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文档简介

谁是我的天使——1年2班班级游戏1可编辑ppt在很久很久以前，有一座城堡，城堡里住着72位可爱的天使。他们按照一种约定来这里修炼，忍受着成长中必须经历的痛苦与折磨，同时也感受着成长的快乐与幸福，为了飞赴人间去传播爱与幸福。冬去春来，他们就要飞向美丽的花园，共同做一个游戏，彼此了解和关爱，以此来珍惜共同拥有的美好时光。2可编辑ppt游戏规则：1、所有天使的名字放在组长的手中，每一位天使将轮流从组长的手中抽出一个名字，这个名字所对应的人就是你的国王，你就是他的天使；如果抽到自己时可以重新抽取；注意：一定要小心的打开，不要让被人看到你的纸条上写的是谁名字，之后立刻将纸片保管好，千万别让别人看到呀！3可编辑ppt2、天使要在后面的时间里默默关心国王并且为TA服务，但不能让国王发现自己是谁。天使的服务一定要丰富多彩、形式多样。它可以很简单：一杯水、一句问候、一个提醒、一个自带的水果、一个忽然的小礼物；它也可以很用心：

可以是一个欢乐的饭局；

可以是一段闲适的下午茶时间；

可以是一起分享学习资料、讲座信息；

可以是一次敞开心扉的网络聊天，为#国王#排忧解难；

……

只要你想到能做到的帮助TA、给TA带来快乐的行动，都可以尝试~

4可编辑ppt3、除了上述秘密行动，作为天使，你还需要：（1）本周之内，每一个天使就要为自己的国王写一封赞美信，信要真诚、友爱、生动、有趣。下次反思课之前交给各组长，组长交给班主任。（2）接下来的每一天天使都可以给国王写信，可要求国王回信。（3）帮国王实现TA的小小心愿5可编辑ppt作为一个国王，你需要：（1）及时给天使回信，不要让TA的关注落空哦~回信过程中也可以将自己的烦恼和问题抛给天使，请天使出谋划策。（2）可以再回信中写下一个自己近期的小愿望，越具体越好，不要太贪心，也不要太不切实际，否则你的天使没有办法帮到你。写下后可以在后面标注：等待天使帮助的字样（3）努力发掘谁是你的天使！6可编辑ppt尊敬的国王***：

你的歌唱的不错啊

上去的这几个人里面听得最顺耳了

上课的发言很有思想还有

上课要专心听讲，不要总是上课说话关注你的天使**年**月**日举例来说：可爱的天使：那天的摩卡蛋糕很好吃，我打小喜欢甜食，第一次的礼物就已经证明你是我名副其实的天使，谢谢你！关于你的问题….你提的建议还不错，我会考虑慢慢改掉滴~你的国王*****年**月**日7可编辑ppt简单说就是关怀与被关怀的游戏。Keyword是“默默地”。到时，国王可以送天使一个小礼物作为回报。写信越频繁效果越好，最佳状态是天使能每天都写。因为投入多深，领悟多深。记住要每天给你的国王写信呀，不要让她失望~

8可编辑ppt每一个人都既是国王，又是天使，也就是意味着每个人在真诚付出的

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