校园问题的建议书4篇_第1页
校园问题的建议书4篇_第2页
校园问题的建议书4篇_第3页
校园问题的建议书4篇_第4页
校园问题的建议书4篇_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

校园问题的建议书4篇校园问题的建议书1

尊敬的校领导:

你们好!

我们安阳实小似一座美丽的大花园,这里有充满奥秘的童话乐园、有硕果累累的植物园、有美丽的ABC花园……我在这个美丽的校园学习已有六年了。与校园的朝夕相处使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着不如人意的地方。如ABC花园中食品袋、纸屑等垃圾随处可见,走廊、操场、小径中,还可以看见吃剩的零食。

为了使我们的校园变得更加美丽,我向学校领导提出以下几点建议:

1、开展“人人争当环保小卫士”活动,并通过广播、杂志等宣传形式让同学们在听觉和视觉上体会到浪费资源是可耻的。

2、举办“以物换物”活动,收集垃圾袋换取礼物,即可以清洁校园,又可以让保护环境人人有责的概念深入人心。

祝福学校的明天会更加美好。

林晨

202x年10月30

校园问题的建议书2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

自从踏进中心小学的校门,老师就一直教育我们要养成良好的文明习惯,做文明小学生。走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,美丽的校园温馨、洁净,我们的心情也变得更加愉快。自从搬进新校以来,同学们的言行发生了很大的变化,同学之间变得更友爱、更礼貌了,很多坏习惯在慢慢消失。在老师的精心教导下,同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。

但是,"你扔下的是垃圾,我捡起的是品质"你真正做到了吗?一些不文明的现象在我们同学中还时有发生:经常会有同学乱扔废纸,乱丢包装袋;还有的同学在楼道、厕所内追逐打闹、高声喧哗;------这都是非常不文明的现象。我们身边也有许多优秀的同学,比如早晨执勤的大队干部,进校时的一声问候让我们倍感亲切。课间的值日生,随时纠正我们的不良言行,我们应该向这些优秀的同学学习,从自身做起,讲文明,讲礼貌,做一个品行优秀的人,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我代表羊山中心小学学生会向全校同学发出倡议:

1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架、不骂人,讲普通话,用礼貌用语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、举止文明,行走做到轻声慢步,不在楼道内、教室内追逐打闹,大声喧哗。出入食堂要排队,安静就餐。

3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。

4、严格遵守小学生行为规范和文明守则,不把食品带进校园。

5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻乱画。

同学们,让我们行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,我相信,文明无处不在,它可以表现出一个人的道德,它可以增进人与人之间的友谊,我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!

同学们,让我们行动起来,养成习惯,争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生!

校园问题的建议书3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区,我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

我们向全校师生发出以下倡议:

一、校师生一齐来保护现有草木,全不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗保护校园环境的倡议书保护校园环境的倡议书。

二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

校园问题的建议书4

尊敬的校长:

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

(一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

(三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

(四)争取家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。

(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论