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Word文档年11月幼儿园教师年终工作总结范文要开头新的工作就要对过去的工作举行总结,一年的工作已经结束,往返顾一下你在工作中有哪些收获和经受吧!在此,我编辑给您带来了2022年11月幼儿园老师年终工作总结范文供您参考,祝你工作顺当!

在过去的一年中,我能结合《纲要》,不断探究、讨论、领悟其中的精神,树立了新的教导观念,敬重每一个孩子,能按照幼儿进展的需要,努力为幼儿提供一个可进展、可探究的环境,并不断将新的理念与教导形式融入到我的实际行为中。

随着二期课改的不断深化,使我重新熟悉了新的课程观,让我明了:幼儿的一日活动均为实现教导目标而组织支配,它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些学问以直接阅历展现给幼儿,通过嬉戏、日常活动及相关事物的辅助作用,使幼儿所学习的学问更实际化、感性化。我努力使自己从一个实践型老师改变为一名反思型老师,重视观看孩子、学会解读孩子的一言一行。每次的教导活动,

我都会考虑到幼儿的生活阅历、学问背景,让幼儿真正的成为活动的主体。

能坚持把幼儿的进展放在首位,树立幼儿是活动的主体的观念;能留心观看每一个孩子的行为表现,擅长捕获孩子的寻常时刻,并加以正确的分析、推断,不断提高自身观看记录的能力;能仔细做好家长工作,准时将幼儿的在园状况反馈给家长,使每个家长安心工作。能乐观开发利用海岛资源,开展教导教学的实践讨论;能据据本班幼儿的实际状况,仔细制定好各类方案,准时的记录好反馈信息;能深刻领悟二期课改精神,并以新的课程观指导实践;能常常反思自己的教导行为,常常反思自己所采纳的教学办法是否有利于幼儿的进展。

固然,在这过程中我不断寻觅自己的不足,不断充电,提高自身素养,努力完美自己,争取使自己的教学水平更上一层楼!

回顾过去的一年,虽不曾有什么辉煌的成果,但总是尽着自己的职责,在平庸的工作岗位上努力地工作着。

工作中,我仔细学习《规程》、《上海市学前教导纲要》、二期课改的精神,树立以儿童进展为本的思想,掌握好幼儿的年龄特点,遵循《规程》和《纲要》精神,理论联系实际,充分敬重儿童身心进展的特点和逻辑,因地制宜地创设儿童进展的、乐观的、支持的环境,注意师生互动、生生互动,促使每个孩子获得进展。

本学期我加入了托班教导的行列,这对我来说是一个全新的领域。我反复学习上海市0—3岁婴幼儿教养计划,并向其他几位有阅历的教师请教,我又参与了赵赫教师的托班教导的研讨班的学习,努力走进2—3岁孩子的生活、学习中。我在日常生活中发觉孩子特殊喜爱 开汽车,我就利用孩子的爱好,结合孩子已有的秋游阅历,为孩子设计了开汽车的教学嬉戏活动。在活动中,让孩子自由挑选加好喜爱 的汽油,引导孩子观看不同的汽油在公路上留下的不同痕迹,还提示孩子要注重平安。孩子的注重被吸引,能主动地乐观投入,得到了组内教师的绝对。

作为家教指导员,我和其他教师一起认真作好家访摸底工作,而后一起筹划、组织、实施每一次的家教指导活动。在0—3岁社区婴幼儿家教活动县级展示中,我和施佩琳教师一起设计组织了13—18月孩子的竹竿操活动,还和其他教师举行了有关家长对孩子的指导行为的现场教研,得到了与会教师的好评。

今年,我和徐金叶、施云豪两位教师结成师徒带教关系。为了使两位教师更快地成长,使我们共同长进,在平常我们密切协作,互相观摩,切磋教导教学的办法,取长补短,共同提高。徐教师的课件制作能力较强,我们就一起探讨课件制作等多媒体技术在课程中的运用,充分调动幼儿的学习的乐观性、主动性,促进幼儿获得最大程度的进展。施教师对托班幼儿的年龄特点、行为特征能较好地掌握,能按照孩子的特点开展相宜的活动。我就向她请教有关托班教导上的困窘。一起寻觅孩子的最近进展区,关注孩子的爱好需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。我们还一起举行课题讨论,协助他们的课题顺当开展。

一份耕耘一份收获,在今年,我也取得了一些成果:论文《影响幼儿好问好表现的家庭因素及其对策讨论》在县德育论文评比中获二等奖,市德育论文评比一等奖;《培养中班幼儿学会关怀的实践讨论》获科研成绩二等奖;我设计的教案《故乡的风景》获全国EpD教案评选三等奖。

路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。这是我的座右铭,也是我不懈的追求。

Gz85.coM编辑推举

2022年11月幼儿园年终工作总结

我们班共33名幼儿但是仅仅1位教师,我没有怠泄,为了叫孩子们在艰苦的条件下享受努力优越的现代幼儿生活,我尽力开设科目有:愉快识字、常识,语言,操作数学,音乐,美术,舞蹈等等!

时光飞逝,不知不觉中,一个紧急而又充实的学期马上就要过去了。回顾这学期,刚来幼儿园的时候,还有好多不愿意,感觉在幼儿园简直就是毁了自己的学问,干什么都没有精神,现在我最终体味到了自己的价值所在!。

下面是我把这学期的工作做简要汇报总结。

本学期,感觉自己工作做的不到位,卫生,管理等等!希翼在以后的日子里可以倪补自己的不足,把工作做好,乐观协作好园长工作,,在以后我会仔细做好各项工作,乐观完成小学布置的各项任务。

参与园内各项活动,每周按时参与升旗仪式,不缺勤,热爱集体,听从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

在教学工作中,我注重做到以下几点:

1、深化仔细的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,制定符合幼儿认知逻辑的教学办法及教学形式。并利用本土特色结合幼儿实际和爱好开展特色乡村课程注重弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、仔细上好每一节课,上课时注意幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注意综合能力的培养,故意识的培养幼儿的思维的严谨性及规律性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。

3、注重听取幼儿的看法,准时了解幼儿的学习状况,并有目的的对幼儿举行辅导。

4、坚持听课,注重学习其她教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。

5、注意教导理论的学习,并注重把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在小学开了两次藏匿课,通过开藏匿课,使自己的教学水平得到很大的提高。

一个班的工作能否得以顺当的开展,除了靠教师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。特殊在小班,因小伴侣年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧急、不安,自然对我们教师的要求也比较高。所以我会常常跟家长交流!

这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们教师跟家长的互相理解,使关系更密切。如故意见和建议,请当面和教师沟通,以免造成误会。

6.关于幼儿的学习:幼儿园的教学,重在培养幼儿良好的行为习惯和乐观的学习爱好,不会要求孩子死记硬背儿歌故事,但这并不意味着什么都不教,有些内容当天教当天不一定就能学会,孩子会有内化的过程。在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

本学期收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,固然也在工作中发觉一些存在的问题。在我享受的收获的同时,我也会对所遇到的问题加以仔细思量并以解决,力求把日后的工作做得更好!

最后,为了给孩子制造一个轻松柔美的环境,培养孩子爱集体的良好情感,告知他们要爱惜小动物,为了丰盛孩子们的户外活动,可以做一些体育器械,如沙包、飞盘、垫子、风车等。以后我会越发努力做好工作!

2022年11月幼儿园长年终工作总结

2022年悄然划上了一个遗憾的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上制造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推进幼儿园进展又上了一个新的台阶,推进老师们的教导教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与办法,在不断的实践与探究中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体味求正于同仁。一、强化内部管理,提高办园档次。

园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的反思与学习,更注意班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广阔老师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:一体意识、开辟意识、服务意识。班子人员团结全都、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支开明、团结、廉洁、高效的好班子。我带头撰写论文、上藏匿课,在老师中引起剧烈反响,在衰老老师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注意为老师创设有弹性的制造工作空间。工作中,时时不忘征求老师的主意看法,采纳对话式而非命令式;思想上,鼓舞多沟通不求大一统;工作办法灵便多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教导现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的衰老老师奋勉向上;我以满腔的工作热忱凝结人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与衰老老师沟通思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关怀。我情感化、弹性化的管理凝结了全园老师的真心,激发了广阔教职工工作的乐观性、主动性、制造性。

二、狠抓内涵建设,提升教导质量

在务实与灵便兼俱、求真与创新统一的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了囫囵大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校内局域网不断完美。在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源分享提高了管理透亮     度,增加了管理效益。

我提倡老师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断按照新的基础教导理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教导观念,不断提高教导艺术、堆积教导才智。我鼓舞老师人人有潜力,个个能胜利,鼓舞团队合作,提升教导才智。我狠抓重点老师的培养、重点课型的讨论,强化老师专业进展过程中的详细目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推进老师成长,引导老师向着各级名师的目标奋进。我用清楚的目标激励老师,不断用阶段性的目标引导老师,用积小胜为大胜的方法,不断增加老师的工作成就感,使老师们快速成长。

三、更新办园理念,强化服务意识。

面临进展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力提倡老师一方面要教书育人,另一方面要有剧烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与进展既要用过硬的教导质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的惬意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广阔家长的惬意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才干不断进展壮大。基于以上思想,我不断强化老师服务意识的培养,引导老师事事、到处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的惬意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的共性化家长会,分离做好个别家长工作,重点家长区分对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长看法,让家长民主参加幼儿园的管理,充分利用彩虹报为桥梁,准时做好广阔家长的宣扬、交流、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的绝对。

优质服务的首要条件是保证幼儿的平安。平安健康是幼儿园一切工作顺当开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工举行平安意识强化教导,使人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安的意识深化人心。幼儿园新增二位衰老的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位责任制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体情况、心理素养、特别病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完美了食堂建设,增强了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的三个原则、四个严格、五个仔细,使我园保证了卫生平安工作常态达标,本年无一例责任事故发生。

教导需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿势投入崭新的二00五年。信任在新一年的工作中,我会取得更大的成果!

幼儿园老师年终工作总结2022范文

我为大家收拾的幼儿园老师年终工作总结2022范文,供大家学习参考!

幼儿园老师年终工作总结2022范文

时光飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了。回顾这学期,劳碌而开心的工作在我班三位教师的团结配合下,取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作,乐观完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德本人能乐观参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,听从分配,对年级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热烈的心态去完成园里支配的各项工作。乐观参与园内各项活动及班级组教研活动,做好各项工作,乐观要求长进。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成果

(一)教导工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、办法、习惯、学习新学问可能碰到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教导,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛。乐观地参与藏匿课和各种比赛活动。多看对业务有协助的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。

1、在教导教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充沛的操作材料。按照班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的、容易的生活学问阅历,培养幼儿自立解决问题的能力。

2、在教导教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。注重将理论贯通于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教导随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领悟了新《纲要》精神。

4、仔细填写周、月方案及各种表格。

5、仔细做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、按照制定的活动目标、内容与要求组织好教导教学活动的各环节,保证好幼儿天天的嬉戏活动及户外活动时光,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面进展能力。

(二)保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教导幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿举行品德教导,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长看法,按照幼儿在家时的表现,对幼儿举行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教导,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的进展。

2、做好了年级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥干净舒服。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细地举行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、平安使用。乐观协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时情绪开心。注意培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。注重观看幼儿不同的破坏性行为,老师赋予准时的制止,并举行随机教导。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会收拾床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过年级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的进展。

(三)平安工作

平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,仔细填写交班内容。

(四)家长工作

1、主动亲切地与家长交流。我充分利用了晨接和放学的时光跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。

2、使用家园联系册、电话多种形式举行拜访。这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的互相理解,使关系更密切。

3、让家长参加到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观看孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特别儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的协助到幼儿。

4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的进展情况,并制定了相宜的教导措施,并记录家访状况。更好地做到家园同步教导。

5、与家进步行了密切交流,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。

总之本学期十分忙也十分累,收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学办法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教导,加强幼儿常规教导,注意幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班老师团结配合,共同确定教导活动主题。挑选符合幼儿年龄特点的活动形式和办法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿举行个别教导。并努力提高自己的思想及业务素养,乐观地举行专题讨论,乐观地参加各种比赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

2022年11月老师年终工作总结范文

回首一年,本人虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。现总结如下:

一、为了明天的教导而充实自我

新课程试验已经进入正式试验阶段,为了保证新课程试验能健康顺当开展,重要的是老师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领会新理念。为此,我十分重视学习,平常仔细阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,仔细听讲座,乐观参与校本培训,通过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深。我深切体味到:当一名优秀语文老师的不易,由于传统的教学办法已经不适应该前的课改,从教学理念的改变到教学方式的改变是一个质的飞跃,不学习则落伍。语文学科涉及的学问面广泛,它对老师提出了更高的要求,除了学习理论文章外,我还学习文化学问方面的书籍。为了提高自己的课堂教学水平,我还谦虚向同行们学习,乐观参加教研组的备课、听课、评课、观摩、研讨活动,不断汲取新奇血液,以适应现代化教导的需要,使自己的课堂教学跟上时代进展的脉搏。我平常还准时举行实践反思,写出教后感,每学期二、三十篇,撰写教导教学论文数篇。二、用全新的教导理念,指导课堂教学改革

今年下半年新课程在我校启动,对于我这个一线的老老师来说既是一种全心的挑战,又是一次考验。为了使自己在新课程改革中不落伍,我努力钻研业务,努力提高自身素养,乐观探究新的教学思路,新的教学模式。平常仔细钻研业务,在五仔细上下功夫。严把备课关,做到备大纲,备教材,备同学,细心设计每堂课。在教学中本着教是为了不教的观念,以用好老教材,实践新理念,使每个同学生动活泼、自主和睦进展作为自己追求的目标。努力创设语言训练的条件,让同学在有限的时光和空间里主动地举行听说读写的语言活动,使课堂成为同学施展才华的舞台,让同学在自主、合作、探究中学习。而我本人则隐退至后台充当同学学习的促进者、指导者。把学习的主动权力还给同学。现在同学在新课前都能仔细预习,特殊是能在网上查资料,在图书管找资料,课堂上思维活跃,发言热情,经常高潮迭起。

课堂上我努力让同学感触到一种亲切、和睦、活跃的气氛;我努力使自己成为同学的亲热伴侣,让教室也改变成为同学的学堂;我努力让同学的共性得到充分的呈现与培养。所以在课堂上同学或质疑问难,或浮想联翩,或组间沟通,或挑战权威。师生互动,生生互动,组间互动,环境互动,在有限的时光内,每一位同学都得到了较为充分的熬炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的死角,课堂上弥漫着流淌的阳光,平等、和睦与沟通共存,发觉、挑战与深思同在。同学思维活跃,闪光点频频,他们已成为课堂上真正的仆人。班内同学普遍反应喜爱 上语文课。一节课40分钟,往往觉得太短了,下课后还绕着我研究问题。

新课改不但要提高同学的课内阅读能力,还要提高同学的课外的阅读能力和写作能力。我的授课既源于教材,又不唯教材,我常常利用午间活动举行读书体味沟通,优秀作文赏评,还有新闻发布会,故事会等,最近又成立了讨论性学习小组.。让同学在互动中求知,在活动中探究,既轻松地把握了学问,又潜移默化地培养了能力。同学的整体素养有了质的提高。特殊是同学看课外书的爱好大大增加。天天同学们都绕着图书箱借图书看,有的同学已经在看《水浒》、《三国演义》、《红楼梦》等名著。在增强阅读量上还增强了写作量,一学期同学写小作文几十篇。随着训练量的增强,同学的写作水平也在提高,发表、获奖文章无数,居年段之首。

一个年级中难免有学习态度不端正、接受能力差的学习困难生。对于这样的同学我循循善诱、耐心辅导,特别照看。

三、民主管理,让同学享受胜利的欢乐

作为一名班主任,我的管理原则是创建活而不乱,严而不死的良好班风班貌。这学年我觉得自己班主任工作最有特色是——民主管理,让同学享受胜利的欢乐。

充分发扬民主,让全体同学乐观参加管理,千方百计调动他们的乐观性和制造性,培养他们自立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由老师管理向同学管理的过渡,真正饰演好引路人和协调者的角色。我的班务工作主旨是:让每一位同学都欢乐地度过在小学的每一天。爱每一个孩子,使他们由于有我这样的班主任,天天能欢乐充实。在工作中把胜利教导这一思想灵便地运用到年级管理的实践中去,转变陈旧的教导模式,变抱怨、责怪同学为信任每一个同学,变老师对同学外压式的强制教导为同学内调式的自我教导,变片面追求分数的教导为争取每个同学多方面胜利的教导。注重工作的方式办法,努力尝试敬重同学、发觉同学,使他们在我能行的指导下,个个弥漫自信,能够抬起头大胆往前走,有士气迎接风雨,乐于在困难中微笑,人人有胜利的体验。平常,充分发挥队员的自我管理能力,发动大家参与年级管理的各项活动,让每个人都有机会履行年级管理职责,人人都有自己的发言权,增加责任感和参加意识,为管理好年级献出自己的一份力气,使全体同学成为年级管理的仆人。如,年级目标确实定、班队活动方案的制订、主题队会的设计、雏鹰争章台的布置、争章考核细则以及各类先进评选标准等,都充分利用晨间活动、班队活动,发动全班学生献计献策,取得共识。由于同学情愿干的事,干起来热烈高,干劲大,成效也好。如:陆悦、张艺帆、杨奕琦、朱颖婷等学生常常放弃歇息时光收拾图书,出黑板报等。在中队活动中,力求少一些教师的详细指导,多一些同学的相互探讨;少一些集体的共同法规,多一些同学的自我规范;少一些个性需求,多一些共性进展。活动形式也多种多样,如:《我爱五(3)》、《祖国颂》、《警钟长鸣》、《水果拼盘赛》、《财宝大考场》,讨论性课题的设计等,平常还采取值日班长制,让队员尝试做年级、小学的仆人。在活动中引导队员进入小仆人的角色,体验仆人翁的地位境况,增加劳动服务意识,在亲身实践中增长才能,学会本事,增长了才能,为他们未来走上工作岗位打下坚实基础。因为在工作中,充分信任同学,重视同学共性的进展,提高了全体同学的勇气,调动了他们的乐观性,全体同学文明守纪,团结向上,集体凝结力和年级凝结力大大增加。在每月一次的红领巾五项监督岗比赛中,我班加分较多。平常我关怀爱惜每一个同学,常常找同学谈心,做细致的思想教导工作。这学期班里又发觉偷窃现象,经过我耐心细致的工作发觉有一个同学常常偷钱,已经到了不能自拔的地步,于是我就耐心教导他,现在是一星期谈几次心。平常我常常与家长联系,通过家访、打电话、家校联系本等准时与家长沟通交流,便于更好地教导好孩子。

四、其他工作

教研组的工作,我对自己的要求是力求有新意,这不仅体现在自己的教学理念上,更体现在如何通过活动带动全组老师学习新理念,实践新课程的标准,以适应教导改革。我能仔细做好教研组的常规工作,把教研活动的重点放在对新课程标准的学习和对课题的讨论上,以学习和讨论带动青年老师的成长。在活动中,我努力营造平等的氛围,鼓舞大家有什么主意就怎么说,对课不对人,目的是使大家都能在活动中有最大的收获。由此,我们高语组形成了团结健康向上的组风,形成了一批业务较硬的衰老教学骨干。本学年我自己也先后收了两位徒弟,较能耐心地教他们,常常听课、研究教案、协助管理年级等。

五、春的耕耘,秋的收获。

通过这学期的努力,这学年取得的成果如下:

1、《是良师更是益友》获全国一等奖。《用赏识的眼光评价同学的语文作业》获全国爱满天下论文优秀奖。劳技论文获市三等奖。

2、在全国第四届语文老师范文写作竞赛中获三等奖。

3、县苗苗杯作文竞赛,一等奖一名,二等奖两名。

4、同学写的作文在《海盐日报》发表8篇,《南湖晚报》发表2篇,在《学校生园地》发表9篇。

5、全国爱满天下作文比赛三等奖1名,优秀奖1名。

6同学周舟的影评获市三等奖。王力存县环保征文赛获二等奖。

7、同学张艺帆被评为海盐县2022~2022学年度优秀少先队员。

8同学新华书店读书活动征文获县二等奖2名,三等奖1名。

9、校语文阅读竞赛一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名,居段第一。

10、年级集体各项获奖,同学个人获奖居年段第一,体育达标全校第一。

11、校语文作文比赛15个优胜奖。

12、同学体验日记获县二等奖。

在我的工作中,我觉得最大的不足是只知埋头赶路,不知抬头看路。我经常忙于日常的教导教学工作,忙于对付各种各样的任务,缺少对教学理论专著的系统学习,缺少对自己教学的深刻反思,自己间或有的一些教学方面的主意,不能细致深化地讨论下去,使自己成为一个日常事物型的老师,不能成为一个讨论型的老师。在以后的工作中我仍不断地加强理论学习,不断地改进工作办法。我信任:只要坚决信念、发奋学习、锐意进取、自觉奉献,一定能在二十一世纪的征程中取得更大的成果,拥有更为辉煌的明天……

2022年幼儿园老师年终工作总结

我为大家收集收拾了《2022年幼儿园老师年终工作总结精选》供大家参考,希翼对大家有所协助!!!

时光飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了。回顾这学期,劳碌而开心的工作在我班三位教师的团结配合下,取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作,乐观完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德本人能乐观参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,听从分配,对年级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热烈的心态去完成园里支配的各项工作。乐观参与园内各项活动及班级组教研活动,做好各项工作,乐观要求长进。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成果

(一)教导工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、办法、习惯、学习新学问可能碰到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教导,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛。乐观地参与藏匿课和各种比赛活动。多看对业务有协助的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。

1、在教导教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充沛的操作材料。按照班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的、容易的生活学问阅历,培养幼儿自立解决问题的能力。

2、在教导教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。注重将理论贯通于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教导随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领悟了新《纲要》精神。

4、仔细填写周、月方案及各种表格。

5、仔细做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、按照制定的活动目标、内容与要求组织好教导教学活动的各环节,保证好幼儿天天的嬉戏活动及户外活动时光,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面进展能力。

(二)保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教导幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿举行品德教导,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长看法,按照幼儿在家时的表现,对幼儿举行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教导,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的进展。

2、做好了年级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥干

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