第二次教育实习个人总结（实习手记）

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公元XX年10月15日至11月16日，满怀着未知焦灼和期盼的复杂情绪踏上了泉州市试验学校为期五周的教导实习征途。紧急、繁忙、努力、自信，短暂而美妙的教导实习生活就这样告了一个段落了。

我实习的基本内容主要包括三部分：课堂教学、班主任工作、教导调查。本人主要做了如下工作：

（1）班主任工作：做四年四班班主任，为期五个星期，期间天天监督同学的千人拳操、千人齐舞、千人一绳、眼保健操、中午和下午的卫生打扫等，并且组织开展主题班会《做文明的我》、帮助班主任导师组织同学参与泉州市运动会的开幕式表演竞赛，组织同学课外活动，以及课外辅导，同学个别教导等。

（2）课堂教学：上课4周，共上课18节，其中10节是新课。

（3）教导调查：选题，合作选取量表，搜集材料、制作问卷，问卷发放以及回收，问卷统计及完成一份教导调查报告。

（一）新教学，准教师的舞台

在实习的第一周，我仔细听课，做好听课记录，尽可能听多个资格较深的教师的课，认真讨论他们讲课的流程、方式等，吸收他们丰盛的教学阅历，了解如何支配课程进度，如何才干更好的处理一些学问点的传接，了解课堂上的一些授课技巧，比如如何调动同学的乐观性，如何与同学举行互动……在此基础上，我广泛查阅了各类相关资料，包括老师用书，学校数学教学大纲，讨论性刊物，论文等。有疑问的地方，谦虚向指导教师请教，然后对所要讲授的新课程举行细心设计，写了具体的教案，并且在我们备课小组当中举行多次的试讲、修改，以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教学完毕后，听取教师与组员指出的不足之处。总结阅历教训，在以后的教学中改进，力求达到最好的效果

第一次讲课，指导教师给出来很中肯的看法，主要是教材组织方面的，因为对同学的不认识，课堂气氛掌握不够准，自己本身也束缚在自己设定的情景中。鉴于第一次的表现，其次天再站上讲台的时候就从容无数，敞开条条框框，尝试用新的办法组织教学，受到指导教师的绝对和表扬。除了常规的教学外，我也参加了数学和科学的其次课堂活动。

在劳碌的教学实习中，学习到了无数珍贵的阅历。

首先，讲什么比怎么讲重要。一开头，我沉浸于寻觅一种好玩而新潮，尽量能调动课堂气氛的教学办法，每次备课前都要搜集大量的参考教案。到后来反思时才猛然发觉，其实我忽视了最根本的东西，我不应当一味追求花哨的教学手段，而更应当关注我能教给同学什么。

第二，备课不能只是备教材还要备同学。除了要相当认识教学内容外，还要从多角度预测同学可能的反应，设计引导他们变成怎样。

最后要提到的一点是，在此次教学实习中，剧烈意识到自己的不足。俗语说得好要给同学一杯水，老师先要有一桶水，要想给同学丰盛的深刻的学问，离不开自身扎实的专业基础。

（二）新角色，班主任的体验。

到实习小学的第一周，我给自己设定的任务是全面了解和讨论同学，其中包括对年级群体和年级个体的了解和讨论。这是做好各项年级教导工作的前提，也是年级教导过程中有效开展各项工作必不行少的基本环节。争取从原任班主任那了解到更多的信息，如年级成员的基本构成，生源情况、年龄层次、性别比例，年级的组织、规范，还有通过观看和与学生的交谈，查阅资料（犹如学的周记）了解年级日常行为的表现，同学的身体情况、爱好兴趣、共性倾向，以便接下来能有针对性的对同学举行指导。全部这些预备，都为我在接下来的班主任活动中打好了坚实的基础。我利用听课的时光，尽量记住每位同学的名字，在课间跟他们打招呼的时候，我主动叫他们，无形中，拉近了彼此之间的距离。要成为一名合格的老师，不仅要懂得教书，更要懂得育人。班主任可以说是一个年级的核心，对同学的思想行为起着穿针引线的作用，同时班主任的工作也是很繁琐的。天天早上7：00，我及时到达年级检查卫生以及出勤状况，然后催促他们早读，天天上午及下午的其次节上课前5分钟是眼保健操，还有上午其次节后的课间操，我都到场督操。同时，我也利用这些时光与同学聊聊，尽可能迅速的了解同学，把握同学的状况，由于要做一名优秀的班主任，首先要了解和讨论同学，要擅长在一切的教导、教学活动中观看同学活动的真切表现，能透过同学的外部行为洞悉同学的内心世界，准时引导同学、协助同学解决问题。每周五下午第三节是卫生大扫除，这是促进我与同学沟通的好机会，同时也是我提高组织能力的机会，如何分配工作，让同学自觉地、高效率的完成任务，绝不是一个凶字可以解决的。劳动的时候，我并不是只站在一旁指挥，而是参加进去，同学看到都会很自觉的将自己份内的事做好，速度快而且质量高。

在实习周的日子里，我深深体味到要成为一名贴心和精彩班主任的不简单，由于要面向的不只是一些古板的常规工作，还要准时关注到同学的心理成长。

班主任工作是琐碎繁复的，然而天天当我面向这些同学的时候，觉得是那么的亲切，那么的朝气，让我有责任感，有动力来开头新一天的工作，我又从原任班主任那里学习了年级管理办法和同学教导办法，这是一笔珍贵的财宝。

金色，像收获的秋季，我也在收割用努力灌溉后的胜利。回首三十多天的实习生活，是我人生中美妙的一笔财宝。告辞时，同学自发组织欢送会并以他们小手自制的礼物表示祝愿；回到小学，指导教师用信息转达同学们对我的怀念。这一切让我感到是那么的惊喜，谢谢平易近人的指导教师给我的谆谆教育，谢谢活泼可爱的同学们带给我的喜悦和激动，是他们让我在这个金秋收获满满的希翼！

经受了一个多月的实习生活，让我切身体验了身为一名优秀老师的艰辛，也更让我体味到当一名老师所肩负的责任。在这两个月里，作为一名实习老师，我能以老师身份严格要求自己，为人师表，到处注重自己言行和仪表，热心爱惜实习小学的同学，本着对同学负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；作为一名实习生，能够遵守实习小学的规则制度，敬重实习小学领导和教师，谦虚听取他们的指导看法，并且和其他实习生一起团结配合完成实习小学布置给我们的任务；同时作为实习队队长，能很好地完成实习队的日常管理工作，与实习队带队教师和实习小学领导、指导教师举行很好的沟通交流，组织开展各项活泼好玩的活动来丰盛实习队的实习生活，很好地塑造了我们泉州师院学校教导本科专业的形象，给实习小学留下了良好的印象。gz85.COM更多总结编辑推举

其次次月考总结与反思

同学可以按照自己的状况举行月考总结与反思，不仅可以查缺补漏，同时也可以总结答题技巧，其次次月考总结与反思，你知道怎么写吗?假如不知道，就一起看看我收拾的内容吧!

篇一：其次次月考总结与反思

这次月考我语文考了94，数学考了91，英语考了100，虽然语文和数学都考了90分以上，但是我还是觉得没考好，由于这次月考语文和数学是我从学校到现在以来打破纪录的最低分呀!

在马上要走出校门时候，我想：一个完整的鸡蛋就要变成完蛋了。回到家，妈妈问：考了多少分?我想文蚊子一样地回答：我这次没考好，语文94，数学91。顿时，原本晴空万里的妈妈一下子变得乌云翻滚，妈妈大声地呵斥我，还把我的数学卷子撕了，我哭着来到我的房间，想：语文没考好，是由于和的一个读音he，原来我可以想到和平的，就是由于想得太多了，结果写成了和你。课内阅读的第1题我也可以写对的，就是由于标三角形时只标了一个字。

面向这几张试卷，我觉得自己向被人把握了证据的罪犯，我希翼下次考三百分!

篇二：其次次月考总结与反思

当其次次月考成果所有出来后，我的成果和预想的一样，长进了。但是，我最不喜爱 的科目，英语，还是无情的拖了我30多分，以后我必需重视英语了!

接下来就是具体的分析科目成果了。

数学：59分，尽管教师说这次考差了不怪我们，由于出了一些没学过的题，但我对这次的成果仍是非常不满，明明应用题的填空题都才一共失了9分，但是挑选题的一些基础题我居然扣了分，一个挑选题就失了18分，基础题的失分说明白我基础的不足;

语文：70分，对于刚刚逆袭的我来说这个成果也很不错了，但是我的生字词把握得不太好，4分我才拿了一分，修改病句4分我一分都没拿，这也说明我在这方面需要加强巩固;

英语：29分，这是一个严峻偏科的问题了，我要做的就是背单词和学习语法入手，努力在下次月考有所突破;

政治：75分，这里就是推断题的写序号的问题，以后要多加注重;

物理：80分，嗯，以后要仔细复习了

综合：84，

历史：32，

生物：26，

地理：26，这里总分一共100分哦，这科目的成果只要保持就好了!

级排名从350名到277名，班排名从第八名到第七名。不过这次的成果反应出了一个问题，复习不到位，这是首先需要也是必需解决的问题。以后该怎么做：一保持预想，二保持上课听课的习惯，三英语课必需听课，四转变学习态度，做到精准复习，五仔细完成所以科目的作业!

篇三：其次次月考总结与反思

十一月迎来了其次次月考，小这次月考考的十分不抱负，希翼在期中能取得优异的成果~那就和频道编辑一起观赏这篇月考总结反思作文吧!

月考总结反思作文：十一月其次次月考

在这临近冬天的十一月，我们迎接来了七班级的其次次月考。

说实话，我十分紧急，但是总复习后觉得不是很难，就这样，怀着忐忑担心的情绪结束了这次月考。

可是，当数学成果发下来的时候，我大吃一惊，面向我的是一个又一个耀眼的红叉叉。74分，这个醒目的数字呆呆的站在那里，简直就是晴天霹雳。我又拿起试卷，那些平时容易的易题一致做错了，要不就是结果算错了，要不就是题目看错了，要不就粗枝大叶把易题看成难题了，这种种的缘由都是不当心的失误造成的。总之，这门数学终究是失败的落花流水。

我满以为理科我不太行，文科应当会考得蛮好，可终究还是事与愿违了。

语文，本应当是我的强项，可这次不知怎的，就连最爱的语文也跟我作对，考了个82分，我把试卷重新分析了几遍，主要的错的错在阅读和作文上，这许我心灰意冷，我的作文也向来是冲锋，可是没想到作文居然扣了10分，非常啊，打破记录了阅读其实蛮容易的，也就是由于我太自豪自大了，总感觉每门都能考的十分好这两门都被打了个落花流水。看来只能指望英语了。

应当说，我的英语成果向来是班上前五的，这次都被排到十多名去了，90，不该错的地方错了，不该错的地方还是错了，原来可以没方法，一致没考好。

从小，我父母就教导我，虚心使人长进，自豪使人落后，这几个字不就正巧说的是我吗?自豪，没有一点虚荣心。我把试卷拿给父母看，他们那失望的表情，我永久都不会遗忘，虽然他们口头上没说，但我明了，我父母向来把希翼寄予在我身上，我觉得十分对不起他们，我暗暗下定决心，成果一定要提上去。固然，口头上说的不代表什么，所以，我打算实行相应的措施。上课仔细听，下课复习好教师传授的学问，俗话说，温故而知新，说的一点都没错;碰到不懂的难题可以大胆去问教师，不必顾忌什么;天天都可以做些课外的练习题，看些课外书，可以丰盛自己的课余生活。

我决定在期末考试的时候加起来排到全班前十名。我要的是成果的提升并不是退步;我要的是满满的喜悦并不是忧伤;我要的是学生之间真正的友谊、相信并不是对我的某种阿谀奉承。

所以我，期中一定要考好。加油、努力，吃得苦中苦，方为人上人。

学生们，月考总结反思作文为大家介绍完毕了，的作文频道编辑在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

市其次次全国经济普查总结

市其次次全国经济普查工作在市委、市政府的高度重视和有力领导下，在省经济普查办的详细指导下，全市各相关部门以及各级普查工作人员共同努力，仔细根据《其次次全国经济普查方法》和《省其次次全国经济普查实施计划》规定的步骤、程序和要求，紧密结合我市实际，在时光紧、任务重的状况下，广泛动员社会力气，细心组织，统筹支配，求真务实，扎实工作，完成了普查计划设计、清查摸底、业务培训、普查表填报、普查表审核和数据录入处理上报等一系列工作，遗憾地完成了市其次次全国经济普查各项任务，现将我市的经济普查工作总结

一、加强制度建设，确保职责到位。

经济普查是大型的国情国势调查。为了确保经济普查工作的顺当举行,我们成立了经济普查领导小组及办公室，并结合实际，制定了一系列规则制度。一是制定工作目标责任制、办公室工作规章、工作进度表和流程表。明确责任，各司其职，规范普查工作流程，明确普查各阶段各环节的时光支配。二是采取联系挂钩制度。1、制定《市人民政府其次次全国经济普查领导小组成员单位联络员工作职责》，建立领导小组成员单位与各基层点的挂钩制度，对其工作举行常常性的督查督办，准时协助解决挂钩点在工作中浮现的有关问题；2、建立基层经济普查办公室指导小组联络制度，市办人员深化各基层普查办蹲点，加强市经济普查办公室对经济各基层点普查工作的督察和指导协调，准时解决各基层点普查工作中碰到的问题。三是坚持普查办公室主任例会制度。坚持定期召开会议，准时传达贯彻上级普查机构对普查工作的各项重要批示。准时协调处理普查工作中浮现的问题和难题，确保了囫囵普查工作科学、规范、有序地举行。

二、细心制定计划，全面布署普查工作。

市经济普查办公室按照《其次次全国经济普查计划》和《省经济普查计划》，同时结合我市实际状况，制定了一套完整的适合我市实际的《市其次次全国经济普查实施计划》，经市经济普查领导小组审定通过，下发贯彻执行。计划对普查的目的、范围、普查内容、组织领导、实施步骤、调查方式、数据处理、质量控制等方面工作举行了周密的支配，并通过全市经济普查工作会议，部门普查工作会议，全面布署普查工作。

三、强化业务培训，确保计划落实。

经济普查工作量大，涉及领域广，调查面宽，难度大且要求高，选好配齐普查员、普查指导员，细心组织业务培训非常重要。首先，我们择优选调了身体健康、责任心强、有相应专业学问并且认识调查区域状况的人员作为经济普查员，共细心选调普查员和普查指导员名，确保普查员的选配人数充沛、素养过硬和按时到岗，为普查工作的顺当开展提供了强有力的人力保证。第二，强化业务培训，确保经济普查培训的高质量完成。一是强化市办、镇（街）业务员的培训工作，市办组织了各镇、各组负责人、业务骨干，由市经普办主任亲手带队，参与省组织的经济普查专业学问培训，以全面把握经济普查的内容、程序、步骤和要求，并在省培训结束后，统一组织了大范围的包括市办人员及各镇（街）普查骨干的业务培训。为了确保培训效果，我们将清查摸底培训和普查记下培训分开举行，并在培训前做了充分而详实的预备。二是组织对辖区内普查对象举行记下前的业务培训，将辖区普查对象按规模以上工业、规模以下工业、建造业、行政事业、房地产业、交通运送业、商业餐饮住宿业及服务业等行业举行分专业培训授课，宣扬经济普查条例和统计法学问，具体讲解普查表中的各项指标内涵及填报规范，让企业把握填报的办法和技巧，明确经济普查的重要意义。把握经济普查的填报学问，清晰经济普查的报

送要求，构筑好经济普查的第一道质量关。

四、狠抓清查摸底，确保不重不漏。

清查摸底是经济普查的重要环节，打算着普查工作的成败。

（一）、为了确保清查摸底工作质量，我们严格根据《省其次次全国经济普查清查摸底计划》关于清查摸底的范围、内容、清查摸底的时光点、时光支配、组织实施、普查区的划分和特别状况的处理、清查摸底工作的数据处理、汇总结果的上报及清查摸底质量控制、普查员和普查指导工作员的选配规定，逐项举行落实。并在省计划的基础上，制定下发《关于清查摸底工作补充规定的通知》，对清查摸底工作业务步骤，做法提出了详细的要求。

（二）、全面开展清查摸底工作。本次清查按条块结合、以块为主的办法采取完整的（包括个体经营户的全部调查对象）拉网式（在基层清查中以宁重不漏为主要原则）的全面清查。详细做法：一是对地税、国税、工商、编办、民政等部门提供的行政记下资料举行整合；二是记下造册。由普查员实行地毯式清查方式，挨家挨户上门开展清查记下，耐心向被调查单位（户）咨询、记下，编造成册；三是分类录入。将所有清查摸底表举行分类、核对和电脑录入；四是数据核查。将上报的清查摸底状况，与工商、税务、编办、技术监督等部门提供的数据库举行核对，对存在疑问的，反馈到各基层点实地核实，直到核实清晰为止。

（三）、开展清查摸底数据核实工作。首先下发了关于核实清查摸底数据质量的紧张通知，对清查摸底数据存在的问题，提出了带针对性的几条详细措施和要求。第二，将各基层点清查摸底数与行政主管部门提供数据举行对照，并将对照结果向做各基层点了通报，要求各基层点赶紧清查摸底补缺补漏和数据质量审核汇总工作。其三，再次重申并强调修改清查摸底各录库并再次上报的各项详细要求。

（四）、开展清查摸底数据质量的抽查工作。市、镇两级普查机构按省办的抽查计划联合对各基层点举行抽样验收，基本达到要求。

五、狠抓记下审核，确保普查数据质量。

数据质量是普查工作的生命线。市镇两级普查部门紧紧围绕普查质量这一核心，全力做好普查表的记下填报、收集审核工作。

（一）、严把记下填报关、确保普查数据质量。

一是制定《市第一全国经济普查质量控制工作细则》和普查表上报时光和上报要求。严格根据普查记下阶段的质量控制要求和收表审表阶段的质量控制要求开展普查记下工作。

二是分两个阶段阶段举行普查正式记下。第一个阶段是法人单位产业活动单位的填报；其次阶段是个体经营户的填报。第一阶段我们要求每个普查员，必需入户指导填写，对每一张报表，每一个指标，每一笔数据根据各种名目和代码等举行具体审查填写，保证有根有据，精确     真切，注重表内、表间的平衡关系。其次阶段要求普查员入户调查不能容易地记录被调查对象回答的数据，而是要用问、看、查、比、评的办法和步骤取得比较牢靠的数据，并签字以示负责。

三是全面加强对各基层点记下阶段收表、审表工作的指导和督查，根据经济普查办公室指导小组联络制度，加强市经济普查办公室对各基层点记下填报工作的督察和指导协调。市办各调查组业务骨干到各基层点蹲点指导收表、审表工作，准时解决各基层点记下填报工作中碰到的问题。

四是在记下填报的各个阶段，定期召开各组工作会议，将各基层点的记下工作状况举行集中反馈，对各基层点工作发展中存在的问题举行专项研究，作出统一解答。

五是责成市办各业务组切实加强本专业的业务指导，切实担当业务指导责任，从源头上控制数据质量。

六是把好收表初审关。主要是做到当

企业送交普查表时，根据集中培训，专业分组、分批报送，集中审核，现场确认的审表办法做好企业普查表的交表初审工作，重点对普查表的完整性（缺项、漏项、错项）举行审查。第二是要求各单位在报送普查表时，要携带本单位的组织机构代码证、营业执照副本、资产负债表、损益表和利润表的复印件。把单位填报的经济普查数字与单位的财务数据举行现场核对，对有疑问的数据要求填报要做出合理的说明，对填报错误的数据要求上报单位必需改正。对于人工审核无法通过的普查表，组织普查员、普查指导员深化到各镇（街、场）以及村（居）和基层企事业单位，实地核实统计数字资料来源，查明缘由，查清事实，直至通过为止。

（二）、严把审核关、确保普查数据质量

一是拾遗补漏，将现有的单位名录库再次与税务企业库、交通运送企业库与行政事业单位名录库等举行核对，梳理出尚未接受普查的企业名单。

二是互审复审，实行各基层点普查员交错审核、各基层点之间交错审核、各镇复审、统计局相关专业总审、市经普办汇审的方法，保证经济普查表的质量。

三是横比纵比，将一些主要指标和历史统计资料以及其他相关部门的资料举行比较，找出差距，分析问题所在。

四是迂回对照，对个体经营户，从就业人员、行业类别、用电状况、厂房设施等要素举行侧面核查。

五是加大增强值相关数据的核查。针对企业在工业产值、中间投入等方面可能存在的问题。加大对核算企业增强值相关数据的核查。

六是加大重要指标的核查，对一些重要指标，如工业总产值、工业产品销售收入，资产等总量指标和工业增强值率、销售利润率、万元产值能耗、人均劳动酬劳等相对指标，以及本地区主要产品产量等重要指标，加大核查力度。

七是加强大数审核评估，进一步加大数据质量控制力度。对各基层点上报统计数据仔细举行平衡关系，规律关系和大数审核，要求各仔细核实、查明缘由，做到数出有据，合乎规律。同时，做到每张普查综合表汇总后都要对重要指标举行多方面的对照、审核，评估检查，牢牢抓住质量这条普查的生命线。

（三）、实行各项切实有效的措施，集中精力开展普查数据复查核实工作：

通过下发《关于报送经济普查核实工作发展状况的通知》，强调狠抓数据质量，要求各基层点进一步做好数据复查核实工作。同时，通过下发《关于进一步做好规模以下工业普查报表复查核实工作的通知》、《关于进一步核实限额以下商业及商业个体户普查数据的通知》、《关于填报个体经营户经营费用状况调查表的通知》等文件，催促各基层点组织人员对数据做进一步的核实。在复查核实阶段，市办根据分区指导小组联络制度，派人到各基层点举行督查，检查复查核实工作的落实状况；各基层点也组织经普办人员下到有关企业举行复查核实工作，一级抓一级，层层抓落实。

（四）、抽查数据质量，严把质量关。

市办组织专业骨干分3个组对基层点全面抽查普查表数据质量，重点抽查规摸以下工业、限额以下贸易业和个体经营户，对抽查中存在的问题，市办以正式文件《关于反馈经济普查数据录入前质量抽查问题的通知》集中反馈给各基层点，强调抽查工作合格后才干举行报表录入。这一举措对各基层点有针对性地开展复查核实工作起到了较好的指导作用。

通过实行以上措施，市其次次全国经济普查数据质量得到有效保障。

五、数据处理与上报质量

为保障数据处理工作的顺当开展，制定《市其次次全国经济普查数据处理工作计划》，根据计划要求仔细开展数据处理工作。

（一）、仔细搞好数据处理培训工作。受训人员熟

练把握数据处理的程序，能准时发觉并解决数据处理中浮现的问题。

（二）、建立数据录入岗位责任制。一方面向数据采纳复录制度，另一方面录入的数据与普查表举行核对，审核无误后录入员签字。

（三）、广泛应用人机结合的审核模式，通过有阅历的业务人员与计算机有机结合的审核办法，对普查表举行审核。针对机审不能通过的审核关系，举行探讨，准时总结。

（四）、录入完成后,对所有数据举行计算机审核。审核内容按普查表审核要求举行。对于出错信息,查明缘由并举行校正。

（五）、根据综合表的要求举行机器汇总,并对规律性和客观性举行推断。上报的普查数据质量符合国家和省其次次全国经济普查数据质量控制的相关规定和要求。

市经济普查办公室

初三其次次月考总结范文

当月考结束，成果发下来后，并不代表这次考试的结束。此时可以按照自己的考试状况做个分析总结，看看自己还有哪些学问点没有把握。下面是由我我为大家收拾的初三其次次月考总结范文。

初三其次次月考总结范文(一)

进入初三两月有余，我们也于上周末经受了其次次月考，虽然没有了第一次时的期待与盼望，但仍然不敢丝毫怠慢。月考结束，分析成果;所带两班，略有长进;考后反思，感触颇多。

刚上初三，因为心里没有底，所以一开头就跟着老老师后面跑。一段时光下来后，发觉自己心里很虚，很茫然。倒不是由于批改作业、和同学沟通，而是由于不知下面的课该怎么上才好。在同组教师的协助下，我渐渐的总结。

1、要想上好一堂课，备好课是必需的。备好-不是指不教材认识了，把要讲的习题排列一下，而是把教材进一步剖析，理解教材每一处的含意以及可能涉及到的学问点，甚至连一幅插图也讨论一下假如中考考到的话会怎么出题。把要讲的习题按一定的分类，一定的坡度有难到易，让同学逐渐深化，使其充分感触胜利的喜悦。

2、课堂的灵便处理，是一堂课最有可能出彩的地方。假如一唯的背教案，那么课堂将会索然无味。

3、课后布置作业也是个高校问，例如周六的作业质量是不高的，与其让布置同学笔头作业还不如布置一些复习的、收拾所学学问的作业，这样的效果可能会更好。否则，老师会陷入恶性循环当中，同学作业质量不高，化去教师无数精力在批改作业上，其实同学学问点可能已经把握了，只不过没有仔细做而已。

4、课后与同学的沟通也很重要。有时课后的一句鼓舞的话，要比批判的效果好的多。有些同学感觉物理成果不抱负，对自己不是很相信，我就会不断的鼓舞，是其树立信念。

初三其次次月考总结范文(二)

其次次月考结束了，考得并不抱负，为什么会这样呢?我总结了以下几点。

1、平常没有养成细致仔细的习惯，考试的时候答题马虎大意、马粗心虎，导致无数题目会做却被扣分甚至没有做对。

2、预备不充分。导致这次考试吃了亏。

3、没有解决好爱好与课程学习的冲突。自己有无数爱好，作为一个人，一个完整的人，一个明了的人，固然不应当同机器一样，让自己的爱好被平白无故抹煞，那样不仅凄惨而且无知，但是，假如由于自己的爱好严峻耽误了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。

在这次月考中，我考得最差的无疑就是数学。而数学是必考科目之一，那么，以后我该怎样才干学好数学呢?现总结以下办法。根据以下办法学习。

一、课内重视听讲，课后准时复习

新学问的接受，数学能力的培养主要在课堂上举行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习办法。上课时要紧跟教师的思路，乐观绽开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与老师所讲有哪些不同。特殊要抓住基础学问和基本技能的学习，课后要准时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将教师所讲的学问点回忆一遍，正确把握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采纳不清晰立刻翻书之举。仔细自立完成作业，勤于思量，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目因为自己的思路不清，一时难以解出，应让自己镇静下来仔细分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要举行收拾和归纳总结，把学问的点、线、面结合起来交织成学问网络，纳入自己的学问体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯

要想学好数学，多做题目是难免的，认识把握各种题型的解题思路。刚开头要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以协助开辟思路，提高自己的分析、解决能力，把握普通的解题逻辑。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便准时更正。在平常要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑高兴，思维灵敏，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证实：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平常练习无异。假如平常解题时任凭、马虎、大意等，往往在大考中充分裸露，故在平常养成良好的解题习惯是十分重要的。

三、调节心态，正确对待考试

首先，应把主要精力放在基础学问、基本技能、基本办法这三个方面上，由于每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，仔细思量，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调节好自己的心态，使自己在任何时候冷静，思路有条不紊，克服浮躁的心情。特殊是对自己要有信念，永久鼓舞自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的骄傲感。

在考试前要做好预备，练练常规题，把自己的思路绽开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些简单的基础题要有十二分掌握拿全分;对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习办法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广大天地中去。

初三其次次月考总结范文(三)

时光如流水般淌过，转瞬间其次次月考席卷而来。我满怀向往的走进考场，但结果让我大失所望。面向这一张张优而不尖试卷，令我不禁陷入深思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时，心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴担心。

当我静下来，再认真地扫瞄试卷时，才发觉本来自己是多么地马虎、暴躁。最让我痛心的是数学，因为被前面耽误点时光，最后一容易的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文，一篇深浅适中的作文让我费力脑汁，整整夺走了我15分;最让我难过的是科学，不知道是不是由于底子薄，科同学物就扣走了我20分;最让我失望的是英语，一篇普一般通的阅读理解就拿走了我8分，单词填空更是毫不客气，10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰，在教师面前说时光不够;在学生面前佯装作我太不当心;在家长面前却说由于没有复习。现在一回想起，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!

这次月考犹如一面闪亮的镜子，映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习办法。假如只一味地去找理由，或把错的责任推到别人身上，那么便会永久掩盖着错误，向来错下去;假如不吸取教训，或只弄得一知半懂的话，今后的学习更是难上加难。

学问是靠日积月累的，人不行能在极短的时光内，把大量的学习内容灌输入到大脑