青少年对吸烟的危害的认识

青少年对吸烟的危害的认识初二（3）班闫子涵杨斯妤为了了解青少年对吸烟的危害的认识程度，用数据来提醒身边的同学不要吸烟，同时减小吸烟对资源的浪费、环境的污染，我们做了如下的调查报告。一、数据的收集1、调查目的：调查西安市青少年对吸烟危害的认识程度2、调查对象：西安市1000名青少年3、调查方式：问卷调查4、 调查方法：①去各个学校及补习班发放调查问卷在网上通过QQ等方式发放网上调查问卷5、 调查内容：问卷调查表调查目的调查西安市青少年对吸烟危害的认识程度调査对象性别年龄所在学校调查内容1、 你怎样看待中学生吸烟？A、正常 B、太早 C、不应当 D、反感2、 你曾经有吸烟的念头吗？A、有过 B、没有3、 你的父母亲有吸烟的吗？A、父亲吸 B、母亲吸C、父母都吸D、都不吸4、 你反对你的家人抽烟吗？A、反对 B、不反对C、无所谓5、 你认为中学生吸烟是帅气的表现吗？A、是 B、不是6、 你认为吸烟能增强交际能力吗？A、能 B、不能 C、不清楚7、 你知道吸烟易患哪些疾病吗？A肺癌B口腔癌C喉癌D食道癌E肺气肿F其他8、 你知道吸烟会影响周围不吸烟人的健康吗？A、知道 B、不知道 C、不清楚9、 你反感别人在公共场所吸烟吗？

A、反感 B、不反感 C、无所谓10、 你认为怎样才能减少吸烟的危害？A、普遍禁烟B、改善烟的成分C、限制烟草发展D、其他11、 你赞成全民禁烟吗？A、赞成 B、反对 C、无所谓备注6、调查结果想法人数（人）认为中学生不应当吸烟的976曾有过吸烟念头的147认为吸烟能增强交际能力的76认为中学生吸烟是帅气的表现的68知道吸烟会影响周围不吸烟人的健康的952反感别人在公共场所吸烟的721赞成全民禁烟的943二、数据的处理1、调查结果分析四支朮青少年A吸泅卮害因认识程.支人敌3）10X9X8K7X5X4K3JCIX=1务列1魏露E应普有过吸烟卷头的1知围的想法

人敌3）10X9X8K7X5X4K3JCIX=1务列1魏露E应普有过吸烟卷头的1知围的想法西妥市青坤烟危害的认识程度□1■234567赞成全民禁烟的（943认为中学空不应当西妥市青坤烟危害的认识程度□1■234567赞成全民禁烟的（943认为中学空不应当WS的（97624%）反感别人在公井场所吸烟的（7211＜）曾.朋懸）a认为中学生测醍帅气的表现的（682坏）知道观烟会影响周围不吸烟人的健康的（952册）2、结论及认识通过调查，我们得出以下结论：西安市青少年对吸烟的危害普遍有所认识，但仍有4%的人曾有过吸烟的念头。我们对青少年吸烟的方式进行了如下猜想：将父母给的零花钱或早餐钱攒下来买烟。通过诈骗、偷盗、抢劫，寻找金钱来源，以便于买烟。我们对青少年吸烟的危害做了如下总结：香烟携带病菌。吸烟人睡眠质量差。吸烟者骨头很脆弱。吸烟增加失聪失明的危险。吸烟者大多手脚冰凉。青少年正处在生长发育时期，各生理系统、器官都尚未成熟，其对外界环境的有害因素的抵抗力较成人为弱，易于吸收毒物损害身体的正常生长。吸烟开始年龄越早，肺癌发生率与死亡率越高。吸烟损害大脑，使智力受到影响。吸多了烟就会感到精力不集中，甚至出现头痛、头昏现象。久之，大脑就要受到损害，使思维变得迟钝，记忆力减退这样，必然会影响学习和工作，使学生的学习成绩下降。烟草中的尼古丁是一种神经毒素，主要侵害人的神经系统。一些吸烟者在主观上感觉吸烟可以解除疲劳、振作精神等，这是神经系统的一过性兴奋，实际上是尼古丁引起的欣快感。兴奋后的神经系统随即出现抑制。所以，吸烟后神经肌肉反应的灵敏度和精确度