高中语文-4.12《南州六月荔枝丹》(4)-沪教版第四册_第1页
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文档简介

南州六月荔枝丹贾祖璋1可编辑ppt学习目标1、理清文章说明的思路,把握说明的顺序。2、体会科普说明文的特点。3、分析说明方法的作用,并掌握规范的答题格式。2可编辑ppt

请同学们用10分钟默读课文,思考以下问题:(1)文章介绍了有关荔枝的哪些方面的内容?(2)从整体看,本文采用了怎样的说明顺序?自学感悟3可编辑ppt荔枝

_________________________________形态果实生产(主)(次)(1—10)略写详写(11—14)4可编辑ppt当堂练习阅读课文2——9段,用8分钟完成下列题目。(1)根据文段说明的内容完成图表。(2)这几段文字使用了什么说明顺序?(3)举例说明文中运用了哪些说明方法并分析其作用。(4)句中红色的词语能否删去,为什么?荔枝大小,通常是直径三四厘米。

jdly5可编辑ppt说明方法:举例子:如P125,“20世纪60年代……;六十克。”作用:这里运用了举例子的说明方法,通过举广东、四川产的荔枝的重量的实例对荔枝的大小进行说明,使说明更具体,更具有说服力。6可编辑ppt说明方法:打比方:如P125第四段“荔枝呈心脏形…”作用:这里运用了打比方的说明方法,将荔枝比作心脏,从而形象生动的说明了荔枝的形状。7可编辑ppt说明方法列数字:如P125第五段“荔枝大小…重达四五十克。”作用:这里运用了列数字的说明方法,用具体的数据对荔枝的大小加以说明,使说明更准确有说服力。8可编辑ppt说明方法:引用:如P125上数第二行,至于整株“……绚丽景色了。”作用:这里运用了引用的说明方法,引用了大量古诗文,来说明荔枝的有关知识,既增强了说服力,又增强了文艺性。9可编辑ppt答题格式答(1)不能删去。(2)因为“通常”意为一般情况,即普通的荔枝大小大多是直径三四厘米,但不包括所有,(3)如删去则太绝对,与事实不符。(4)这体现了说明文语言的准确性和严密性。10可编辑ppt荔枝___________________________________________________________________________________________________(9段)(7段)(6段)(5段)(4段)(3段)(2段)外部形态内部构造果壳颜色果形大小膜肉核(表)(里)11可编辑ppt瓤肉莹白如冰雪“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”

膜如紫绡12可编辑ppt

壳如红缯13可编辑ppt飞焰欲横天红云几万重14可编辑ppt心脏形、卵圆形或圆形果形大小通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。15可编辑ppt瓤肉莹白如冰雪瓤肉莹白如冰雪16可编辑ppt瓤肉莹白如冰雪瓤肉莹白如冰雪17可编辑ppt瓤肉莹白如冰雪果皮假种皮果肉果核18可编辑ppt长圆形,表面光滑,棕褐色。少数为绿色。核(种子)19可编辑ppt

阅读说明文应注意1、理清说明思路,明确说明顺序。2、科普说明文的特点:融科学性、准确性、知识性、文学性、趣味性于一体。3、理解掌握并学会分析说明方法的作用。课堂小结20可编辑ppt练练笔

我国地域辽阔,物产丰富,许多地方都有自己的特产。请任选一种家乡的特产,作一简要而生动的说明介绍。要求:1、注意说明顺序,做到条理清楚。2、最好穿插引用一点有关的诗文、传

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