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文档简介

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教师参考资料:昆虫的绝技幼儿园中班教案《昆虫的保护色、拟态及仿生》教师参考资料:昆虫的保护色保护色(protectiveco1oration)是指一些昆虫的体色与其周围环境的颜色相似的现象如栖居于草地上的绿色蚱蜢,其体色或翅色与生境极为相似,不易为敌害发现,利于保护自己。幼儿园中班教案《昆虫的保护色、拟态及仿生》教师参考资料:昆虫的拟态拟态是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物,从而使一方或双方受益的生态适应现象。拟态包括三方:模仿者、被模仿者和受骗者。这个受骗者可为捕食者或猎物,甚或同种中的异性。在宿主拟态现象中,受骗者和被模仿者为同一物。许多有毒、味道不佳或有刺的动物往往有警戒色,这点常为其他生物所模仿。幼儿园中班教案《昆虫的保护色、拟态及仿生》为了不引起捕食者注意,许多昆虫都具有高超的伪装术——拟态跟保护色,几千万年前的昆虫就会伪装成树叶的样子求生存了。昆虫的拟态幼儿园中班教案《昆虫的保护色、拟态及仿生》定义昆虫中普遍存在着拟态,将拟态用于工程技术中去就叫拟态仿生教师参考资料:昆虫拟态仿生幼儿园中班教案《昆虫的保护色、拟态及仿生》军人迷彩服教师参考资料:迷彩服花纹是怎样设计出来的呢?在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。眼看就要全军覆灭,有一位名叫施万维奇的昆虫学家也被困在其中。这天,他看到不远处的树枝上停着一只蝴蝶,受了伤,施万维奇给它上药后,两天后蝴蝶渐渐地康复了。施万维奇依依不舍地将它放回了大自然。第二天一早,奇迹出现了,他们的门前停满了蝴蝶,如果用这些蝴蝶将军事基地伪装起来,那么德军的飞机不就发现不了他们了吗?但是,对于整个军事基地来说,这些蝴蝶还是不够呀。他想出了用黄、红、绿三种颜色涂在军事基地上的方法,将军事基地装扮成了一件大大的迷彩服。因此,德军在飞机上看到的只是一

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