第二学期高二语文工作总结

Word文档第二学期高二语文工作总结陪同着酷暑降落的脚步，紧急劳碌的一个学期即将结束。反思过去的半年里，我们惊喜多多，收获多多，固然也圆满多多。在新的学期即将开头之际，我们静心地坐下来，仔细反思过去的这半年所走过的道路、所做的工作，从中吸取教训，总结阅历，应该是迎接新学期到来的最好方式。

一．立足学情，分析教材，狠抓常规，努力突破束缚，乐观寻求高效课堂教学

1．同学分析。(1)同学在高二阶段的语文学习还处在比较被动的状态，对语文学习的熟悉尚含糊，爱好不够浓。大多数学生语文基础学问把握还不扎实，课外迁移不够，阅读和写作能力还有待加强。(2)多数同学学习习惯与学习行为差，仍未试探出适合自己的语文学习办法，主要表现是课堂听讲时抓不住重点，不能乐观参加课堂活动，不会做笔记，不懂得准时收拾学问点的重要性，大多数状况还是跟着教师被动地学习，被动地做各种练习，没有主动拓展学习的意识，固然也熟悉不到主动拓展的重要意义。

2．教材教学分析。高二阶段是高中阶段比较关键的一年，从教材上来看，难度较高一有了很大的提升。本学期学习我国现当代、古代文学作品和外国文学作品，着重培养同学观赏文学作品的能力和阅读浅易文言文的能力。从阅读教学的角度来看，《大纲》对同学的要求已由普通的阅读理解升高到品尝鉴赏。写作上，着重培养写作谈论文的能力和初步的文学创作能力,要求同学写作的进展等级能力和写作话题作文、新材料作文的能力显然比以往提高。在口语交际方面，教学的重点是着重培养同学双边互动的口语交际能力，如劝告、研究、辩论和演讲的语言实际应用能力。

针对如此学情，这半年里，我们备课组主要落实了以下工作：

1．乐观协作班主任教师以及其他科任老师狠抓学习习惯养成教导。

(1)同学方面：课前预习、课上听讲、课堂笔记、作业完成、课外堆积以及课外练笔等一系列环节都制定了相应的要求及落实措施；

（2)老师方面：预习案的设计、导学案的设计、习题案的设计、作业设计、作业批改以及听课学习等方面，都按教务处及中心学科组的要求仔细落实。

2．规范集体备课程序，加强集体备课的力度，向规范备课、高效备课、科学备课要教学质量。本学期里，我们严格根据学期初制定的教学方案开展集体备课活动，将教材培训置前，将小学关于集体说课的六说要求落实到说课的每一环节上：说课人依据此前的教材培训首先宏观地解说所执教文本在《考纲》《大纲》中的地位和作用，然后对比《考纲》《大纲》寻求主干学问、主要能力的衔接点；在此基础上，说课人逐一落实学问与能力、过程与办法、情感态度和价值观等目标；依据如此目标提出详细的教学过程、教学办法、检测手段、辅导办法等。备课组的其他老师针对设计人的创意发表看法，研究修改。在这样的基础上，设计人再重新设计导学案。规范的备课程序、严谨求实的举措，保证了本学期集体备课的高质量。

3．集体攻关，突破课堂教学的瓶颈

(1)细心设计每一份导学案、每一节课堂教学。高二班级的教学特点是承前启后、夯实基础、注意习惯的养成，所以，我们就眼瞄高三、盯准现实科学实施高二的语文教学任务，将切实提高语文能力与真正加强语文素质放在囫囵高中阶段的系列学习中加以操作，而不是像以往一样但是履行公路警察的职责。

(2)乐观协作新课程改革，努力更新教导教学理念，大胆创新教导教学办法。在教学中，乐观提倡自主、合作、探索式学习方式，充分敬重同学的个体差异，尤其注意同学的共性进展，努力探求小学提出的高效课堂教学模式。

二．夯实基础，重视阅读，勤勉写作，延长拓展，提升学养

1．夯实基础，强化古诗文和文言学问的堆积。设法激发同学的读书热烈，以此开阔同学的阅读视野，丰盛同学的学问面，在生动、形象的详细感知中让同学逐渐养成进一步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。

本学期里，我们备课组解放思想，大胆创新，努力探究同学阅读的有效途径和阅读办法，针对详细学情尤其现实中同学的阅读爱好，我们牺牲了大量的个人歇息时光整合出一系列的专题阅读资料，如达沃斯经济论坛阅读专题2022年上海世博会阅读专题低碳经济阅读专题中华情诗意春香阅读专题中华情诗意荷花阅读专题中华情诗意端午阅读专题中华情诗意婉约词阅读专题中华情诗意桃花阅读专题中华情诗意清明阅读专题中华情诗意山庄阅读专题等18个阅读专题。可以这样说，本学期里我们经过集体的努力探究比较科学地解决了同学阅读爱好与有效阅读的问题，特殊是在时文阅读与鉴赏中将高考必考的古诗文阅读、文学作品鉴赏、语文基础学问堆积与运用有效地结合起来，既培养、提升了阅读能力，又在详细的阅读中夯实了语文能力，为同学的高三学习特殊是同学自身的和睦进展、可持续进展奠定了良好基础。

2．以阅读和写作教学为突破口，促进其它方面的教学工作。本学期里，我们组织、编制专题阅读以及开展专题写作训练活动中，试探出一条比较可行的老师培训与业务能力提高的方法，即通过组织专题阅读材料、开展专题写作指导等有效途径开阔了老师的视野，提升了老师本人的语文素质与辅导能力。我们熟悉到与同学一起成长与同学一起进展是提高老师业务水平的真正有效途径。

三．详细工作的落实

1．严格落实学期初备课组制定的统一教学方案、教学进度方案。

2．完美备课组教学自控机制，科学有效地开展备课组活动。

(1)每周三利用时光固定地举行备课，定人定课，沟通备课设想，制定导学案。

(2)组内常常轮番听课、评课，做到目标明确，研讨有效。

(3)每两周一次备课组内轮番检查同学作业状况，发觉问题准时订正。

3．乐观开展语文学科活动

（1）科学利用学科自习时光，加强学习小组的培训与指导。

(2)协作课文的学习活动或结合传统节日，收集古代描写或反映这个节日情景的诗文等开展语文活动，如清明节的诗文诵、桃花节诗文阅读等。

4．作业批改坚持创新，练习设计重科学。大作文8篇(双周)，详批详改，要求有尾批或两处以上的眉批。小作文以作业练笔的形式浮现，每周至少一次查阅等第。鼓舞同学自我创作和课外堆积。

5．乐观试探优秀生的辅导办法，抓好学困生的转化工作，促使年级稳定。

6．仔细做好月考、期中考的制卷、阅卷、讲评工作。

7．每单元教学之后，按照本单元的教学重点及文体特征，做小专题复习，为高三复习奠定基础。

8．坚持周周测制度，对所学准时巩固，夯实双基，过好三关。本学期我们共坚持周测15次，准时有效地把握了所学，确保了三关的落实。

四．乐观参与教科研工作，用理论指导实践，在实践中提升理论，从而推动教导教学工作上新的台阶，取得了一定的成绩。

1．乐观组织本备课组老师参与中心学科组组织的老师培训，先后参加了中心学科组的6次重大活动。

2．乐观组织学习新课改的理念、理论，大胆探究合作探索式学习的有效途径。本学期里，我们共参加了小学组织的新课程培训3次，中心学科组组织的相关培训2次。

五．加强高考试题和《考纲》的学习与讨论。高考结束后，我们组织组里老师在第一时光里研习了全国卷和新课改的辽宁卷，教师们都写出了心得体味。乐观参与了学科中心组组织的专题讲座。

六．听评课蔚然成风。本学期里，备课组老师同其他组老师一样乐观仔细听取他人的各种研讨课、观摩课、示范课、汇报课。谦虚学习，乐观借鉴，大胆整合，是本备课组本学期里体现出的突出特点。

七．讨论风气蔚然成风。为了进一步适应新课程改革，备课组全体老师努力克服教材不配套、教学任务重等诸多困难，努力在教学与学习办法改革上做文章，在谦虚听课、仔细学习的基础上乐观探究，初步试探出适应高中语文学科学习的教学办法，即预习、自我检测、合作探索、巩固提升。

八．下学期工作思路

(一)教学方面

1．同学方面：:进一步设计培养同学良好语文学习习惯的策略，引导同学有效地学好教材；重点抓好作文的提高；练习的量适当加大，恰当的时候开展一项语文活动。

2．老师方面：教材的处理力求精当，适当作有效延长；备课组的研讨力求有效，常规既要扎实，又要力求有创意；重点做好作文指导；组内藏匿课适当加多；提前做好高三第一轮复习所用导学案的设计工作。

(二)教科研方面

1．完成校级小课题的结题工作，力求获奖。

2．开展一项周期为半年的专题辅导方面的课题讨论，力求有实效性，出成绩。

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高二其次学期班主任工作总

以下是我为大家收拾的关于高二其次学期班主任工作总，希翼能够协助到大家！

本学期担任高二（2）班班主任，带本班已经有一年半时光了，对全班同学的学习、思想、性格、爱好兴趣等各方面都比较认识，因此本学期的工作主要在小学整体工作思想的指导下，进一步落实精细化管理，以人为本，提高同学人文素养，培养有特色的自立人格，为高三的冲刺做好充分的预备。

1.明确学习目标，引导自主学习

因为本学期高二需要6月9日参与学业水平考试，结合我校同学实际状况，故把学业水平考试当作本学期最重要的工作来抓。明确目标，引领学习，几乎是每周班会课的主题，并且以此推进不同层次的同学共学生习、齐头并进。班会课中强调，尽的力气、尽的可能在高二通过学业水平考试，要不然，等到次年一月高三第一学期再补考，届时没有另开课复习，没有教师帮忙复习，彻低靠自己自觉复习，对原来自觉性较差的学生来说，通过则难上加难。因为学业水平考试对我班的一些后进生来说确实是个艰难的任务，备考策略优生不轻蔑，中等生不放松，后进生不放弃，重点是放在对后进生的教导，则实行个别谈心，分化他们小集团的消极氛围，鼓舞向上，实现赶超。通过班会课、个别教导和榜样引导相结合的办法，使同学在学业水平考试科目上普遍都重视，在自习课和晚修课中都有相应的复习。思想高度重视，行动仔细落实，付出总有收获，在第一次月考中，有4人未通过最低——C级要求，难度较大的科目——生物，全班仅过18人，但占四个文科班中的18/44。其次次月考有滑坡现象，9人三科均未达到C级。因而跟紧同学的学习状况，时时关注同学学习的变化，准时调节学习策略、学习心理，以激扬奋进的心态迎接每一次考试。

原则上，各科要均衡进展，主修的文科以及语数英都不能丝毫的放松，但是同学彻低贯彻班主任的要求，把学习的重点放在了理科的学业水平考试科目了，致使文科成果没有多大的长进。这是向来强调学业水平考试不无相关的，但愿学业水平考试之后能实现华丽的变身。

从本学期的学期教学办法和效果来看，同学能够服从教师指导的，学习态度是仔细的，对学业前途是关怀的，这些精神在即将到来的高三学习是十分珍贵的。

2、抓好常规管理，培养良好习惯

学期初，为培养同学的自我管理能力，采取分块管理的办法，把年级工作分成若干岗位，详细工作分为班长全局统筹，学习、课堂纪律、劳动卫生、体育活动、年级文化宣扬五大方面，专人负责，同学自主管理。每个岗位专人负责，使同学的实践能力、社会责任感得到提高。各班干部能仔细履行职责，贯彻执行班主任布置的各项任务和要求，在年级管理中确实起到一定的作用，班干部也能从中得到熬炼。由此树立团结、乐观向上的班风，营造良好的学习环境。

同学在自主管理中也存在比较大的问题是，个别班干部的管理不到位，导致工作缺失，特殊是课堂纪律方面。这些需要班主任准时把握，培养和增加班干部的能力。

3、学习目标与办法

方案在开学初，引导不同层次的同学制定不同的目标，针对不同层次的同学制订不同的学习目标，要发挥优生榜样的作用，引导优生形成一个乐观向学的学习氛围，以他们勤奋学习来感染和带动其他人，主动协助学习有困难的同学，在全班形成共学生习、齐头并进的局面；对后进的一些学生个别谈心，让他们树立信念。通过常常检查同学的作业、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况，并通过班会课、个别教导和榜样引导相结合的办法，培养同学良好学习习惯。每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标，为明年的高考打下坚实的基础。

4、关注同学心理健康

进入高二其次学期，同学要参与学业水平考试，同学的压力无形中增大，同学心情稳定，保持心理健康，产生高效的学习，关键是班主任的心理上的引领。因此，指导同学阅读关于学习心理、学习办法的资料，对个别同学举行心理方面和学习办法的辅导，比如保持考试的良好心理、树立自信念、考前复习、考后调整心理等，将心理工作无形化转为有形化，切切实实为同学解决学习、生活上的心理问题。

5、掌控舆论阵地——班会课

班会课，是年级管理、思想教导的主要舆论阵地。按照政教处的支配，本学期按照不同时段进行不同主题的班会，利用各种形式的班会课对同学举行思想教导，调动同学学习的乐观性，培养同学良好的心理素养，实现德、智、体、美、劳全面进展。

6、交流，从心开头

交流，是教导的一股重要的力气。教导，不仅仅依赖小学教师的说教，父母是启蒙教师，社会是检验人生实践的教师。在小学与任课老师的交往中，敬重他们的地位，敬重他们的看法，同时又把他们当作年级的仆人，视为自己的伙伴、伴侣。凡事主动地同任课老师商议，聆听、采用他们的看法。对于家长，利用校迅通的网络资源与家长交流沟通，把学习、成长记录发给家长，并请家长共同监督，保持与家长须要的联系，取得家长的支持。

这一学期以来在班主任工作方面的一些心得，在全体学生的努力下，我们班的行为规范有了大幅度的提高，年级学生也越来越团结，同学对学习也越来越重视，特殊是对高三有剧烈的期盼。这种上进心，将年级不断进去的强大的动力。2022年高考，尽管还是有点远，但还有无数挑战摆在面前，假如下学年有可能继续带高二（2）班，将尽自己的努力，引领他们不断学习，争取长进，迎接高考的挑战。

年度高二其次学期班主任工作总结

经过一学期的努力，年级在各方面取得了较大的长进。一学期来，同学对高二7班这个集体越发有感情，对各科教师也越发的喜爱 。同时，作为班主任，我也更了解每个同学，对他们也有了更高的期盼。下面，我对本学期的班主任工作举行总结：

1.经过小学和班级同学会对迟到同学的教导和监督，本学期迟到现象有所缓解，但是缺交作业的现象仍是屡见不鲜，而且仍然是集中在极个别同学身上，主要也是由于程度太差，无法完成全部科目的作业。因此，对这几个同学我也实行因人而异的措施，允许他们个别科目缺交作业，降低了这些同学的学习压力，他们对学习也有了些许爱好。第八节课自习和晚自修的纪律在本届班委会成员的仔细监督下有了很大的长进，部分同学的学习效率有了很大的提高，但是严谨的学习氛围还要越发强。

2.加强了班干部队伍的建设，增加了他们的责任感，切实发挥了他们的作用。有方案的让团支部组织个小组的学生来筹备主持班会课，一方面提高了班干部的统筹能力和群众威信;另一方面也让一般学生都参加到年级的建设上来，有了年级仆人翁意识，同时也熬炼了他们自身整合资料、表达自己的能力。在班干部的带领下，同学的自我管理能力、自律性都有所增加，有利于良好班风的连续。

3.加强了对同学的心理辅导。本学期期中考试前后同学的思想波动较大，特殊是一些考试失利的同学，他们的心情更是十分的低落。我准时找到这些同学，了解他们的思想情况，考试失利的缘由，并赋予他们一些有针对性的看法，协助他们走出心情的低谷，效果十分的好。另外，在高考结束后，教室搬到高三教室后，一些同学对骤然而至的压力感到无措，有的甚至说有泰山压顶的感觉。针对这种状况，我也准时的实行班会课和个别谈话的方式赋予他们指导，尽量协助了他们尽快的适应目前的身份的转换。

4.加强了课代表工作的方案性。课代表的工作的重要性通过期中考试以及其他的平常测验有了充分的体现，大多数同学也意识到了课代表工作的他们的重要性，因此，在征求了全体学生的看法后，我加强了对课代表工作的指导和管理，并要求学习委员全面负责课代表之间的协调和对课代表举行监督的工作，同时，也给了课代表们极大的权限，让他们知道，班主任是他们最强有力的依赖。正由于这样，本学期，课代表们的工作越发实在和有针对性，课代表们的工作力度也有很大的加强，对同学们来说，这样的变化给他们带来了无数益处，作业有了方案、没有了毫无预备就交作业的急切感，每个人都可以略微从容的面向学习任务了。

5.加强了家长的联系。在本学期，继续利用班会课、电话联系等形式跟同学、家进步行了沟通，一方面是发觉了无数同学的问题，另一方面也了解了家长在与同学交流当中存在的问题。在与家长的交流中，我做了家长和同学之间的桥梁，也从一些家长对孩子问题的处理上学到了无数，而我对同学的思想方面的意见和看法也受到了家长们的认同。

吴达

2022年高二其次学期月考总结范文

开场白

陪同着冬日里暖和的阳光，我们的高二其次学期第一次月考落下帷幕。

在这一刻，我们已经感触到了春的气息，这是我们的春天，这是我们高二班级这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

今日，我们相约在这里，享受月考之后的快乐，享受这段美妙时间；

今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情；

在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋勉图强、奋力拼搏

在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由翱翔

高二班级组月考总结表彰大会现在开头！

理科班级前五十

没有冬日里的寒风刺骨，哪里会有春天花朵的娇艳漂亮；没有昨日灯下的伏案苦读，哪里会有今天的名列前茅。学生们，凤凰惟独在浴火之后才干翱翔于九天之上，大概你认为，古人囊萤、映雪、悬梁、刺股，这些对于我们相去甚远。其实，勤奋的身影就在我们身边——他们用自己的努力验证了那句一分耕耘、一分收获！

文科班级前三十

冰雪消融，化作千顷碧波；朗朗书声，铺就锦绣世外。他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力气，优秀是他们身上折射的符号，日复一日，他们敏而好学，孜孜以求，在博远的书山学海中取得了累累硕果。

单科状元

他们堆积着点点收获，积累成高大的山峰！他们吸纳着丝丝能量，汇聚成浩瀚的海洋！谁说状元惟独预招的学子，普班的强者一样可以博得头筹！他们对学习弥漫必胜的信心，使巨大的冰山化为大海；让坚硬的岩石变成浮雕。领奖台上，他们才是真心好汉！

年级前三

谁会说，无边的学海里弥漫着艰辛？他们的欢乐在为抱负而拼搏的过程里，他们的幸福在为将来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂，朗朗的读书声，传递着他们感恩的情怀；他们苦思冥想于每一道难题，会心的微笑里，绽放着他们收获的欣慰。

理科普班前二十（文科普班前xx）

踩着困难前进是求实是他们独有的风骨，踏着泥泞奔走更是他们奋进的灵魂。勤勉与踏实造就了他们求实风范，关心与暖和为他们铸成了雄鹰摇篮。

学习长进奖

假如没有打败怯懦的英勇，就听不到成功的宣言；假如没有斩断徘徊的毅力，就不会延长前进的航线。挖掘潜力、突破自我、