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指点学第四章指点与赞赏北方民族大学任现增人类本性上最深的企图之一是期望被赞誉、钦佩、尊重。北方民族大学任现增很多时候，指点者却不大留意适时地给予表扬，对于他人的任务成果表现得过于冷静，以为理应如此。北方民族大学任现增人们所期望的不仅仅是物质的东西，更有精神上的东西马斯洛需求层次实际成就需求实际北方民族大学任现增赞赏与发现任何人，任何员工都是有优点的，要擅长发现下属的优点，并努力将下属的优点与其任务相结合北方民族大学任现增赞赏要真诚只需在发现的根底上，对员工所具有的真正的优点给予赞赏才干起到好的作用。不然会带来很多负面的效果北方民族大学任现增赞赏要详细不要单纯地说某个员工很不错，要讲员工这件事做的不错，这句话说的不错，这种行为很不错……北方民族大学任现增赞赏的对象群体和个体上级和下属北方民族大学任现增赞赏的环境单独赞赏还是当众赞赏办公场所还是私人环境正是赞赏还是随意赞赏北方民族大学任现增赞赏与维护赞赏有时候带来的并不是荣誉，而是损伤！北方民族大学任现增赞赏的方式物质赞赏言语赞赏表情赞赏动作赞赏书面赞赏行为赞赏北方民族大

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