夸和讥讽的中道〞，并肯定只有既不过誉亦非缺乏的中道之信实，才是一种美德。德国著名哲学家恩格斯充分肯定诚信在商业社会中的作用，指出“大商店的老板是珍惜自己的声誉的。假设他们出售劣等的掺假的货物，最吃亏的还是他们自己，大零售商在自己的买卖里投下大宗资本，骗局一旦被识破，就要丧失信用，遭受破产。〞第一局部一、诚信的内涵胡锦涛主席曾指出:社会主义和谐社会六个根本特征之一就是“诚信友爱〞。“诚信友爱〞是社会主义和谐社会的道德根底，也是建设和谐校园的道德根底。一、诚信的内涵第一局部二、诚信的重要性1、对于国家、社会而言，“诚信〞是立国之本，治国之计“诚信〞是我国自古以来尊奉的道德原那么和立身治国之本，也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一条重要原那么。诚信是领导者治理国家的根本准那么：诚信为政，可以取信于民，从而政通人和。倘假设一个国家言而无信、掩人耳目、弄虚作假，社会就无从安定。所以，诚信与否关系到国家稳定、社会和谐文明的程度。第二局部2、对于个人而言，诚信是立身之本、处事之宝诚信是个人必须具备的道德素质和品格。一个人诚信与否，关系到个人的前途与开展，如果一个人以诚立身，就会做到公正无私、不偏不倚，讲究信用，就能守法、受约、取信于人，就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系，最终获得好的前程；反之，如果一个人弄虚作假，不讲信用，最终将是自欺欺人，一无所成。

第二局部二、诚信的重要性二、诚信的重要性第二局部子曰：“人而无信，不知其可也〞?论语?------人如果不老实，不知道他有多么可耻。孔子认为人假设不讲信用，在社会上就无立足之地，什么事情也做不成。香港知名企业家，全球华人首富李嘉诚认为：经商：失去信用，就是自己断了自己的后路；老实的人永远有饭吃；管理自己，要以谦虚为怀；做人：以诚相待，方可赢得人心，以诚为本，方能扭转乾坤。哈佛大学是世界上最著名的大学之一，这所学校把“真理〞作为校训。在哈佛大学的校门和建筑物上都刻了一个拉丁文单词“真理〞。第二局部这个词代表了“真相、老实和正直〞。正门上还刻了一句话：“真理之门只会向那些正直的民族开放。〞意思是说，在这个世界上那些不老实的人是没有出路的。案例一：二、诚信的重要性一位中国留学生,在德国某知名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位。不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了他…后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不老实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的……所以……案例二：第二局部二、诚信的重要性

留德学生的失信代价不守法

不守纪

不守信第三局部三、大学生不诚信的突出表现1、大学生不守纪的表现及后果

近年来，在大学生的学习和生活等日常行为中，常常出现一些违反校规校纪的行为，这些行为同时也是不诚信的表现，按照学生违纪处分方法，将受到警告、严重警告、记过、留校观察以及开除学籍等违纪处分；第三局部三、大学生不诚信的突出表现〔一〕生活方面不守纪：1、不按时起床、出操、就寝；2、休息时间在宿舍内喧哗、打、打牌、唱歌，影响他人休息。3、女生吊带装、超短裙，男生背心、短裤、拖鞋进入教室、会议室、图书馆等正式场所。以上三点违背了?大学生日常行为标准?，根据情节严重与否，可给予批评教育或警告处分；4、夜不归宿、带异性人员进入宿舍，甚至留宿。视情节严重，给予严重警告、记过或留校观察处分；详见?井冈山大学学生违纪处分方法?第三章第十五条；

第三局部三、大学生不诚信的突出表现〔一〕生活方面不守纪：5、打架斗殴、酗酒滋事、聚众赌博等；根据情节及后果给予警告、严重警告、记过处分、留校观察或开除学籍处分；详见?井冈山大学学生违纪处分方法?第三章第十三、十四、十六条；6、校外租房根据情况严重程度及后果给予记过、留校观察或开除学籍处分；详见?井冈山大学学生违纪处分方法?第三章第二十二条；7、私接电源、违章用电给予记过处分；详见?井冈山大学学生违纪处分方法?第三章第二十五条。第三局部三、大学生不诚信的突出表现〔二〕学习方面不守纪：第三局部三、大学生不诚信的突出表现1、迟到、早退、逃课现象严重。2、老师点名时，请人代答到，或者主动帮好朋友代答。3、考试作弊，手段繁多：扔纸条、代考、交头接耳等。以上视情况严重与否，给予警告、严重警告、记过、留校观察或开除学籍处分，详见?井冈山大学学生违纪处分方法?第三章第二十七条。案例一：李某某，男，07级本科学生，在2021—2021学年第一学期期末考试中事先将考试内容存于MP3中，考试过程中该生将MP3藏于左手手套，并透过已剪开口子的手套掌心偷看，被监考老师发现，认定为严重考试作弊，根据?井冈山大学学生违纪处分方法?第三章第二十七条第三款，给予开除学籍处分。第三局部三、大学生不诚信突出的表现案例二：吴某某，男，08级专科学生，在2021年12月举行的英语三级应用能力考试中，请人代考。该生连考三次英语都未通过，这是他第四次参加英语三级应用能力考试，临近毕业，为了能顺利取得专升本考试资格，该生孤注一掷，铤而走险，请王某某代考，被监考老师发现，认定为严重考试作弊。根据?井冈山大学学生违纪处分方法?第三章第二十七条第三款，给予吴某某和王某某二人开除学籍处分。第三局部三、大学生不诚信的突出表现

近年来，在大学生当中发生了一些违法犯罪行为，涉及到盗窃、抢劫、诈骗、绑架、杀人、伤害、强奸等罪名。严重地干扰校园秩序、危害社会的安定团结。

2、大学生不守法的表现及案例

第三局部三、大学生不诚信突出的表现案例一：药家鑫，21岁，西安音乐学院大三的学生，家境殷实。20日22时30分许，药家鑫驾车从西安外国语大学长安校区返回市区途中，将前方在非机动车道上骑电动车同方向行驶的张妙〔年芳26，有一二岁半的儿子〕撞倒，恐张妙记住车牌号找其麻烦，即持尖刀在张妙胸、腹、背等处捅刺数刀，将张妙杀死。逃跑途中又撞伤二人。同月22日，公安机关找其询问被害人张妙被害案是否系其所为，药家鑫矢口否认……

“据新华社西安4月22日电22日上午，西安市中级人民法院对被告人药家鑫成心杀人案作出一审判决，以成心杀人罪判处药家鑫死刑，剥夺政治权利终身，并处赔偿被害人家属经济损失45498.5元。〞第三局部三、大学生不诚信的突出表现案例二：04年4月22日，昆明中院公开审理了马加爵在宿舍连杀四人的案件，并于4月24日作出刑事附带民事判决，认定马加爵犯成心杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身……宣判结束，马加爵即被押赴刑场执行死刑。〞第三局部三、大学生不诚信的突出表现身边的案例------案例三：2007年6月9日晚10点，某学院04级学生周某某和刘某某因缺钱用，分别携带螺丝刀和水果刀各1把窜至吉安贸易广场进行抢劫，抢劫了170元现金和一部旧，折算价值人民币787元。两名同学的行为均构成抢劫罪，最终受到法律的制裁，被判处有期徒刑四年，并处分金1000元。同时，双双被学校开除学籍。第三局部三、大学生不诚信的突出表现身边的案例------案例四：

2007年9月6日，孙某某，男，某学院04级学生，当天该同学因在吉州区搭车回学校未着，在搭乘出租车返校后认为公交司机成心不停车致使他改乘出租车，遂产生报复念头，回到寝室用报纸把1把西瓜刀包好放在身上，只身来的校门口的12路公交车与司机发生争执、扭打。在过程中他拿出西瓜刀朝司机额部砍了一刀，并划伤司机身体多处。经法医鉴定被害人伤情为清轻伤甲级。案发后孙某某主动愿意承担民事赔偿责任，并与被害人自愿达成民事赔偿协议，得到了被害人的谅解。法院判定孙某某犯成心伤害罪成立，判处管制二年。学校根据该学生属特困生，在校期间的表现尚好，此次伤人是初犯，情况属一时冲动，而且事后认错态度较诚恳，给予他留校查看处分。第三局部三、大学生不诚信的突出表现3、大学生不守信的类型及表现

1)学习方面的不守信：第三局部三、大学生不诚信的突出表现2)经济方面的不守信：骗贷、逃贷：少数同学隐瞒家庭真实情况，提供虚假资料，说自己家里很穷〔其实不然〕，甚至欺骗说家里发生灾祸，以骗取贫困生补助金和助学贷款；有些同学申请了“国家助学贷款〞，可是在毕业后就“失踪〞了，同学、老师都与他失去了联系，更不用说贷款银行。还有学生，虽然贷款银行通过学校、同学了解到了他的联系方式，但在银行追讨时却更换了号码“失踪〞了。

第三局部三、大学生不诚信的突出表现恶意欠费：恶意欠费现象在许多高校普遍存在，所欠金额每年都在递增。许多大学生瞒着家长，把学费挪作高档消费或谈恋爱之用，有的学生把学费拿去做生意，成心拖欠不缴。这些恶意欠费现象的深层次原因应当归结于大学生的诚信危机。2)经济方面的不守信：第三局部三、大学生不诚信的突出表现随意违约：大学生中任意变更、撕毁就业合同的行为常常发生，不少大学生签约的目的只是为了解决户口问题，有的是这山望着那山高，一旦目的到达便不辞而别，让招聘单位措手不及，防不胜防。

3〕求职方面的不守信：第三局部三、大学生不诚信的突出表现

简历注水：为了在双向选择的就业竞争中找到好的归宿，不少大学生在个人履历表上大做手脚。于是招聘会上人人都是优秀班干部、三好学生，人人都有一叠荣誉证书，人人有一流的外语和计算机水平。第三局部三、大学生不诚信的突出表现3〕求职方面的不守信：第四局部四、大学生应遵守的诚信标准一、明礼守纪二、文明守法三、老实守信与大学生日常行为标准有关的规章制度：?普通高等学校学生管理规定??学生日常行为标准??学生违纪处分方法??学生住宿管理方法??学生校外住宿管理方法??毕业生文明离校的假设干规定?等等；

第四局部四、大学生应遵守的诚信标准(一)、明礼守纪1、大学生该摒弃陋习，在日常生活、工作和学习中，自觉遵守社会道德和大学生日常行为标准，养成良好的道德品质和行为习惯。第四局部

(一)、明礼守纪

四、大学生应遵守的诚信标准2、大学生应该践行诚信考试的承诺，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。与大学生诚信考试有关的规章制度：?普通高等学校学生管理规定??井冈山大学考试管理方法?

?井冈山大学学生违纪处分方法?大学生犯罪，与大学生法律意识淡薄有很大的关系。例如，有的大学生用刀扎伤了人，明明是犯了罪，公安机关传讯他时，他还质问公安人员：“为什么传讯我?我又没有犯罪。〞又如，有的大学生交朋友、谈恋爱，当对方不愿意并提出中断恋爱关系时，他就不择手段地威吓甚至用暴力伤害对方，这明明是违法犯罪行为，他反而认为是在谈恋爱。这些例子都说明由于他们不懂法律才走上了违法犯罪的道路。第四局部(二)、文明守法

四、大学生应遵守的诚信标准1、增强法制观念，提高法律意识，自觉学习与大学生学习生活密切相关的法律，例如：?民法?、?刑法?、?消费者权益保护法?、?劳动法?、?治安管理处分法?等；2、认真学好?思想道德修养与法律根底课?这门公共课，积极参加各类法律知识讲座，充实自己的法律知识；3、不仅要知法、懂法；更要会守法、用法。不做违法乱纪的事情，当自己合法的权益受到非法侵害时，要正确、理性地拿法律武器来保护自己，维护自己的合法权益；第四局部四、大学生应遵守的诚信标准(二)、文明守法

大学生如何做到文明守法呢？第四局部(三)、老实守信四、大学生应遵守的诚信标准3、在人际交往方面，从师生交往、同学交往、网络交往等角度出发，提倡大学生以老实守信的人格素养作为人际交往的根底和前提，构建和谐人际关系。4、在经济生活方面，从大学生日常花销、校园兼职、助学贷款等角度出发，要求大学生科学理财、守信还款，自觉抵抗恶意拖欠助学贷款等不正之风，将诚信作为经济生活中最根本的道德准那么。5、在就业创业方面，从求职自荐、签订协议、踏实工作、履行义务等角度出发，号召大学生遵守老实守信的道德标准，将诚信理念贯穿职业生涯始终。第四局部(三)、老实守信四、大学生应遵守的诚信标准第五局部五、诚信共勉大学生诚信守那么

立身诚为本，处世信为基养德始于真，修业成于勤忠诚报祖国，荣耻铭于心信仰须高洁，立场当坚决精诚探真知，独创著文章评奖要真实，考试应自警真挚敬师长，坦诚待同学文明行网络，是非应辨明花销要适度，兼职重信誉老实求助贷，守信还款清客观荐自我，郑重许承诺踏实干事业，契约必践行诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的