春季幼儿园大班4月工作计划

Word文档春季幼儿园大班4月工作计划时光流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，先做一份工作方案，开个好头吧。下面是由我我为大家收拾的春季幼儿园大班4月工作方案。

春季幼儿园大班4月工作方案【一】

一年之际在于春，当春天徐徐向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期，我们将一如既往地仔细开展工作，针对上学期工作中浮现的不足举行调节，使每一位幼儿健康欢乐的成长。下面我对本学期的工作做以下方案：

一、幼儿状况分析

孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面：有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的敏捷性和协调性都有提高。在自我服务能力上，我班幼儿会正确地使用手帕、纸巾、便纸等。能独力地穿脱衣服，并会放在指定处，逐步养成了物归原处的好习惯。在幼儿园中对教师有礼貌，能乐观地参加各种活动，能大胆的绘画，表达自己的情感。认知方面：幼儿的主动讨论和探究能力有一定的提高。在身体进展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的熬炼和能力还有所欠缺。在社会性进展方面：幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会怜悯和关怀他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点,但也存在一些不足之处，在阅读方面，看图书时，不会有挨次地翻阅图书，不能大胆，连贯的表达自己的主意。在一日活动中，不能坚持讲一般话，集体观念较弱。

二、年级管理目标

1、培养孩子间的互相学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个弥漫爱的年级氛围，让幼儿有平安感，培养幼儿的责任感。

3、继续仔细学习新《纲要》，树立正确的教导观，统一教导思想，并转化为教导行为。

4、协助家长具备正确的儿童观、教导观、学问观，明确幼儿期教导重心是共性能力的培养，使家长认同认识我们的教导宗旨、目标和课程形式，并支持参加幼儿园的教导活动，形成良好的家园氛围。

三、老师专业方面

老师的一言一行直接影响到孩子，因此，惟独提高自身的素养才干好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业学问，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思量，不断的追求创新意识，为年级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。

四、卫生保健工作

1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行：本学期重点做好年级的卫生消毒工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

2、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长：注重幼儿活动前后的衣服更换，提示幼儿主动小便、喝水，培养幼儿的自己照看自己的能力。

3、加强体育熬炼，增加幼儿体质。继续开展各种有效的体育熬炼活动，。

4、保证天天1小时的户外活动，活动内容丰盛多彩，活动形式多样。

5、通过各种好玩的嬉戏，熬炼幼儿的走跑、跳、钻爬、平衡、投掷等技能。

6、按照幼儿需要完美科学的生活常规，鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。

7、幼儿对天气的变化有初步的感触，并学会主动增减衣物，照看自己。

五、平安工作方面

平安工作室幼儿园工作的重中之重，因此，在户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围，此外，我们还要定期给幼儿开展平安教导的工作，给幼儿灌输平安的理念，培养幼儿的平安意识。

六、家长工作

1、开学初召开家长会，向家长介绍班务工作方案，取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种游园系列工作打好基础。

2、坚持每周准时更换家长园地，开展家长助教活动;继续每月的家长开放日活动。

3、继续对新生家访、旧生约访，平常电话联系，取得家园教导的全都性。

4、要求家长协作老师，在家对幼儿严格要求，养成良好的学习习惯、生活习惯。

5、请家长跟孩子一同参与幼儿园及年级组织的各项活动，加强家长与家长间的沟通。

6、丰盛家园联系栏，并能灵便运用家园联系栏向家长准时反映幼儿在园状况或向家长介绍一些教导。

7、提供新的教学理念，与家长形成共识，共同教导好孩子。

春季幼儿园大班4月工作方案【二】

新的学期，新的起点，定会有新的收获。经过粉刷和装修的活动室，再加上我们和孩子细心的布置和装扮，从环境上看已经很是温馨，但是，新学期我们力求打造像家普通大一班，这还远远不够，还需我们以及家长们一起来为孩子们营造爱的氛围，接下来，我们会专心去经营。

五十三位孩子，自不同的家庭、不同的年级相聚在大一班，各项学习、生活常规也不尽相同，我们的一日生活常规的建立，将本着尽量削减消极等待、尽量有序为原则，在爱和自由之间找寻合适的度。年级常规的设定一定要做到以敬重幼儿为原则，年级风气的建立也将本着鼓舞孩子独立、自理、自律、主动，带动家长放手、参加、共享等为原则的。

另外，要敬重每一个孩子，以及个体的差异，尽量关注到每个孩子的进展，我们教师要不断观看、不断反思、不断改进。如，班上有三位因年龄缘由再次上大班的孩子，他们各方面能力较强，许多活动已有过阅历，我们将鼓舞其以小榜样的角色来定位自己，带动他人、协助教师的同时，提高对自身的要求等。

朱教师和赵教师虽是刚刚毕业的新手教师，但工作热烈极高，乐观好学，弥漫活力，而且各项业务技能也很精彩，信任我们三人一定会拧成一股绳，劲往一处使，合力打造有爱的班集体。我们将根据园务方案要求，围绕读书活动、活动区嬉戏、良好行为习惯的养成三个方面为基原来制定学期方案，绽开系列活动，开展园本与主题结合的教学，以班为小教研组商讨教学计划，按照本班幼儿已有阅历、爱好和最近进展区，多渠道自选教材，更好地促进幼儿的进展。

一、年级读书活动的开展

1、读书的宣扬

年级读书活动的宣扬将借助年级读书专栏、飞信和博客等形式来绽开，向家长宣扬读书的益处、亲子阅读的办法、优秀文章、年级读书活动动向及需家长协作的方面等

2、书香年级的打造

新学期以绘本故事《好饿的毛毛虫》和歌曲《宝物爱读书》为引子，鼓舞幼儿争XX书惜书的小书虫，组织评比年级读书小明星、小故事大王、布置亲子阅读感悟展览、举行图书漂流活动、举行每周绘本故事课、温馨睡前故事、自制图书、爸爸妈妈进课堂讲故事等多种形式的读书活动，将读书活动融到主题当中，为幼儿营造读书氛围。

3、亲子阅读的重视

在学期初和期末分两次举行我家的小书橱调查活动，并布置展览，为家长提供互相沟通、共享和学习的平台。鼓舞家长为孩子多选书、选好书，如：在节日或孩子生日时以书做礼物赠送给孩子，天天有固定亲子阅读时光、有周末去书店的习惯等。

4、在老师的指导下，由幼儿创作、家长完整记录的方式记录下孩子的代表性作品，家长更全面的感触孩子的学习方式，了解孩子的进展过程，家园分享幼儿成长的喜悦。

5、按照读书活动的开展，跟家长做好读书活动宣扬、图书推举、家庭阅读活动指导等，在其次届读书节活动中，举行书香家庭的评比等活动，让家庭乐观参加到活动中，家园同步为孩子营造良好的读书环境。

二、年级活动区嬉戏的开展

1、把活动区嬉戏材料的搜集作为教导的契机

活动区嬉戏需要大量的、不断丰盛的各种原始材料，这些材料随主题的发展需要孩子和家长参加完成搜集任务，在搜集过程中需要我们故意识地引导孩子习得资料搜集常识，并尝试举行容易的分类、统计等。

2、带动两位小教师举行延续的子课题讨论和探究。将学习到的《指南》精神，运用到观看、分析、反思、改进中，在学期结束时收拾讨论结果。

三、良好行为习惯养成

1、结合6s管理，做到年级物品干净有序，布局合理，让每一个物品都一个家，三人协作保持。培养有序、规章意识，让标记告知孩子该怎么做。

2、引导幼儿主动协作晨检和午检，通过各种平安演练活动、每周健康活动与随机健康教导相结合活动，让幼儿了解传染病预防和基本的卫生习惯的学问，促进幼儿自我庇护意识、等方面的进展，加强自理能力的培养。

3、建立年级备忘

录，注意保育细节。

4、借助节日主题实践活动，使各项活动越发的情景化，在体验中，增进

亲子感情，懂得感恩、习得礼仪。

5、有方案的开展好幼小连接活动，为幼儿顺当适应学校做好基础。我们会把幼小连接活动，纳入详细课程方案中，结合学校生活、教导的一些基本行为习惯要求，如，坐姿、握笔姿态、用眼卫生、自我服务意识、任务意识、自立意识等开展活动。同时，加强幼儿颈部肌肉、腿部肌肉等的熬炼，提高幼儿身体的素养和对环境的适应能力。

6、家长志愿者活动。继续鼓舞家长走进幼儿园参加到年级活动中，结合主题、节日、家长长处等，利用自己的专业学问与技能，丰盛我们的课程资源，激发家长的参加意识，提高家长主动参加幼儿园活动的乐观性，参加到家长志愿者活动中来。

总之，我们三位教师将团结全都、同心协力的把工作做好、争取更多的收获成长与欢乐。

春季幼儿园大班4月工作方案【三】

一、活动目标

1、爱慕参与体育运动，初步形成良好的运动习惯。

2、学会容易的庇护身体主要器官和自身平安的办法，堆积应对意外状况的阅历爱吃各种事物，不挑食，逐步养成良好的生活、饮食习惯。

3、懂得情绪开心对身体有益处。

4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。

5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。

6、有良好的卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时不对着人，会用手或手帕捂住嘴。

7、在理解文学作品的人物和情节的基础上，学习理解作品的主题，感触作品的情感。

8、能按照音乐感知音乐旋律的变化。

9、能不怕严寒，克服困难，坚持参与体育活动。能听信号转变方向跑。会自我庇护，防止皮肤冻伤。

10、能感知立体圆形在空间的存在形式，正确点数立方体。能以自身为中心区别左右。

二、环境与资源

2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动兴趣，并请他们说说自己运动的体味。

3、5~6岁的幼儿逐步开头换牙，老师和家长要认真观看、了解幼儿的状况，准时给幼儿以协助。如：当幼儿牙齿松动时，老师或家长要准时劝慰幼儿，让他了解自己要换牙了，换牙是一种正常的生理现象，鼓舞幼儿不胆怯换牙。当年级里有幼儿换牙时，老师适时地举行教导，让全体幼儿了解换牙的现象，并通过叙述故事、提供图片等协助幼儿了解换牙时应注重的卫生常识。

4、时值初冬时节，老师可利用漫步     等活动引导幼儿观看初冬景象。同时，初冬天气慢慢变冷，老师要提示幼儿按照状况准时穿脱衣服，预防感冒。

5、老师结合大班幼儿对时钟的爱好，在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟，让幼儿体味、感知生活中把握时光的重要性。

6、在自然角里提供冬天的花卉：一品红、水仙花等，与幼儿共同商议 协助植物平安过冬的办法，并观看水仙花的生长过程。

7、嬉戏中按照幼儿数学活动的阅历，让幼儿学会分配，学会记录，举行容易的夹剪，并感触为大家服务后的乐趣。

8、美工角：提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。

9、图书角：提高有关图书、图片，让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。

10、请家长帮助，坚持按时接送幼儿入园，培养幼儿不怕严寒的意志品质。

11、在接送幼儿上幼儿园的途中，请家长注重引导幼儿观看冬天的景色和自然现象，感触冬天的严寒。并观看了解人们在严寒的冬天是怎样坚持工作的?如：清洁工、送奶工等。

12、更换家长园地墙报的内容，介绍一些冬季卫生保健常识等。

春季幼儿园大班4月工作方案【四】

一、年级介绍

本学期本班幼儿名，男生名，女生名，本学期将继续巩固对年级常规的管理工作，围绕环境、生活、学习、观看四个有序，培养幼儿良好常规，形成本班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责，踏踏实实做好每项工作，做好每一天。

二、指导思想

本学期以《纲要》精神为指导思想，按照时代进展的需要和《纲要》的精神实质，培养主动适应将来社会的人，为实现这一目标，我们挑选了《幼儿园建构式课程》为主要内容，由于这套教材既有胜利阅历的体现，又有创新的理念，它能让幼儿在主动学习的过程中，成为学习的主体，主动建构的主体。以下为本学期的教学重点：

1、学期将举行的以下活动：文艺节目展示、美术展示等系列活动，尽力让每个幼儿与家庭都能参加展示活动。

2、本学期按照幼儿的意愿举行主题活动，并准时抓住幼儿的爱好点，为下一步的活动提供依据。在活动预备时力求充分，在活动举行时力求使用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时浮现的问题举行反思，改掉以前只注意结果的作法。

3、加强对幼儿的观看、记录、收拾、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并按照幼儿的进展对幼儿举行正确的评估。按照本班幼儿的状况，设计相宜本班幼儿的进展检核表，为幼儿以后的个别教导提供依据。

三、进展目标

（一）、健康

(一)身体健康，能主动地适应环境。

(二)生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。

(三)逐步形成自我庇护和平安的意识，知道一些避开危急和意外损害的办法，能主动遵守须要的规章。

(四)能乐观参与体育活动，动作灵便。

(五)能自立地，制造性地运用各种器械熬炼身体，有良好的收拾习惯。

（二）语言

(一)乐意与人交谈，讲话有礼貌。

(二)能集中注重力地聆听他人讲话，理解讲话内容。

(三)能清晰地说出自己想说的事。

(四)喜爱 观赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和叙述并乐意创编，对书藉，阅读和书写感爱好。

(五)会说一般话。

（三）科学

(一)能乐观、主动，较长时光地参与科学活动，有奇怪   心和求知欲。

(二)能主动运用各种感官探索问题，寻求答案。

(三)能用适当的方式表达，沟通探究的过程和结果。

(四)在生活和嬉戏中感触事物的数量关系、体验数学的重要和好玩。

(五)爱惜动植物，关怀周围环境和自然资源，有初步的环保意识。

（四）社会

(一)能主动地参加各项活动、有自信念。

(二)能乐观与人交往，学习和同伴互助，合作和共享，有怜悯心。

(三)理解并遵守日常生活中的社会，行为规章。

(四)能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的`责任感。

(五)热爱和恭敬周围的人，有爱集体、爱故乡、爱祖国的情感。

（五）艺术

(一)对环境，生活和艺术的美，爱慕有初步的感触力。

(二)乐观主动地参与艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。

(三)能用多种方式举行艺术表现和艺术创作活动。

四、详细措施

(一)按照幼儿园的教学大纲和本班的班务方案的要求，老师仔细备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。

(二)热爱和关怀幼儿，敬重幼儿，对幼儿举行耐心、细致的教导。坚持正面教导和严格要求相结合，注重个别教导和随机教导，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教导影响。

(三)加强培养幼儿一日常规，按照每月、每周的教导目标，有针对性的举行教导。

(四)给幼儿创设丰盛多彩的区域活动，拓展幼儿各方面能力的进展。

五、卫生保健工作

(1)保育员的配班工作：故意识的提高自己对幼儿的观看、指导能力，在天天上午有针对性的对一个区域举行指导、观看、记录工作。

(2)继续在平时活动中对幼儿的生活自理能力举行培养。

(3)保育老师利用中午时光，对幼儿检查。

(4)保育老师坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生。

(5)加强幼儿平安教导和老师的责任心，避开发生任何事故。

六、家长工作

(一)做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际状况主动准时地与家长交流、联系，沟通教导心得。建立家庭与年级的联系机制，通过家园面向面、电话沟通等多种形式宣扬家教科学学问、指导办法、争取家长对年级工作的支持、协作。

(二)与家长常常保持联系，了解幼儿家庭的教导环境，选择符合幼儿特点的教导措施，共同协作完成教导任务。

(三)做好家访工作，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与全都性。

(四)鼓舞家长乐观参与幼儿园里举办的各项活动，更好的了解幼儿的状况。

(五)开学初召开家长会，向家长介绍班务工作方案，取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。

gZ85.cOm编辑推举

幼儿园大班五月工作方案

通过工作方案可以使自己在工作期间更有效率，目标性更强，保证自己的工作质量。下面是由我我为大家收拾的幼儿园大班五月工作方案。

幼儿园大班五月工作方案(一)

面向天真幼稚的孩子，我们幼儿园的每一位教师心中责任重重，把这些孩子从德、智、体等各方面教导好，就必需有具体的日工作方案，周工作方案和月工作方案等。现制定5月工作方案。

一、生活常规

1、稳定幼儿心情，协助幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。

2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作，做有趣具的消毒工作。

3、教导幼儿吃完自己的一份饭菜，不挑食、不铺张，养成良好的午餐习惯。

4、鼓舞幼儿自己穿脱衣物，提高自我服务能力。

5、提示幼儿养成喝开水的习惯。

二、教导教学工作方案

1、开展主题扮家家，通过观看、比较、研究、情境表演及嬉戏活动，感触全家人亲亲密热在一起的幸福，学会关怀、学会爱、学会感激、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

2、学说一般话，能用容易的一般话与老师、同伴沟通。

3、引导幼儿情愿参加嬉戏，体验嬉戏的欢乐

4、教导幼儿爱惜玩具，学会轮番玩和合作玩。

5、围绕主题，重点指导娃娃家，提供各种废旧物品和半成品，引导幼儿克服困难，努力解决问题。

6、结合主题，丰盛教室里和各个区域的材料，提供积木、汽车串珠、小衣服等材料，培养幼儿的动手能力，如扣纽扣、穿的技能。

7、按照主题，师幼共同布置主题墙。

8、情愿参加体育活动，感触运动带来的开心。

三、幼儿园家长工作方案

1、稳定家长心情，准时和家长沟通幼儿在园表现

2、做好新生幼儿的家访工作，与家长多联系交流，争取家长的全面协作。

3、能让幼儿做一些力所能及的事情，自己穿、脱衣服，鞋子等。

4、按照主题活动，开设家园联系栏，提供育儿信息和幼儿园活动内容。

四、幼儿园平安工作方案

1、做好幼儿的一日活动看护工作，防止幼儿跌倒、打架等事情发生

2、加强幼儿午睡的看护和巡察工作

3、幼儿离园时，教导幼儿不能和生疏人走。

幼儿园大班五月工作方案(二)

一、主题实施

主题一：《黑夜秘语》这个主题叙述的是白天没遇见的另一半景象——黑夜，白天和黑夜构成了囫囵世界。让我们把夜讲一点给孩子们听吧，他们不仅不会被吓坏，而且还能拥有夜晚阅历。在这主题里让幼儿依赖各种感官来熟悉自己生活的另一半世界，建构对黑夜的熟悉。

主题二：《我想飞》将孩子们朦胧的盼望升高为抱负以及告知孩子们如何为实现抱负而努力。《我想飞》:我想飞这一主题活动的意图是激发朦胧含糊的渴求意向，使之升华为鲜亮详细的飞天抱负，从而举行顺势引导，让幼儿的制造想像以及如何实现抱负的现实熟悉都获得进展。通过制造性的制作和肢体表现活动我有一对翅膀、飞飞虫、怎样让纸飞起来等活动，使幼儿内在的飞天抱负外显为直接行动。月亮像什么、和星星跳舞则把到达天空的心意用绘画、音乐、舞蹈的形式转化为审美的活动。

二、幼儿生活、学习活动

1.结合主题创设角色嬉戏黑夜剧场，供幼儿嬉戏。

2.提示幼儿多喝水，准时穿衣服。

3.了解每日午餐的食物搭配，知道怎样才算健康、合理的进餐，知道健康需要我们精心地养护。

4.知道白天和黑夜的不同，感触大自然的奇异。

三、家长工作

1.父母和孩子在夜晚多做嬉戏或举行沟通，体验晚间的温馨和欢乐。

2.在睡觉前，为孩子讲一个故事，或亲吻一下孩子的额头，让亲情陪伴孩子入睡。

3.家长向孩子讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。

4.与孩子一切折不同的纸飞机，鼓舞孩子改进自己的飞机，使飞机飞的远。

5.家长和孩子一起通过查找图书、网上扫瞄等方式收集有关飞翔、飞翔物、太空、外星人等资料。

四、其他

完美自然角的种植和管理，并引导孩子们做好各项记录，让孩子们在户外活动时光多观看周围环境的变化，感触天气的变化。

幼儿园大班五月工作方案(三)

1、做好幼儿的体检工作。

2、做好患病幼儿的疾病矫治工作。

3、保育员业务培训活动。

4、加强晨检和各类清洁消毒工作，预防多发病和传染病的爆发。

5、加强平安教导和对各项平安隐患的检查，杜绝事故的发生。

6、出好一期保育之窗，主要围绕《幼儿心理健康教导》

7、紧张疏散演练一次。

8、天气渐热，保育员要严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作，防止细菌繁殖。

9、食堂要严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒大事的发生。

10、抽查公共卫生、午睡室卫生和年级卫生状况。

幼儿园大班五月工作方案(四)

1.做好节后的心情稳定工作。

2.开展主题教导活动黑夜密语和从头到脚，创设相应的主题环境，让主题墙成为幼儿沟通与展示的舞台。

3.结合五一劳动节，教导幼儿爱劳动，敬重成人的劳动。并开展礼仪活动，月底评比勤劳宝物。

4.在日常生活中继续加强平安教导，增加幼儿的平安意识，形成良好的行为习惯。

5.不乱扔垃圾，保持校内、教室的环境卫生，爱惜幼儿园里的花草树木，形成优良的品质。

6.举行家长半日开放活动。

7.继续抓好幼儿的一日常规教导，仔细组织幼儿一日活动和辅导幼儿嬉戏。

8.继续加强幼儿的文明礼貌、平安、卫生教导，做好春夏季各类传染病的预防工作。

9.培养幼儿自我服务和为他人服务的能力，举行大班幼儿系鞋带竞赛。

10.预备六·一活动。

11.协作妇保所做好幼儿六一体检工作。

12.开展读书活动之与书为伴，书韵怡人——主题摄影展。

13.结合日常文学活动，举行五月份文学宝物的评比展示活动，并举行书香家庭的评比活动。

幼儿园大班五月工作方案(五)

一、上月状况分析

经过俩个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。陪同着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需要老师重点培养。春季是各种疾病传扬的高发时节，尤其是手足口疾病的易在幼儿中传扬，因此，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。

二、本月重点工作

1.感知春季及常见动物的显然特征。

2.指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、教师打招呼。

3.开展阳光体育活动，在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

三、教导目标健康领域

1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。

2.知道身体不舒适时告知成人。

3.知道外出时不离开成人，不和生疏人走，不接受生疏人的物品。

4.在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

四、社会领域

1.能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、教师打招呼。

2.熟悉常见的交通工具。

3.学习轮番，体验规章作用，初步养成遵守规章的意识。

五、艺术领域

1.熟悉几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。

2.运用容易图形和自己喜爱 的色彩，大胆、故意识的表现认识的事物。

六、家园共育

1.随着春季到来，家长可以多带幼儿举行户外熬炼，增加幼儿体质。

2.随时引导幼儿观看植物在春季里的变化，感触春季的到来。

七、环境创设

1.与幼儿一起创设主题墙面。

2.增添各区域中的嬉戏材料和辅助材料。

幼儿园大班教师7月工作方案

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，我们要好好方案今后的工作办法。下面是由我我为大家收拾的幼儿园大班教师7月工作方案。

幼儿园大班教师7月工作方案【一】

这学期我带的是大班，是很特别的一学期，是幼儿园有重要意义的学期和紧急忙绿的学期。

一、年级状况分析

我班有xx名幼儿，这些幼儿对我来说，都是新面孔。上学期在那三位教师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高，幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼，开朗，会主动和教师沟通问题，提出自己的主意、看法、知道主动学习。但是也存在一些问题：如上课好动，坐不住，幼儿之间的差距较大等，这些有待于在本学期中订正。这学期，我主要针对幼儿语音和艺术等方面向幼儿举行教导，为幼儿进入学校做好前期工作。

二、教导教学方面

我们将继续贯彻{幼儿园教导纲要}，按照课改精神，完成教导教学目标，并按照我班孩子的年龄特点，爱好兴趣，以及丰盛孩子的学问，拓展他们的视野。另外，按照孩子即将升入学校的需要，课适当教孩子书写容易字以及拼音，使孩子们能够娴熟的把握。

三、老师专业成长方面

老师的一言一行直接影响孩子，因此惟独提高自身的素养才干教导好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续学习专业学问，提高专业水平，多向有阅历的教师请教，不断追求创新意识。

四、年级特色

1、做好充分的心理预备，培养幼儿的常规。

2、处理好任务之间的矛盾，按方案完成各科教导教学任务。

3、为孩子的健康成长，提个良好的环境和氛围，培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的能力，为适应学校打下良好的工作。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任教师，教导好孩子离不开价值的协作，要努力做好家长的工作，准时和家长交流，以电话、书信的形式与家长探讨教学阅历，以及反映幼儿在园状况，了解在家表现。请家长准时了解幼儿园的所教学问，协作收集相关的主题资料，丰盛相关的学问，准时指导催促孩子完成作业，增进亲子关系。

以上是新学期的工作方案，希翼在今后的工作中不断的总结阅历，取得更好的成果。

幼儿园大班教师7月工作方案【二】

时光如泼出去的水，无法收回，六月份已经结束，七月又匆忙到来，孩子们的教导工作不能放松，在七月我们幼儿园小班制定了七月工作方案。

一、削减孩子对家长依靠

刚进入幼儿园小班的小孩子，很小他们十分粘人，尤其是喜爱 粘着父母，到了幼儿园内由于没有看见爸爸妈妈会着急哭泣，在六月份我们发觉这样的状况十分普遍，为了簇拥孩子们的注重力，我们会在七月份开头进行活动，尤其是在早上父母送孩子来我们幼儿园期间，我们会带领孩子做各种有趣的嬉戏，让他们通过嬉戏淡忘对爸妈的思念，使孩子能够愉快的在幼儿园上课学习，活动项目有老鹰吃小鸡，捉迷藏，猜字嬉戏等，固然也会按照状况增强一些好玩的嬉戏活动。活动时光在是早上八点钟，有一个小时的嬉戏时光，这段时光是让他们不要胆怯在幼儿园学习，让他们更好的融入到小班中，愉快的学习，愉快的戏耍。

二、加强对小班老师培养

为了更好的教导小孩子，我们幼儿园针对小班老师辅导培训，培训教导孩子的办法，实行有阅历的老师传授阅历，然后通过听课了解各位老师的教学状况，并且由专本的教导组给老师提供看法，让她们准时改正教学方式，实行的教学方式是统一教学，让老师都有教学的阅历更好带领小班小孩子好好学习，我们都知道小班小孩子没有基础是一张白纸，想要在白纸上作画难，但也容易，由于小孩子年纪小接受能力相对要强，但简单对学习感到疲劳。所以在教导小孩子时，注重时光支配，上课时光不会太长，太长了小孩子简单走神哭闹，活动时光也不能长，孩子们简单疲乏，想睡觉。

三、注重年级卫生管理

有无数性格都需要从小培养的，在年级里面每个老师都必需要教育好小孩子不能任意乱扔东西，同时要学会把无用的垃圾扔进垃圾桶里面，组织小孩子打扫卫生，虽然不需要他们什么都做好，但是只要带领他们学习，通过一次次的教育让小孩子养成良好习惯，对于任意乱扔垃圾的小孩子准时教育，把每一个小孩子都培养成为一个优秀的同学。

四、常常与家长交流

每隔一周老师必需要对同学家长反映同学状况同时老师也需要了解小孩子在家中的表现，准时交流家长，是让家长对我们的工作有更深的了解，避开家长由于不了解我们工作干扰到我们教学。

幼儿园大班教师7月工作方案【三】

一个清闲欢乐又短暂的暑期生活已经结束了，我们又回到认识的稚嫩园中。新的学期新的学问，我们将继续仔细学习不断提高，加强学习和讨论，不断更新教导观念，改变教导行为。为幼儿提供平安、健康、丰盛的生活和活动环境，满足幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和逻辑，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。

通过一年的工作和学习我已有小小阅历。新学期刚开学，稚嫩园的领导给予我为大班的班主任工作。作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织者，领导者和教导者。还要面向上级领导的重任，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展年级管理工作，促进全班幼儿身心全面和睦地进展。因此，为使一个班形成脆弱的集体，和睦的家庭，幼儿能根据培养目标，成长为德、智、体全面进展的一代新人，为此我做出了幼儿园班主任工作方案。

班主任工作是幼儿园工作管理的一部分，为了切实地搞好年级工作，本学期我继续以《幼儿园教导指导纲要》的基本精神为指导，结合本园详细的工作要求与指示，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展年级管理工作，促进全班幼儿身心全面和睦的进展。

一、指导思想

1、幼儿进展目标

本人一来以都是持着同一种态度，体贴每一个孩子，对孩子做到一仁，以满腔的热烈、敬重的态度去对待每一位孩子，做孩子活动中的支持者、合、引导者。为了让年级的各项能够顺当的开展，天天我班的教师保持良好的工作状态，不分彼此、相互协助的把班上的教学工作以及卫生消毒工作做到位。并且保持每周开一次班会，与年级老师交流年级的幼儿状况。发觉问题，准时交流解决。我们的努力就是为了让幼儿能在一个温馨舒服的环境下愉快的度过每一天。

经过中班一学年的教导，幼儿对音乐，语言，数学等等学科产生了深厚的爱好。在语言方面：幼儿能大胆的向同伴或教师表达自己的意愿或容易的事情，能朗诵诗歌，复述容易的故事等等;在艺术方面：幼儿能按照曲调举行容易的歌词创编，学会用歌声的速度，力度及及变化表达感情。能辨别举行曲和睡眠曲。绘画时能大胆图色，构图比较丰满，能正确分辨色彩，涂色较匀称，学会初步的构图技能，能用容易的线条勾勒出容易人物或失误，学会用剪，折，粘等办法举行制作;在健康方面：懂得了许多健康学问，喜爱 参与体育活动，特殊在跑、跳、钻、滚等身体动作上有显然长进，还把握了单手拍球、踩高跷等技能。在数学、科学等方面也有很大提高。但是也存在一些问题：(1)常规不稳定，多数幼儿喜爱 大声讲话，插嘴现象严峻，自控能力较差，对自己物品的保管不当，学习生活习惯不够良好。(2)大多幼儿能乐观、集中注重力参与各种活动，但缺少主动性，比如不喜爱 动脑举手，或有问题不会去主动探索等。无数幼儿缺乏自信。

2、制造性的进展

经过一学期有方案的培养和幼儿自身年龄的成长，幼儿的制造力进展地特殊快，不管在艺术还是语言上，幼儿制造力的进展都有了质的飞跃，能在各科教学中开动脑筋，发挥想象力，在各个领域中发挥出特有的制造性。如在制造性活动中从独自地戏耍到现在能和别人一起嬉戏并设计出独创的生活情节。在语言诗歌创编，即一些艺术活动上，如唱歌、舞蹈、绘画都有一定的制造性。

3、社会性的进展

幼儿的生活独立能力有了很大的提高，绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规章，学会用礼貌用语与别人交流。有一定的分辨是非能力，能容易的评价自己和别人的行为。但新生的自制力较差，不受集体纪律约束。有几个幼儿较孤僻，不大喜爱 参加集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格彻低相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力，培养自信念，这些都是本学期教导重点。

二、工作目标

1、继续仔细学习新〈纲要〉，结合新教材，不断探究新办法、新思路，堆积阅历，方案组织好幼儿的一日活动。

2、从幼儿进展需要和幼儿感爱好的事情动身，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教导。本学期我班以农村幼儿园课间体育活动在幼儿一日活动中的作用为子课题举行讨论，促进幼儿身心健康地进展。

3、加强幼儿平安教导，老师间密切协作，防止事故发生。

4、乐观探究家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开展多元化家园活动。

5、有针对性的了解幼儿的进展状况，使幼儿欢乐的成长

三、保健工作

1、加大平安教导工作力度，把平安放在首位，用心去观看孩子，把平安落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我庇护的意识和能力。

2、仔细做好每日的卫生工作，做到年级内无死角。

3、重视体育熬炼，保证幼儿有足够的户外活动时光。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能准时整理和收拾区域。

4、尝试开展值日生工作，培养幼儿的初步动手能力及服务意识。

5、继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是时节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。

6。定期在《家长园地》栏目上宣扬有关的卫生保健学问，家园共同做好卫生保健。

四、教导工作

1、继续以主题活动形式组织开展教学活动，注重各领域的渗透。

2、结合我园各项教导活动，加强幼儿信息能力方面的培养。

3、继续重视年级常规管理，进一步加强幼儿的生活、学习、嬉戏习惯的培养，并做好平常的渗透教导。

4、在日常生活中引导幼儿坚持使用一般话，提高运用一般话的能力。

5、在日常生活中注重渗透爱心教导和共享意识与培养幼儿大胆、英勇的品质，鼓舞幼儿能发表自己的看法及建议。

6、能主动地、用心地举行数学操作活动;观看、比较、推断xx以内的数量关系，逐步建立等量关念。

7、进一步加强良好教导环境的创设，注意体现幼儿的可操作性和参加性。

8、保证幼儿的嬉戏时光，按照孩子的爱好，生成各嬉戏活动，协助孩子形成初步的合作能力，大胆表现交往的能力，初步解决问题的能力。

9、结合园务工作方案，有条理地完成各项任务。同时结合本班特点，以年级为主，开展各类小主题，写出有质量的经典个案等。

10、继续发挥本园多媒体教学的优势，乐观在各幼教网站搜集协作主题活动的有关课件，提高幼儿学习的主动性与有效性。

11、为幼儿提供多种可供操作探究的活动材料，为幼儿创设探究的相关环境，培养我班幼儿脆弱、英勇、孜孜不倦的探究精神。

五、家长工作

实现家园共育，老师和家长必需建立平等合作的伙伴关系，家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们惟独与家长保持全都的教导目标和要求，才有可能获得较好的教导效果，否则孩子们就会无所适从，而导致教导作用的互相抵触，甚至起到反作用。

1、充分利用社区、家长资源优化教导活动，开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教导工作出谋献策。主动、乐观地参加到幼儿园的教导教学活动，形成良好的家园共育氛围。

2、通过家长座谈会，与家长在教导思想和教导行为上达成共识。继续开展家长委员会的工作。家委会的组长和成员主动准时地带动其他家长参加幼儿园的活动，形成家园联系的良好氛围。

3、实践过程中，激发家长、老师与幼儿之间的互动，让家长充分体验、熟悉到新的教导观念和办法的价值，拉近心理距离和感情，才干达成共识，使家园共育达到应有的效果。

4、晨间接待与放学时，常常性地与家长在取得联系，做到家园了解。

幼儿园大班教师7月工作方案【四】

随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期来临了，作为一个新教师，各项阅历也不是很足，而幼小连接班的任务又十分的重要。为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的乐观性，我对自己的新学期详细要求有以下几点：

一、思想方面

严格要求自己，要遵守园里的规则制度，乐观仔细地投入工作。坚持正确教导观，以正面教导为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热烈参与新的工作，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。

二、个人学习方面

乐观学习各种教导理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地举行教导教学，给自己充电，乐观举行学历进修学习。

加强教导教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展。加强思想业务学习，加强职业道德教导，加强责任心，规范言行，做到五讲、四美，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精，平常在工作中碰到问题能和年级人员共同商议 ，在教学中碰到问题时，能谦虚向有阅历的教师学习，仔细参与教研活动、园本培训，树立终身学习的目标。

三、工作方面

努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒服、柔美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、敬重、相信的关系，对家长热烈，准时向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教导伙伴。

按时制定各种方案，仔细预备和组织好年级的教学活动，活动后仔细分析和反思活动的效果,做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强平安第一的意识。

为了使自己本学期的工作举行的有的放矢，促进幼儿全面和睦地进展，特拟定工作方案如下：

(一)、教导教学方面

本学期是我们班十分关键性的一年，所以我们将仔细抓好各项教学工作。

1.仔细完成本期大班各科教导教学目标。能按照孩子学习特点举行活动引申。

2.创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设《蒙氏阅读》课增强孩子的识字量和阅读爱好，鼓舞他们尽量用尽整语言说话，增加孩子的口语表达能力。

3.加强年级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间嬉戏为年级特色开展教学活动并按照本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿进展的周方案和周目标。

4.提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓舞让每个幼儿能参加年级活动，并乐观发言;让每个幼儿得到熬炼的机会。

(二)、保育工作方面

孩子健康，是一切目标实现的关键。

本学期我们会越发做好年级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育熬炼：

1.做好年级的各项消毒，以防病毒感染。年级保育员必需要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，年级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在整洁、舒服的环境中健康地成长。

2.培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教导幼儿要注重个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

(三)、幼儿德育和劳动教导方面本学期，我们要继续加强孩子品德、习惯培养：

(一)集体生活

1.要学会解决小伴侣之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为一些小事吵闹或报告教师。

2.同伴做错事时，可以请教师来批判，但不应幸灾乐祸。要有爱心和怜悯心，不耻笑同伴的缺点和错误，更不能耻笑同伴的生理缺陷。

3.自己做错事，能勇于承认，不强找理由，要诚实，不撒谎。做了错事，也不必沮丧，改了就好。

4.要借用别人的东西，应有礼貌地哀求，同时注重爱惜。用尽后，马上送还，并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。

5.自己不当心碰撞了别人，会说对不起，别人碰了自己，当别人赔礼后，会说没关系。

6.接受别人协助时，要学会道谢。7.走路时脚步要轻。在集体中行走，要注重不要碰撞小伴侣。

8.在集体生活中，能按要求参与集体活动，要经常想到小同伴。集体用的东西，不专捡好的，拿到什么就用什么，从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。

9.在与人交往时，使用礼貌用语。如您早、您好、请您、感谢、对不起、没关系等。

(二)嬉戏活动中

1.在嬉戏中，知道不应当和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的，应当共同使用。能和小伴侣友好合作地开展各种嬉戏。

2.在嬉戏中应遵守规章，学会作自我控制，不能随心所欲，大声叫喊或自由走动。学会敬重别人的看法，不能总是安排其他小伴侣。

3.嬉戏中要关怀同伴，相互协助，若是同伴跌倒，要主动扶他起来;若发觉同伴有困难，只要自己能做到的，就应当热烈协助;自己力所不能及的时候，应立即报告教师。

4.嬉戏结束后，在教师的指导下，学会正确评价自己和同伴的优缺点，巩固优点，克服缺点，提出建议，使今后的嬉戏开展得更好。

(三)上课、作业时要做到

1.上课时，要注重听讲，不要打断别人的发言，自己要发言时，应先举手。

2.要敢于在集风光前发表自己的看法。发言时，态度大方，发言声音要嘹亮。

3.作业时，不东张西望，不做小动作，不打搅影响同伴的学习。

(四)其他活动

1.不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不爬踩桌椅，不在墙上乱涂，保持公共场所卫生。

2.爱惜花草树木，不能乱踩、乱折，不用手去摇摆小树。

3.坐在椅子上，不要摇摆椅子，不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或任凭坐在地上。

4.来园时，要向教师问早、问好;离园时要向教师说再见。

5.客人来了，要向客人问好，给客人让座;客人走了，要与客人道别。

6.同人家交谈时，要仔细听，眼睛看着对方;要等对方把话说完，自己才接话，不任凭插嘴打断别人的话;别人问话时，要有礼貌地回答。

7.听到别人叫自己，要答应一声，不行不理不睬。

8.凡是要进别人的房间，应先敲门或叫门，得到允许，才干进去。

9.要敢向父母和教师提出自己的愿望和要求，并应好好地讲，不要任凭发脾气，更不要无理吵闹。

幼儿园大班四月工作方案

时间如水，不知不觉间三月就过去了，四月已经到来。为了使新一个月的工作能够顺当绽开，就可以提前制定好这个月的工作方案。下面是由我我为大家收拾的幼儿园大班四月工作方案。

幼儿园大班四月工作方案(一)

大班这一学期也是在幼儿园最后的一个学习时期了，而下半年也是要进入到了学校去学习了，虽然我们年级的孩子们都是比较仔细，比较乖的，但是因为年纪也是还很小也是不能够松懈的。特殊是一些习惯的养成更是如此，而这次在家里也是呆了很久，虽然也是有不时的和家长联系，了解孩子们的状况，但是家长也是有工作要做的，所以可能一些习惯也是会有松懈，在这一个月份的最主要工作也是要让孩子们适应在幼儿园的学习生活，把习惯重新调节要幼儿园的一个节奏之中来。特殊是这一个学期的时光原来就是比较的短，也是需要我们越发努力的去把孩子们给教好。

第二的工作依然还是需要把孩子们的健康放在首位，虽然疫情是快要过去了，但是也是不能松懈，究竟不知道会不会有反弹的风险，特殊是孩子们原来反抗能力就是比较弱的，而且春夏之际也是简单有一些疾病的发生，所以在这一个月，对于孩子们的健康要分外的重视，早上量体温，做好幼儿园的卫生，多和孩子们讲卫生的学问，让孩子们也是有卫生的一个意识，更好的去把教学做好。

还有就是教学方面也是更要去向学校看齐，让孩子们提前的去适应学校的学习，到时候到了下学期进入到学校也是可以更快的去适应，而教学的工作也是十分的重要，要仔细的去做好，和各个教师多一些交流，多了解孩子们的学习进度。不能单纯的为了赶教学进度而没有把孩子们教好，那样是不行取的。在教学之中也是要按照实际的.一个状况去调节教学的一个方案，更好的去把孩子们给教好了。

4月份的工作是十分的重要，孩子们刚进入幼儿园不久，要调节他们的习惯，放下假期的一个松懈状态，适应幼儿园的学习以及生活，并且要注意健康，卫生，学好学问，为毕业做好预备，这一囫囵月的工作必需要去做好，也是为这一学期开一个好头，我也是需要到时按照详细的一些状况，调节方案，更好的把事情给做好，并且也是需要多和家长交流，对于孩子们的状况要有更多的了解，才干是把工作做得更好。

幼儿园大班四月工作方案(二)

面向天真幼稚的孩子，我们幼儿园的每一位教师心中责任重重，把这些孩子从德、智、体等各方面教导好，就必需有具体的日工作方案，周工作方案和月工作方案等。现制定好四月工作方案。

一、生活常规

1、稳定幼儿心情，协助幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。

2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作，做有趣具的消毒工作。

3、教导幼儿吃完自己的一份饭菜，不挑食、不铺张，养成良好的午餐习惯。

4、鼓舞幼儿自己穿脱衣物，提高自我服务能力。

5、提示幼儿养成喝开水的习惯。

二、教导教学工作方案

1、开展主题扮家家，通过观看、比较、研究、情境表演及嬉戏活动，感触全家人亲亲密热在一起的幸福，学会关怀、学会爱、学会感激、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

2、学说一般话，能用容易的一般话与老师、同伴沟通。

3、引导幼儿情愿参加嬉戏，体验嬉戏的欢乐

4、教导幼儿爱惜玩具，学会轮番玩和合作玩。

5、围绕主题，重点指导娃娃家，提供各种废旧物品和半成品，引导幼儿克服困难，努力解决问题。

6、结合主题，丰盛教室里和各个区域的材料，提供积木、汽车串珠、小衣服等材料，培养幼儿的动手能力，如扣纽扣、穿的技能。

7、按照主题，师幼共同布置主题墙。

8、情愿参加体育活动，感触运动带来的开心。

三、幼儿园家长工作方案

1、稳定家长心情，准时和家长沟通幼儿在园表现

2、做好新生幼儿的家访工作，与家长多联系交流，争取家长的全面协作。

3、能让幼儿做一些力所能及的事情，自己穿、脱衣服，鞋子等。

4、按照主题活动，开设家园联系栏，提供育儿信息和幼儿园活动内容。

四、幼儿园平安工作方案

1、做好幼儿的一日活动看护工作，防止幼儿跌倒、打架等事情发生

2、加强幼儿午睡的看护和巡察工作

3、幼儿离园时，教导幼儿不能和生疏人走。

幼儿园大班四月工作方案(三)

一、月重点

1、协助幼儿了解文具的种类，容易结构与用途，培养幼儿正确的阅读和书写姿态。

2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响，观看记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的爱好，并对植物生长过程有探索的欲望。

3、协助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。

二、区域活动建设

1、在语言区投放幼儿常见的字，鼓舞幼儿自然的阅读。

2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。

三、生活活动

1、注重养成正确的阅读和书写姿态，保持良好的坐姿和站姿。

2、组织踏青活动。

四、家园共育

1、与幼儿一起阅读，引导其感触汉字在阅读中的重要性。

2、带领幼儿找春天。

五、第一周周重点

1、引导幼儿感触文学作品的语言美，意境美，鼓舞幼儿结合图片大胆想象，并用连贯的语言举行制造性的叙述。

2、国画、电脑语言活动《下雨啦》。

3、琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》。

4、科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟-我们的伴侣》。

六、其次周周重点

1、找春天，了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的爱慕。

2、国画、电脑语言活动《春天的隐秘》科学活动《植物怎样汲取养分》蒙氏活动。

3、琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》。

4、科学活动《草莓熟了》健康活动《谁的姿态正确》社会活动《我会支配自己的一天》。

5、英语科学活动《踏青去》艺术活动。

6、语言活动《小蝌蚪找妈妈》，科学认读艺术活动《春天在哪里》。

七、第三周周重点

1、协助幼儿初步了解学校生在校的生活和学习常规，使其知道自己马上要上学校了，激发其上学的愿望。

2、国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动。

3、琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》。

4、科学活动《文具-我的好伙伴》健康活动《跳皮筋》社会活动《