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文档简介
Word文档大学生寒假社会实践报告(参观方大化工热电厂)经受了高考的洗礼,我们怀着感动的情绪走进了高校校内。与此同时,就业时刻围绕我们的头绪,成为了高校校内中永恒的主题。在当今复杂的社会中,高校生聘请时往往都会本着有阅历者优先的原则。可成天呆在校内里的我们又谈何社会阅历?于是,不少学生为了提高自己的办事能力,丰盛工作阅历而竞选班委,同学会等职务。可这样就能丰盛我们的社会见闻,解决实际问题吗?明显答案是否定的。社会不同于校内的安逸,而是弥漫各种挑战,这就需要我们利用假期时光走出校内,举行社会实践来熟悉社会,了解社会。
本着熬炼自己的原则,我于xx年2月13日来到方大化工热电总厂举行为期5天的参观,实践。通过电力车间王主任的介绍和指导,我对热电厂的发电流程有了初步了解。经王主任的讲解以及解答我的怀疑的过程中了解到火力发电的几个基本步骤和大致梗概。
首先王主任先跟我从理论上叙述了囫囵电厂的大体状况,从电厂历史到各类发电设备,以及具体描述了各种设备如锅炉,汽轮机,除杂系统等各类发电相关的设备,让我大体对发电有个基本的了解,然后他带领我参观了相关的仪器及设备,着重为我阐述循环水的用途以及锅炉与汽轮机在产蒸汽时所起到的作用。通过这一段的学习和观看,我熟悉到火力发电通常将燃料运至电厂,经输送加工后,送入锅炉举行燃烧,使燃料中的化学能改变为热能并传递给锅炉中的水,使水变成高温高压的蒸汽,通过管道将压力和温度都较高的过热蒸汽送人汽轮机,推进汽轮机旋转做功,蒸汽参数则快速降低,最后排入凝汽器。在这一过程中,蒸汽的热能改变为汽轮机转子旋转的机械能。发电机与汽轮机是用联轴器相连一同旋转的,汽轮机转子的机械能,通过发电机改变成电能。发电机产生的电能,经升压变压器后送人输电线路提供应用户。
下面详细说说发电流程:
1.煤的输送以及煤的燃烧:
燃煤制备流程——烟气流程——通风流程——排灰流程
2.蒸汽推进汽轮机做功:这时主要就是热能转化为了机械能,由于水在高温下汽化成了水蒸气,推进了汽轮机叶片做功。
汽水流程——补给水流程——冷却水流程
3.汽轮机带动发电机发电:这时候主要就是机械能转化为了电能,然后通过输配电装置将电能送给用户,共分为两条线路:
(1)向外供电,发电机发出的电能由变压器升压后,经高压配电装置和输电线路送往用户。
(2)厂内供电,发电厂内的自用电由厂用变压器降压后,经厂用配电装置相场内各种附机及照明等供电。
大体上发电流程就分为上述几个步骤,期间需要穿插着人对于这个发电系统的控制,这时就需要一个控制系统使得操作机械化和自动化,往往人们所需做的是坐在电脑面前观看囫囵系统的流畅性,控制设备的额定值。
这个集控系统主要是以下几个方面:
(1)燃料的装卸、入仓、制粉、输送机械化、自动化。
(2)锅炉给水、气温柔燃料的自动调整,炉膛灭火平安庇护系统。
(3)汽轮机自动控制系统包括调整、自启停、监视与庇护和主蒸汽旁路控制等。
(4)发电机控制系统包括参数显示、励磁调整、运行操作和平安庇护等。
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高校生寒假社会实践报告
自从走进了高校,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增强个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开头了我这个假期的社会实践-走进华恒数码城。
实践,就是把我们在小学所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问实用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时光的实习,学到一些在小学里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞快进展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,天天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好小学里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才干在竞争中突出自已,表现自已。
在数码城里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的同学,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,大概没有经受过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有由于我在他们面前没有阅历而退后,我信任我也能做的像他们一样好。我的工作是在文曲星介绍员,天天早上9点钟到下午7点上班,虽然时光长了点,但热烈而衰老的我并没有丝毫的感到过累,加上我对文曲星的了解与热爱,我觉得这是一种激励,明了了人生,感悟了生活。做我喜爱 做的事,接簇了社会,了解了将来。在数码城里虽然我是以介绍为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在小学里大概有教师分配说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在小学,惟独学习的氛围,究竟小学是学习的场所,每一个同学都在为取得更高的成果而努力。
而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得教师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份诚挚,尽管是高校大学,同学还终归保持着同学的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面向我从未面向过的一切。记得在我校进行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,同学的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感触很深。在小学,理论的学习无数,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会碰到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很容易的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。
有时候我会抱怨,实际操作这么容易,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与小学脱轨了吗?大概教师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不行否认的事实。但是有时也要谢谢教师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去对付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要注重到社会实践,社会实践必不行少。究竟,3年之后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会实用的人才。
无数在小学读书的人都说宁愿出去工作,不肯在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是未来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力把握专业学问,明天才干更好地为社会服务。
寒假高校生社会实践报告
了解一个人需要漫长的时光,但喜爱 一个人或许只是在初见的时候;熟悉一个城市很可能一生都不够,但热爱一个城市却可能是眨眼里发生的事。能够邂诟那漂亮的苏州纯属偶然,多少学子们从小就沐浴在苏州园林的漂亮之中。我也一样对苏州弥漫了憧憬之情,更精确 的说是期望有一天能朝圣其园林。
报名20年下半年我和其他考研学子们一样奋战在追赶抱负的前线。所谓天有不测风云,人有旦夕祸福,就在考研初试的前十天中我病了,身心疲乏不堪,每时每刻都想着睡觉。不知这是怎么了,想学习就是学不进去。在一天晚饭后,我回到了图书馆自习室想着无聊的事,做着无聊的英语阅读。有人发传单来了,拿过来一看是,之前我对一点也不了解。传单上印着寒假工报名,其中有去北京、苏州等无数地方,但吸引我的惟独苏州二字。那是我心目中的神圣之地。由于xx年1月7、8号要考试所以就把传单夹在书里,也没想什么就当书签用了。考试最终结束了,感觉自己平常下的功夫不够,无数题都不会,这也就意味着我失败了。考完后回到床上,大睡特睡,不知过了多久,自己睁开迷糊的弥漫血丝的双眼,拿起书包开头整理东西预备走人,可能是上天有意的支配,的传单不知怎么就落到了地上,我拾起来我在手中,又看了一遍,心想这个什么时候成立的,是否是个骗子,我便打电话询问了一下,对方说他们的办公室就在济南高校里而且和我住的宿舍很近。到了其次天我便去看了一下。我想去苏州,我无颜面向父母,由于在我备战的时候曾夸下海口,那是一个多么有自行的青年啊!真的愧对于父母。那就去苏州,离开这个难过的城市,放松一下情绪吧。报完了名,车费连同报名费共50元钱,就等下一年1月13号了。
动身xx年1月13号晚上,同行的有37人在办公室集合。和气可亲的周教师点完名分发给我们统一的红色帽子后便带领大家动身了,就在候车室里,我有幸熟悉了一群去青岛实习的会员,在那里我们聊了2个多小时。由于这里边我熟悉的惟独我自己,我必需和他们连在一起,成为团队才干实习胜利。幸运的是周教师也常常过来和我们谈天。在谈天期间我才得知的前身就是锦绣前程公司,这真是巧啊。时光过的真快,白驹过隙,转瞬就两年了。听周教师说着2年前我的战友们的战绩及生活,我感到自豪,现在他们都是呼风唤雨的人物了,我为他们感到自豪,由于我们曾在一起奋斗过。渐渐的我们的火车--k371到了,我们就此分离,我们真的动身了,因为接近春节,同学放假,工人回家,火车上是人满为患,连一席之地都没有,怎一个挤字了得!看车厢上下,物品满地,人,才挤挤啊!
华硕其次天下午1点火车及时到达苏州站。我们下车后华硕的大巴已经在等我们了。12小时的火车之旅应当很是辛劳,可是学生们都异样高兴,我想是由于感觉到苏州的暖和了吧!由于迎接我们的是一场蒙蒙细雨。经过山路十八弯我们到了一个进入大门就是图书馆、体育馆的地方。莫非这就是华硕电子厂?简直就是一所高校嘛,可是周围一个华硕的标志都没有,我怀疑了,带着这个怀疑我们去了天坤人力资源办理相关手续,支配住宿、体检等,最值得纪念的是培训的两天里,那个教官给我解开了心中的疑团,本来华硕电子厂的大名叫和联永硕,厂内分有永硕、康硕、凯硕等几个小厂区。真相大白,那就期盼着分工作吧!在我们支配好住宿的其次天,因为周教师工作繁忙便把这边的事务交给了张迁和我,其实也没什么事了只管给我们分工作了。
范文二
xx年寒假假期,在港湾学院的号召下,为社会建设贡献一份力气,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我到自己所属的社区居委会举行了为期一周的实践活动。
在这一周的时光里,我和一起前来的伙伴们在领导的带领下来到社区养老院,清晨六点集合,从上午七点三十到下午四点,我们向来和老人们在一起,陪他们谈天,和他们一起吃饭、下棋别看现在过完年已经好几天了,老人们的脸上却还洋溢着笑容,这种笑容是从内心里发出来的,和老人们在一起的时候,看到他们愉快,我们也无比的愉快。
正月十五那天,我们根据时光再次来到着养老院,今日也是我们实践活动的最后一天了,我们没有告知老人们,不希翼在这个日子里有着不舍,由于我们的到来,老人们已经把我们看成是自己的孙子孙女,其实我们的心里也是不舍。上午十点左右,间续的来了几个叔叔阿姨,本来他们也是志愿者,来给老人们送祝愿,呵呵,好事成双,我们这几个小伙子更是忙前忙后,向志愿者们学习阅历!
恩,现在我写报告的时光离我实践结束也有好几天了,虽然我们实践结束了,但我们那几个人还不时去探望老人们,和老人们的相处是我的这个假期过得很开心,很充实。
实践结束之后,我感到自己有很大收获:
一、待人要诚挚
第一次踏进居委会办公室,只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,天天早上见到他们都要微笑的说声清晨或早上好,那是我心底诚挚的问候。我总觉得,常常有一些细微的东西简单被我们忽视,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对伴侣的关心,也让他人感觉到被重视与被关怀。仅仅几天的时光,我就和伙伴们打成一片,我心变成透亮 人的事情根本没有发生。我想,应当是我的诚挚,换取了同事的相信。他们把我当伴侣,也情愿和我一起完成工作任务。
二、要擅长交流
交流是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。熟悉一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深化的沟通。而这些,都要自己主动去做。
三、要有热烈和信念
其实,不管在哪个行业,热烈和信念都是不行或缺的。热烈让我们对工作弥漫激情,情愿为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才干碰撞出最漂亮的火花,工作才一能做到最好。
四、要考究条理
假如你不想让自己在紧张的时候手忙脚乱,就要养成考究条理性的好习惯。做什么事情都要有条理,这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样,考究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊异于他天天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,虽然天天信件无数,但我都按紧张性和重要性排序,再逐一处理。总裁于是把这种做法推广到全公司,囫囵公司的运作变得有序,效率也提高了。养成考究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践使学生们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们同学,只重视理论学习,忽略实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很抱负。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的学问和水平。通过实践,本来理论上含糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
参观药厂寒假社会实践报告
XX年7月1日,高校里第一个寒假的第一天,我伴同8名学生,通过走访长春会展中心附近的银诺克举行了苦中有乐的寒假社会实践活动。
当走近药厂大门,我的心崩得紧紧的,由于我们手中除了小学的介绍信,余下的就惟独满腔的热烈。大家都知道,想仅凭一纸介绍信就参观拜访哪家药厂绝非易事。因此我们通过与门卫交流,希翼能与有关领导说明状况,允许我们的唐突打搅。就这样银诺克药业有限公司接待了我们。
从骄阳下走进办公楼,与有关领导交流沟通,参观厂内环境,了解药品出产的所有过程,让我们这些在小学里读书的同学学到了无数书本上没有的实战阅历,订正了许多头脑里的误区。因为厂内禁止照相,因此我们没有带来厂内的照片,但是这一天所收获的宝藏,信任大家心里都有感受。
通过药厂人员对我们的具体答疑,我将其规划为以下几点:
第一,在校高校生现阶段的学习与日后的工作效果不是同趋向的曲线。
多数同学都以学习为天职,这样没错,倘若只是一味地只知道学习不参与任何课余文体活动,这样的人即使到了很好的工作岗位也很难胜任。因此,拿高分同学不一定就是高薪的白领。在高校,同学学到的并不单纯是专业学问更是做人的道理和学习的办法。
其次,任何证书都不是通行证。
不知是什么时候开头,在大学刮起了证书风暴,大家都说用人单位会首先看手中的证书,似乎证书就是能力。其实并不是这样,学习课外专业所用的时光短,而花钱却无数,最后什么也得不到,甚至还有人会花钱办正,假如都重金买证,就更失去了课余考证的意义。无数能力不是一本红皮证书就能够说明的,真正的高水准是货真价实的派上用场。
第三,提高在校高校生综合素养的迫切性。
高校理的课程在实际工作中涉及少之又少,工作时并不要同学在试验室的操作,由于小学的试验设施与药厂设施相差很大,很少用到在校所学到的理论学问,由于太多人只是纸上谈兵,并不会灵便地用于实际。
我们在应对将来工作时必需拥有的能力素养太多。如:
(1)在校园外培养交流沟通和协调的能力,这并不是单纯的善谈;
(2)在校园做到学东西快,动手能力强的适应能力;
(3)改变观念,要做到为了工作区学习,而不是为了学习去工作;
(4)充分的心理预备,不是全部学到的
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