读《奇迹男孩》800字心得

Word文档读《奇迹男孩》800字心得在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件特别幸福的事情！阅读《奇迹男孩》的过程中，我们沉醉在帕拉西奥笔下所描述的情节中。我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，您是否正在想怎么样才能写好《奇迹男孩》的读后感呢？下面是由我我为大家整理的读《奇迹男孩》800字心得。

读《奇迹男孩》800字心得(篇一)

刚翻开这本书看了下概况，我就感到无比的震撼，这个故事的仆人公——10岁的奥古斯特：没下巴，没外耳，眼睛长在头部上下的中间。只需稍加想象一下，那画面就会把你吓一大跳。但在惊诧之余，我不禁怜悯起奥古斯特，因为他依旧要上学，我想他上学时肯定会遇到许多人的称赞和讥讽，他肯定要面对许多生活的磨难，肯定过得不开心。上天开了如此大的玩笑，给了他如此糟糕的命运——天生脸部畸形，先后经受了27次手术，他才能和正常孩子一样呼吸，看得见东西，不用靠助听器听见声音，而这些，对我们来说，是再正常不过的事情。然而，问题还远远不止这些，更多的是因为奥古斯特不寻常的外表，不管他走到哪里，都要遭受四周八方人员的异样目光和称赞，在学校也成为同学们争论的焦点，他的外貌甚至吓哭了小孩子……。我们不用想也知道，面对这些，奥古斯特需要多么强大的内心和士气，但他还真做到了，并且赢得了许多他自己没有想到的东西。

后来，我想：这世界上还有多少这样可怜的人啊！假如他们的家庭条件不足以支撑反复多次昂扬的医疗和其他费用时，这些人就不能戴助听器，更不能让家人赐予自己更多关爱，那简直是生不如死。可他们面对这么多的难题，为什么还有活下去的士气呢？这个大大的问号，始终困惑着我，引起我的深深思索。

连续读下去，我最终在书中找到了答案，原来是家人的关怀和伴侣的陪伴在鼓舞着奥古斯特，并关心他战胜了自卑和无望。奥古斯特凭借巨大的士气和坚韧的毅力制造了生命的奇迹，重写了人生的乐章。同时，他身上的和善、聪慧也感染和激励了很多身边人，他最终收获了友情、敬重、自信和爱。我不由地敬佩起奥古斯特以及和他有类似遭受的人，他们坚持自己不管别人怎么说，我都要顽强、英勇地活下去，活出自己的精彩的人生信条，让自己的人生虽处逆境，仍旧开出绚丽的花朵，夺目灿烂。

最终，书中还有一件事让我特别感动。奥古斯特在学校的毕业典礼上荣获了毕彻中学的特别奖项时，他没有去记恨那些曾经称赞和讥讽他的人，他把那些不开心统统抛到了脑后，他的顽强和英勇得到了大家的全都认可和高度确定，他是全校同学们的傲慢，成为了大家心目中的奇迹男孩。

读完这本书，我完全被打动了，好几天始终沉醉在故事情节中无法自拔。通过这个故事，我学会了更加珍惜身边的伴侣，更加敬重理解他人，以宽容友好的眼光看待四周的一切，也更让我明白了一个道理——无论上天对你有多么不公正，身体消失残缺，或者你自身处于多么困难的逆境，都不要悲观和放弃，不要停下努力和前进的脚步，信任付出努力之后肯定会制造奇迹，收获生命的精彩。这个世界肯定是美妙的！

读《奇迹男孩》800字心得(篇二)

《奇迹男孩》的故事讲的是：有一个名为奥吉的男孩，他每天出门都会令人倒吸一口冷汗，因为他是一个畸形儿。由于路人的反应，奥吉每天出门都戴着个头盔遮住他的`脸。后来，他上了学。不过由于学校的规定，他不能佩戴头盔，这就导致了奥吉每天都要接受来自同学们的称赞。不过，他的同桌麦克对奥吉很和善，每天无论什么时候都与他在一起，陪他谈天。但他的另外一个同学就不是这样了：朱利安每天都称赞奥吉，甚至有一次把班级集体照上的奥吉删除了！还在背面写上野兽不属于这个班级！。这就对奥吉影响很大了。奥吉下午回到家，便将自己锁在房间里大哭。学校春游到了，去森林公园。奥吉和几个同学在森林和三个学校生打了一架。虽然大家都遍体鳞伤，但却结下了深厚的友情。

在故事的最终，奥吉获得了荣誉勋章，连称赞他的朱利安也对他刮目相看。同时这个故事也告知我们：来到一个新环境不适应，转变不了别人，那就转变自己吧。

读《奇迹男孩》800字心得(篇三)

假如你可以做一切正常人可以做的事情，比如想吃什么就吃什么，能跑能跳，能融入群体，走在街上不会引来别人异样的眼光，能每天健康的做自己的事情而不用为身体带来的疾病和缺陷所困扰，那就应当感谢生活了因为在这个世界上，有那么一群人，我们每天做的再一般不过的事情，对于他们来说，就是一种弥足宝贵而又不行求的事情。是美国作家R.J帕拉西奥的作品，自2022年出版以来，是连续三年荣登纽约时报畅销榜的精彩小说。叙述了一个面部有缺陷的小男孩如何进入一般的学校，在经受了别人异样的眼光以及言语的打击之后，如何获得真挚的友情，获得大家的认可，重拾自信，乐观的面对生活的故事。当别人面对自己的严峻的面部缺陷所做出的惊异表情或是无意的言语时，那其实并不是简单接受的，何况还会有人恶意的讽刺辱骂，这对于一个人的心理来说，是特别苦痛的一件事情。

而书中的小仆人公奥古斯特做到了，他也苦痛，他也可怕，但还是英勇的开头了自己新学校的生活，面对大家的异样眼光和一些同学的讽刺，他最终没有退缩，渐渐他收获了真正的友情和大家的认可。

quot；无论他们怎么说，你仍旧如此漂亮，流言蜚语不能把你击倒

无论从哪方面，你都无懈可击

这个漂亮，不是说一个人的外表，而是从内心里真实拥有的和善，是面对生活选择的和善，和士气。

读这本书的时候，感受到的是一种暖和，爱奥古斯特的爸爸妈妈还有姐姐，还有最终死去的黛西(他们家的狗)，还有奥古斯特在学校里交到的好伴侣，他们没有像别人一样可怕嫌弃奥古斯特，而是给了他更多的暖和和爱。

还有感受到的对于生活的一种真实写照，好好生活从来就不是一件简单的事情，我们总会被各种苦恼所缠身，而忽视了本该好好珍惜的事情和人。

只有以最重要的事情为导向，我们才会看到什么是我们该珍惜的，什么是我们不该多为此铺张时间和精力的。

这本书，很值得一读，那些自卑，对于生活布满埋怨的人，都可以看一下。能会发觉，每个人都不易，不是只有你，才是最惨的。

读《奇迹男孩》800字心得(篇四)

同名电影正在热映，虽未有机会观影，但可以想象最吸引观众的肯定是造就奇迹的那份士气、和善与关爱。

尝试从不同孩子的视角来叙述奇迹男孩的成长，犹如译者所言，每个读者都会在其中找到自己在看待弱势群体时的影子。

10岁男孩奥古斯特因基因缺陷导致面部发育畸形，奇迹不仅体现在现代医学使他有了接近常人的生活，更体现在敏感的心灵如何在亲情、友情和社会文明的滋养下变得强大并融入正常的社会生活。

毫无疑问，奥古斯特是英勇面对苦难的小英雄，但从弱势到强大的过程永久不是个人秀，能够真正融入社会更多源自亲情的关爱、友情的支撑和社会的容纳，而这恰恰是实现机会公平的根本之所在。

对奥古斯特而言，这是你的奇迹；对奥古斯特身边的人而言，这更是你们的奇迹。

本书对孩子是将心比心的成长引导，对父母则是滴灌心灵的情感塑造，值得亲子共读。

读《奇迹男孩》800字心得(篇五)

颜即正义这句话是很多外貌协会会员说出的。在如今，颜值好像就是丈量一个人的标准，而《奇迹男孩》这本书，能带给你不一样的体会。

我的诞生是搞笑的《奇迹男孩》的仆人公奥吉以自嘲的方式介绍了自己，他经受27次手术，最终的面容却依旧不太抱负，进了学校之后，虽然一开头照旧收到了同学们带来的嘲讽、轻视的眼光，伙伴的哄骗与远离，但他并未放弃，通过家人、老师的开导与关心，走出内心的封闭，融入了学校的生活，散发出了闪光点，制造了一个奇迹，毕业时的奖章就是最好的证明。

奥吉是一个小英雄，从一开头的内向、弱势到渐渐开朗、强大，他虽然有一张不完善的脸庞却拥有一颗和善的心，在成长的路上，他拥有聪慧、幽默，有爱心的种种特点，这是他的外表掩盖不了的，这也是奥吉最终得到那么多人的敬重，收获了友情的真正缘由。反观，我身边的一位伴侣，也与奥吉差不多。

我的那个伴侣小时候因为贪玩，导致只能拄着拐杖行走。我小时候并不熟悉她，甚至一起与小伙伴围观她，那手还不礼貌地指向她，称赞她的腿，还不懂事地拉拢很多人过来围观她。她的眼眶盈满泪水，默不作声地背对着我们走了，我们没有看到她那难过难受的表情，反而有意大声说：看呐，瘸子走了！我们当时一心只想从她身上取乐，说出的话是多么难听，多么刺耳，现在每每想起那个时候的自己，都有种想攥紧拳头冲上去的感觉。

后来，我们在同一所学校上学，我能常常见到她了。有一次，我在下课时与同学玩耍打闹，一不当心踩到了水坑，扭到了脚，本以为四周的伙伴会搀扶我一把，没想到她们竟然指着我，大笑地说：瞧！她似乎瘸子！我根本料不到她们会这么说，眼神渐渐暗淡。这是，她过来了，我闭上眼，悄悄等待她的嘲讽，可不，现在角色互换了，我变成了当时的那个她。她的声音响起来，我等待着刺耳的话语，却没有想到她说：把手给我，我扶你起来。我愣住了，直到她吃力地搀起我，我才意识到发生了什么，心中简单的心情，有震动，有惭愧，还有感动……我与她渐渐接触，发觉她其实是一个很好的女孩，接着，我们成为了好伴侣。

面对这些人，其实我们只需要摘下自己的有色眼镜，放下偏见，他们不需要让别人以为自己与众不同，他们只想成为一般人，拥有接近常人的生活，仅此而已。我们与他们将心比心，虽然做不到感同身受，但也可以接近他们。或许我们会因为怜悯而接触一个人，但与他们真正相处融洽的缘由却是他们的性格，他们身上都有闪光点，只是他们还没表现出来，表现出来后，也是他们收获友情，收获敬重的时候。

每个人一生中都至少应当获得一次全场起立鼓掌的机会，因为我们都赛过这个世界。这句话应当是全部人的真实写照吧！

读《奇迹男孩》800字心得(篇六)

《奇迹男孩》这本书是妈妈推举我看的，它是美国闻名作家帕拉西奥写下的成名作。是一本非常励志的小说，本书也曾被改编成电影。妈妈看过这个电影，据说很感人，我这个假期最终把它读完了。现在，让我们一起翻开这本书看看其中感人的片段吧！

本书叙述了10岁的小男孩奥吉的故事。但为什么称作奇迹男孩呢，让人不解。原来，他的诞生很特殊，因为基因关系，他天生脸部畸形，上鄂开裂。经受了27次手术，才让他变得像正常人一样能呼吸、观察，他面相与常人不同、特别惊奇。但值得庆幸的是，他有一个幸福的家庭：爸爸曾是闻名演员，妈妈是一位小出名气的儿童插画家，姐姐维娅是一名高中生，非常美丽也非常和善。亲人们都很爱奥吉。奥吉此前始终在家中跟着妈妈自学。学校五班级时，奥吉进入父母为他细心选择的中学上学——华砌中学。这是无私宏大的亲情的力气，让小奥吉有士气进入学校学习。

因为天生脸部畸形，所以小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子，但不寻常的外表让他成为同学们争论的焦点，并终日受到称赞和排斥。然而，小奥吉没有被称赞和讥讽吓倒，而是英勇冲破了内心的壁垒，打开了头盔，变得自信顽强起来。他凭借自己的聪慧才智和精彩表现，交到了许多好伴侣，他们的友情经过许多磨练，最终使友情变得很坚韧。

我特别感动奥吉整个家庭的气氛，没有森严的等级划分，父母和儿女之间更多的是公平关系。即使作为父母想奥吉去学校上学，但是也没有以命令的口吻要求奥吉必需去上学，而是以询问的方式问奥吉是否情愿去上学；其实这点我有共鸣，很庆幸我有一个理解并支持我的父母，他们从不逼迫我违反自己的意愿做任何事，也从来不会嫌弃我与别人家孩子对比，显现出的稚嫩和笨拙的一面，他们始终对我布满了信任，在我的生活中离不开他们的鼓舞和支持。

人生在世，每个人都会遇到苦恼，长辈和师长的开导、引导很重要。在万圣节那天，奥吉听到杰克背后说他坏话，回到家非常难过，姐姐维娅上楼和奥吉说：奥吉，我很愧疚，但你不是唯一日子不好过的人，上学就是这样，人也是会变的，假如你想当一个正常的孩子，这就是规章。；杰克一开头不情愿带奥吉去参观学校，奥吉第一次参观学校回来，爸爸内特小声对奥吉说：那孩子真是够厌烦的，假如有人敢损害你，你就反击，没有必要可怕。土什曼校长说：奥吉转变不了他的相貌，但我们可以转变眼光。奥吉生来就有些与众不同，导致他融入社会有点难，残缺这一点是无法转变的，但是我们可以转变看待他的眼光，更好的接纳他进入我们的社会……，信任这些人的言行在奥吉的生命里起到了指引的作用，使他感受到了暖和的力气。

看完这本书后，我非常感动。是啊，一个天生脸部残疾的小男孩能融入社会，变得如此优秀，这与他布满爱的家庭和学校里和身边人一些和善的人的支持和鼓舞分不开，奥吉身边也一样有布满恶意，对他布满卑视的人，可是坚韧的小奥吉最终还是未受这些消极因素影响，克服了种种挫折。现实或许就是这样，和善和邪恶并存，我的身边有很多布满阳光、暖和大气、时刻赐予我光和热的人，当然也有为数不多的妄自尊大、狭隘的对别人布满卑视的人，但是我选择不去怪他们，我接受自己的不平凡、也接受自己的不完善的地方，也应当接受身边的一些人的不完善，我要向那些暖和的自带光环的伴侣学习，学习他们的珍贵品质，珍惜他们的这份友情。或许现在的我对于亲情、友情的理解想的还不那么透彻，但是我信任，我会在生活的历练中一点点明白、一点点感悟！

感谢我所拥有的一切亲情、友情，这是我成长的力气所在！

我推举

读《奇迹男孩》心得范文800字(合集3篇)

当我们通过努力最终做到了博览群书，心中的学问便会融汇贯穿形成自己的熟悉，阅读了《奇迹男孩》之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，此时可以抽出一点点时间写写读后感，共享自己的想法。写《奇迹男孩》的读后感，该从哪些方面着手呢？我我收集整理了一些读《奇迹男孩》心得范文800字，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。

读《奇迹男孩》心得范文800字【篇一】

好像很久没有这么专注读一本书了，稍稍地又找回了之前的那种感觉，事情证明，还是要选好看什么书，这才比较重要。

昨天和今日下来，把《奇迹男孩》看了，让我陷入深思，回忆起了很小的时候的事。假如不是这本书，我可能永久都不会想起来，或许，这是个好机会，顺便能反思一下自己。

回忆——幼儿园的大姐姐(我身边的奥吉)

我不记得她叫什么名字，也不知道她住哪里，更不记得第一次见她是什么时候，我知道的是，她是我们村里出了名的傻子，大人们都不喜爱她，小孩子们也对她避而远之。

我从小比较宅，除了我们家和隔壁邻居家，村里其他人我也不怎么熟悉，更不用说这个大姐姐了。直到有一天，那时我还在村口的学校上幼儿园，忘了是小班还是大班，老师给我们介绍了一位新同学，说是跟我们一起上课，让我们对她友好一点，称呼她为大姐姐。之所以这样称呼她，是因为她着实比我们大了好多岁，幼儿园的孩子都是六七岁大，而她，我记得应当已经是十三岁吧，或许记错了，不过无所谓，她的个头都比我大半个身子，我每次都要仰视她。

我不太记得别的小伴侣是如何对待她的，也不知道他们如何看她，我只记得，而且记得很清晰，我自己的感受。她虽然五官正常，但行动迟缓，驼背和跛脚有点严峻，而且常年流口水。我虽然跟她一起上幼儿园，但还是会可怕看到她，尽量避开接触她，顶多只是，远远地看着她。或许她需要关心，但我应当从没主动接近她，更不用说关心她了。大人们都在埋怨老师，让她与我们一起上课，而且信任不止我一个，其他同学应当也收到了家长的告诫——不要接触那个大姐姐，不要跟她一起玩。

记得很清晰的是，有一天在上学路上遇到她迎面走来，我战战兢兢地往路的另一边走去，尽量不在同一边与她擦肩而过。我藏掖着偷偷瞄她一眼，不巧，她也在看我，我们对视了。我很可怕，但又挪不开眼。我观察，她对我笑了，很友好，也很亲切。现在回想起那个笑容，让我想到了《千与千寻》里面的无脸男，或许就是那种感觉，明明那么无害，明明那么友好，为什么我还要对她敬而远之?我愣住了，目送她忽高忽低的背影离我远去。我第一次，产生了想要去扶她一把的冲动，不过我最终没有挪动半步，也不记得站了多久。

大姐姐好像只上了一学期还是一年，不记得了，反正她后来也不去上学了，或许当时的小伴侣对她也不友好吧。那次相遇，应当是她不去上学之后的事吧。后来我发觉，我再也没有见过她了。我问了家里的长辈们，他们说她已经去世了

我没有太多的感觉，也没多问，当时的我也还不知道去世是什么概念，只是有种心一沉的感觉，我知道我不行能再见到她了。我知道她于我如浮萍，无足轻重，但我好像有些懊悔没有好好和她相处，就像同其他小伴侣那样正常地说说话，好像也没有。我做到了老师说的让我们称呼她为大姐姐，但没有做到对她友好一点。

只是，多年之后已经忘却的那个笑容如今又出现在我脑海，感到一丝怜悯的同时又觉得很暖和，因为那个笑容，可能是我至今见过最纯净的笑容了，pure到了极致。

好像，我再也没见过类似这样的笑容了

反思——每个人都是奥吉。

文末，译者的这篇文章，道出了她翻译的过程，也道出了她对这本书的感悟。她说，每个人心里都有个奥吉。我想是的。因为，人无完人。

小说中消失的几个人物，不管从谁身上，我都能找到自己对应的某个部分。奥吉代表着不完善，只不过他的这点小瑕疵很显而易见，并且表现得淋漓尽致，以致于被扣上了怪胎的帽子。但他并非不正常，起码，从道德上讲，他是美妙的存在。他英勇，和善，富有爱心，他很宏大。

在我看来，我们这些所谓的正常人，总是站在道德的制高点来批判这批判那。面对类似的事，从道德上讲，我们知道该怎么做，不该怎么做，但是，真的做得到吗?真的做得好吗?或许我们都明白如何为善，却不会到处为善。在心里某个阴暗的地方，存在着我们的弱点，缺点，甚至是邪恶，只不过我们临时还没发觉罢了。其实，我们每个人都是一个奥吉。

子夏曰：贤贤易色。

注曰：贤人之贤，而易其好色之心，好善有诚也。

所以说贤人并不在乎外貌，而在乎是否好善而有诚。

熟悉自己是一辈子的事，熟悉别人也当同理，站在道德制高点批判的应当是自己，而非他人。修身，当是一生的修行。

读《奇迹男孩》心得范文800字【篇二】

半个月前，一家三口看了电影《奇迹男孩》，大致讲了一个男孩如何从被卑视到被认可的故事。老公和孩子宁静地看完了，而我，静静地流了好几次眼泪，说不出来为什么，估量某些画面，某些语言，或者某些联想交织在一起发生了催泪反应。所以，上周末看到微信读书里，也有这本书时，坚决地选择了这本书。

电影不是我选的，错过了开场，但一进场坐下来，就被电影深深地吸引了，不同以往，吸引我的，不是音乐、场面，而是一张像被溶化的脸，一张令人震动、甚至有些吓人的残缺的脸。拥有这样一张脸的，只是个孩子。为什么这孩子长成这样？他今后的人生怎么办？还能去上学吗？老师孩子们会怎样看他？做父母的心里该有多难受呀……电影院的气氛很惊奇，大人们似乎特别地宁静，唯有些孩子发出了惊异的声音。

当然那只是电影，对小说进行了适当地改编，。小说对人物心理描写更加丰富，通过复调写法，对人物形象的塑造更为立体丰满，特殊是译者最终的解读，让我们熟悉，理解小说深意，供应了更多的维度。可以说，电影紧凑直观，小说细腻耐人寻味。下面从几个问题，谈谈我的浅显收获和理解。

我看到了什么？不同的人，估量会有不同的表述。但答案是唯一的，那就是，我所看到的，往往是我所关注的。

进入我们眼帘的，首先无疑是让我们震动的男孩：奥吉，他有一张与众不同的脸——曾把一名三岁小孩吓哭了。尽管基因问题让他与众不同，但他认为自己是个一般的孩子，想做个一般的孩子。看得出来，除了那张溶化的脸，他的内心是健全的，这得益于他生长的家庭。

再看他的家庭，不过多提及扶养孩子的艰辛，相反，给我们呈现了一家人对奥吉满满地爱和呵护。之前奥吉每次出门，都会戴宇航员头盔，但在他接受自己后，头盔就不见了，因为头盔不见这事，这对父子有过一次谈话，面对儿子的埋怨，他的爸爸说过这样一段话：你那时总戴着那顶头盔，真正的问题是：我看不见你的脸，奥吉！我知道你不喜爱我这么说，但你要明白……我爱它。我爱你这张脸，毫不保留而且特别剧烈，可你总是用那顶头盔盖住你的脸，这让我很难过。父亲在敬重孩子基础上，很真诚且布满爱意地表达了自己的情感和盼望。像这样的对话，在奥吉家里还有许多许多。不管遇到什么不快，他的家人，总能赐予关爱和急躁。同样，奥吉好友杰克家，也有几分相像。不同的家庭，培育不同的孩子，朱利安那自私的母亲就是个反例。

但来自不同家庭的孩子，在同一个学校，同一个班级，经过一段时间的相处，孩子们之间建立了友情。这些孩子的变化，离不开学校训练的影响。在布朗先生的课堂上，我们看到了别人是怎么教学的，老师抛出一个词，孩子们自由发挥，在思想碰撞中擦出才智火花，通过老师总结点拨，给同学留下更多思索空间。这样的教学，若是换成我们，也喜爱上课。老师的教学理念，源于学校的办学宗旨。这一点，在图什曼先生五六班级毕业典礼演讲中进行了很好阐述：

当你们回顾过去一年时，我盼望大家能看到你们现在就是哪里，你们曾经又在哪里……测量你们长大多少的最好方法，不是你们长高了多少厘米，或者你们能绕跑道跑多少圈，抑或是你们的平均成果——毫无疑问，这些都很重要，但最重要的，是在这一年里，你们用你们的时间做了什么，你们选择怎么度过，而你们又感动了谁。这些，才是我用来衡量你们是否胜利的最好标准。

可以看出，生理上的成长，耐力的提高，成果的取得，只是衡量胜利与否的一个标准，而不是唯一标准。他们更看重的是孩子们做了什么，过得怎样，做了哪些令人感动的事，简言之，就是孩子们的行为、心态和对在外的影响。

不同的动身点，打算了他们对待同学的方式。在图什曼先生与朱利安母亲的信件沟通中，就可以发觉，他坚决地认为奥吉是个一般的孩子，没搞特别化。他们对待孩子，不以外貌卑视、不以家境区分、不以行为断论。入学前，召集新生欢迎委员会，一方面是为了让奥吉更快适应学校环境，另一方面是为了交给老生一两件关于怜悯、友情和忠诚的事情。对于杰克打架的事，图什曼先生确定打人是不对的行为，但他信任杰克是个好孩子，对他改过有信念，所以没有开除，允许他返校。这也很好解释了学校实行这些做法背后的动身点，正如图什曼先生对于胜利的理解，他是那样教育同学，更是那样自己乐观践行去引导同学，健康成长。

横看成岭侧成峰，远近凹凸各不同。不同的关注点，打算了我们的所见，在伴随奥吉成长中，不停地对比反思。

当然，小说究竟有别于现实。一方面现实中，有许多残疾人，但许多人，不但有残缺，往往在智力上也存在肯定差距。像奥吉这样的，是笔下的抱负化假设。即便如此，奥吉的融入学校之旅也遇到了诸多不顺。所以，回归现实，在我们所生存的大环境中，这些人的境况更是可想而知。另一方面，若把身心灵对换来看，许多看似身体健全的人，心灵或未必像奥吉这样健全。那译者的话来说，就是：人人都可能成为奥吉。只不过程度不同而已。所以，书中不止一次的提到了两个字和善！

假如没有一个和善的大环境，我们每一个人都可能变成弱者，都可能遭到卑视和不公正待遇。奥吉是幸运的，他生长在了一个和善的大环境中，同样，我们是幸运的，因为我们读到了这个故事，知道要做好自己。从今日起，当面对正确与和善时，选择和善。关注自己的行为，因为我们的所作所为远比我们说过的话或我们长什么样子更为重要。向着阳光，过好每一天，每个人都至少获得一次全场起立鼓掌的机会，奇迹是可以制造的。

读《奇迹男孩》心得范文800字【篇三】

这书太好了！我简直是一口气读完的。

原本以为不过是小屁孩儿的故事，翻翻得了，没想到越看越好看，被吸引住了，被奥吉的一切，他的疾病，异于常人的相貌，他的家人、同学、伴侣，以及他们一起经受过的事感动了。这书真应当多宣扬，让更多的人读到它。不仅仅因为奥吉及其家人的士气，战胜病魔，克服困难的士气，还有四周人们的和善，最重要的是整个社会对待残疾人的态度。

我们国家在这方面肯定赶不上人家对待残疾人那么敬重，所以我们在外面很少看到残疾人。看人家怎么从小训练孩子们怎么去敬重残疾人，敬重那些与自己不同的人，不管他是相貌上的不同，还是身体上的，或别的什么不同。进而敬重那些在某个方面不如自己的人。其实每个人都是不完善的，都有弱点或不足。应当训练孩子们和善、宽容、爱护、热忱地接纳他人，这也算是我们中华文明的好传统吧！还有那个和善的老校长最终说得真好，士气，和善，友情，人格，这些品质把我们定义为人类，有时候能推动我们成就宏大。

作为训练者，就是要发觉孩子们身上的宏大之处，或者培育他们，促使他们成就宏大。

最终，译者也给大家叙述了她儿子参加在她整个翻译过程中，并从中受益的故事。真盼望有更多的家长能把这本书介绍给自己的孩子，让他们在成长的过程中补上这一课。

感谢和译者给我们带来这么好的故事，让我们享受在阅读的乐趣之中，同时还使我们感慨万千

读《奇迹男孩》个人感想和心得作文600字【共享】

读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。当不同的人在看完《奇迹男孩》后，信任也会有对于它的专属心得体会，思维的火花一闪而过以至不再消失，所以写一篇读后感尤为必要！《奇迹男孩》读后感毕竟该如何写呢？下面是由我我为大家整理的读《奇迹男孩》个人感想和心得作文600字。

读《奇迹男孩》个人感想和心得作文600字【篇一】

最近奇迹男孩这部电影大热，去看的人都说特别感动，特别催泪，听了这样的评价，我反而不敢去看了，因为我是个泪窝特别浅的人，当时看真实大事改编的海啸奇迹，眼睛都哭肿了；也是看了落叶归根的预报片，哭的一塌糊涂，根本不敢去看正片。

但我又实在对这个故事有几分奇怪   ，恰好打开网易蜗牛读书，看到新书榜里有这本书，于是奇怪   又忐忑的点开封面。为了避开剧透，影响没读过的小伙伴的阅读体验（或者观影体验），我预备对奥吉的故事保密，只说说我对书的看法。

这本书有八章，其中三章是以奥吉（奥古斯特的昵称，August）的角度来叙述的，还有五章是分别从奥吉的姐姐维娅（奥利维亚的昵称），奥吉上学后结交的最好的伴侣杰克，和另一个好伴侣summer，还有姐姐的男伴侣贾斯汀，从小就对奥吉特殊好的姐姐的伴侣米兰达的角度叙述的，这样在读的时候我们读到了不同角度的故事和看法。从这样的综合视角，我们能知道奥吉和杰克的冲突，知道米兰达对奥吉的爱，也能明白有时候我们认为别人对自己的看法不过是自己心理的投射，并不是对方真实想法。

看完书后的昨天，我最终看到了奇迹男孩的预报片（在电影院等着移动迷宫3入场的时候），在我看来，电影里对奥吉的面部还是美化过的，最起码虽然面部变形，但还比较对称，按书里的描写，我的脑补画面是奥吉的脸像溶化的蜡娃娃，究竟奥吉的外号还包括半兽人。这让我进一步觉得读书得到的体验会比电影更全面和深化。奇迹男孩的最终一部分是译者后记，本书译者雷淑容叙述了她童年生长的山村里也有一个傻子，受到其他小孩的欺辱，但和奥吉成长在父母姐姐的爱惜下不同，傻子的父母和兄弟姐妹也视其为累赘，冷漠待之，傻子没到十岁就死了；在她翻译这本书的过程中，她十四岁的儿子土豆也作为第一读者参加进来，读到奥吉被全部同学排挤的时候，他受到震惊，坦白之前班上也有这么一个类似的同学，他虽然没有主动排挤对方，但也犯过和杰克类似的错误，享受着凌驾于他人之上的优越感。

让我忍不住想起我学校时一位女同学，倒不像奥吉这样天生缺陷，只是有些胖，不太聪慧，人也不太讲卫生，有点邋遢。平常我们关系还可以，不算多要好，但也能说上几句话，大约我是班里为数不多能和她仔细说上几句话的人，尤其我成果总是班级第一，她很珍惜。有一次，和其他同学谈天的时候聊到她，我好像是顺着别人贬低她的话说了下去，算是赞同，原话我遗忘了，但应当是很难听。话一出口我就知道不该说，但也无法收回了。下午时，当时在场的同学在和她争吵的时候就把我推了出去，那时候大约年纪小，也没有什么要保密的概念。她很惊异，也很生气，转过头质问我，是真的吗？那一刻，我瞠目结舌，无法作答。我遗忘了当时我是否回答了，或者说了什么，但我永久记得那种耻辱感。那种明明应当维护一个人，却因为怕被另外的伴侣排斥说了违心的话，不仅因为那些对她的评价并不真实，也因为我违反的是我做人的准则，是我安家立命的基石。所以，我特殊能理解杰克的心情和境况。不过好在，杰克和奥吉最终又成为了比之前更好的伴侣，我就没有这种士气，那之后，我再也没和那个女同学有什么来往，我愧结于心，不好意思再和她说什么。

虽然我当时伴侣许多，并不缺她这一个伴侣，我也早就离开家乡，和那位同学失去了联系，但这件事始终在我心里，让我每每回忆时便想起，我曾有愧于心，有愧于人。犹如译者小时候村子里的傻子，译者儿子学校的同学一样，我也曾做过类似于杰克那样的事，也就犹如译者的后记名一样——每个人心里都有个奥吉。你的奥吉是谁？你还记得吗？

读《奇迹男孩》个人感想和心得作文600字【篇二】

一本书，可以分为好书和坏书。一本好书可以使人终身受益，而一本坏书则相反。这个寒假，我读到了一本令我受益终生的好书—《奇迹男孩》。

《奇迹男孩》的故事讲的是：有一个名为奥吉的男孩，他每天出门都会令人倒吸一口冷汗，因为他是一个畸形儿。由于路人的反应，奥吉每天出门都戴着个头盔遮住他的脸。后来，他上了学。不过由于学校的规定，他不能佩戴头盔，这就导致了奥吉每天都要接受来自同学们的称赞。不过，他的同桌麦克对奥吉很和善，每天无论什么时候都与他在一起，陪他谈天。但他的另外一个同学就不是这样了：朱利安每天都称赞奥吉，甚至有一次把班级集体照上的奥吉删除了！还在背面写上野兽不属于这个班级！。这就对奥吉影响很大了。奥吉下午回到家，便将自己锁在房间里大哭。学校春游到了，去森林公园。奥吉和几个同学在森林和三个学校生打了一架。虽然大家都遍体鳞伤，但却结下了深厚的友情。

在故事的最终，奥吉获得了荣誉勋章，连称赞他的朱利安也对他刮目相看。同时这个故事也告知我们：来到一个新环境不适应，转变不了别人，那就转变自己吧。：林卓然

读《奇迹男孩》个人感想和心得作文600字【篇三】

《奇迹男孩》的帕拉西奥在采访中说出了创作这本书背后的故事：一次和孩子们外出，停下来买冰激凌时，排在前面的一个小女孩是脸部缺陷患者，她三岁的儿子看到女孩的脸之后立即哭了起来，为了避开孩子尖叫损害到小女孩及其家人，帕拉西奥马上匆忙带着孩子离开，离开时她听到后面小女孩的母亲冷静、友好地说：好了，孩子们，我们该走了哦。

事后，她很自责：当时不应当那样离开的，应当带着孩子和小女孩说说话，用另一种方式去处理。她也开头思索：这个小女孩及其家人每天要经受多少次这样的事故？就在那天晚上，她留意到了收音机中播放的娜塔莉•莫森特的歌曲《奇迹》，尽管以前已经听过许多次了，但这一次，这首歌的歌词触动了她。

医生从遥远的城市

来看我

他们站在我床边

对眼前的一切难以置信

他们说我肯定是上帝亲自制造的

奇迹

迄今为止他们不能供应

任何解释

白天发生的事，晚上听到的这首歌，给了帕拉西奥灵感。就在那个晚上，帕拉西奥动笔写《奇迹男孩》。写作这本书期间，她白天上班，晚上等孩子们都睡下之后，她会在十点钟睡下，半夜起来写两个小时，然后再躺下。夜里很美妙，很宁静，每个人都睡着了。这么做听起来似乎很难，但说真的，这个故事深深地在我心里，让我迫不及待要将它写出来。

读《奇迹男孩》个人感想和心得作文600字【篇四】

你的行为就是你的纪念碑——埃及墓碑文。

读完之后心情会放松许多。我喜爱从几个人的角度来讲故事、看问题，这样我们读者就能从不同的侧面去了解的更全面。一边读一边端详自己，可能自己也遇到过奥吉，可能自己就是奥吉。

如何对待别人、如何接受自己，这不就是我们终其一生想要解决的难题吗？对待别人比应当做的更和善，心存和善，选择和善，我们都有可以更和善的力量。今年我所带的同学里依旧有奥吉，一个是自闭症孩子，一个是唐宝宝，我想我需要更大的力量去做比应当的更和善的事，也应当把这种和善传递和感染其他孩子。面对自己时，也有过和奥吉类似的敏感、自卑，也想要隐藏、埋怨，恐惊冷落恐惊将来。但也正如奥吉一般，在成长中我渐渐认清自己，努力提升自己，开头接受自己。每一次努力让我多一分自信，每一次付出让我多一分笑容，每一次失败让我多一分坚持，每一次尝试让我多一分英勇……当我微笑着接受自己时，我发觉世界也在接受我！

我的行为就是我的纪念碑！

读《奇迹男孩》个人感想和心得作文600字【篇五】

《奇迹男孩》是近期在中国电影市场上比较火的一部作品，和印度的《神奇巨星》并驾齐驱。《神奇巨星》在商业营销上打着中国观众所熟知的演员阿米尔汗的招牌，而《奇迹男孩》则完全靠口碑相传和影视相关公众号推波助澜了，至少对于中国的大部分观众来说是这样。

先是老大在电影院看完了《奇迹男孩》，然后Bella给老大推举了《Wonder》这本书，也就是电影《奇迹男孩》的原著小说。老大问我有没这本书的电子版，我觉得书的封面似曾相识的感觉，到自己的云盘里面一搜，还真有，在USATODAY这个文件夹里面，立刻贡献了出来。《Wonder》这本书，在USATODAYsBest-SellingBooks12/21/2022十佳销售榜单中排名第二。

紧接着老大开头看《Wonder》的原版书，老师也悄不作声的开头看，看完书后说写得很棒，难度也不大，书中好几处还把她给看哭了。这下我就心痒痒了，趁着周末空闲，先从网上下载高清资源看完电影，然后马上看书，暂停手头正在看的《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》，三天时间看完。

《Wonder》这本书，之所以畅销且热度不减，我觉得抓住了几个点。一是内容简洁质朴看起来比较轻松，就像中国原来有一档节目叫东方时空，它的口号是：讲诉咱老百姓自己的故事。二是遣词造句简洁，难度不大，可以掩盖不同年龄、地域和阶层的读者。三是书中传递出来的价值观被普罗大众广泛接受：天生残缺的人活出了不一样的人生。中国有一个成语形容叫：身残志坚。四是多点叙事的文法结构支配得很奇妙，全书总共分八个章节，每个章节以不同的人物出场进行第一人称视角叙事，每个章节彼此连接又相互穿插，画面感很强，可读性就更强。

书中有一个温馨的家庭，家庭中有幽默风趣的爸爸，有把全部时间和精力扑在孩子身上的妈妈，有顽强懂事的姐姐，有诞生时候遭受不幸却又英勇面对生活的弟弟小八月（核心男主角）。全部看点围绕小八月绽开，他的日常生活，他的校内生活，他熟悉的新伴侣，他和伴侣产生的冲突、和解，他的冤家对头等等。其中校内生活占据了全书的很大篇幅，也是电影中着力刻画的看点。

不同人群看这本书，应当会有不同的感受。比如我有一个快八个月大的女儿，我读到小八月一诞生就动了二十多次手术这里就很难过，在电影中看到小八月出场的时候心里面也是咯噔一下，觉得人生来就是不公正的，有的人衔着金钥匙，有的人一来到这个世界就经受诸多磨难。小八月第一次离开父母体验校内生活就遭受了他人的冷眼和排挤，认为他是一个不正常的人，甚至看到他就很可怕，他回到家哭着问他妈妈说为什么我会长成这个样子，为什么我要跟其他人不一样。电影和书看到这里的时候都会忍不住心情波动，站在小八月的角度，他年纪轻轻就承受了太多不必要的苦痛，在心情上他需要狠狠的发泄出来。站在小八月妈妈的角度，尽管她从头到尾不停地劝慰和开导儿子，但她内心的苦痛可以从书中或电影里感受到。

在书的第二章，以小八月姐姐Via的视角进行描述，有一个场景印象很深刻。Via常常在夜晚透过门缝看到August的妈妈站在他的房间门口，长时间不说话，不知道她在干嘛。这幅画面使得August妈妈的苦痛跃然纸上。

在书的第六章，以小八月的视角进行描述，他们家的宠物狗Daisy（之前是流浪狗，被August的爸爸从外面捡来抚养）去世，他爸爸深夜一个人在客厅餐桌前抽搐，August上前轻慰。

书中这样的小情怀小感动比比皆是。是一个细腻的人，特别擅长描写人物的内心，通常只需要点一下，就像蜻蜓点水，水波荡漾开来，就是一个布满颜色和内容的画面。这些画面需要读者绽开想象，通过想象，又达到了和的互动，这样的感觉是很奇异的。

通过这本书，还可以汲取一些有关家庭训练方面的内容，比如说假如你的家庭遭受了这样的不幸，你会怎么去处理。你选择遵从小八月爸爸的乐观通达，或者选择遵从小八月妈妈的顽强隐忍，或者像小八月的姐姐那样，无论他遭受怎样的非难，总是第一时间冲出去爱护自己的亲人。除此之外，还有孩童之间的友情，代入感很强，几乎每个人都能从中找到自己的影子。跟着这本书，顺顾回忆了自己的童年生活，也是特别有意思的。

正如前面说的，《Wonder》这本书难度不大，适合各个年龄阶层的人观看，也适合想要看英语原版书却始终找不到合适资源的人群，假如能细细把这本书读完，信任对其他原版书的阅读会更有爱好也会更有信念。

读《奇迹男孩》个人感想和心得作文600字【篇六】

一开头，我对这本书并没有很大爱好，只是想任凭看看而已。可是，当我随便地翻看了几页后，却立即被它吸引住了，一看就再也停不下来了。它不仅仅是一本好玩的书，更是有一本很有意义的好书。

《奇迹男孩》的是R·J·帕拉西奥。这本书是她的处女作，她的灵感来自于娜塔莉。莫森特的《奇迹》。

《奇迹男孩》的仆人公是奥古斯特，他是一个，嗯，畸形儿。他从一诞生开头就患有一种遗传病，这种病的名字我不知道，但是我知道那个遗传基因是101。他们一家人都是这个基因的携带者，但只有在奥吉（奥古斯特的另一个名字）的脸上，才体现出了这个疾病。奥吉有一张严峻扭曲的脸，所以他不能去学校上学，因为每一个还不习惯奥吉的脸的人都会被他的脸吓一跳。可是，奥吉除了长得比较惊奇以外，其他的地方都很正常，甚至，他比其他的孩子还要更精彩一些。他幽默、开朗、写字工整、成果优异。除了那个天生的不足以外，他表现得都很优秀。

说真的，我并不能很真实地体会到奥吉的感受，因为我并没有长着那样的一张脸，但是我知道那肯定是很难过的。

我有时候一不当心做了一个和其他人都不一样的动作，哪怕只是那么一瞬间，我都能感受到别人投来的异样的目光，更何况是奥吉长着那么一张异于常人的脸呢？米兰达说得对，这个世界对奥吉并不友善。但是，当上帝为你关上一扇门时，也肯定会为你打开一扇窗。奥吉的那一扇窗就是疼爱着他的父亲、母亲、姐姐维娅和她的男友贾斯汀、维娅的伴侣米兰达，还有一位女孩萨默尔和一位男孩杰克，萨默尔因为和奥吉做了伴侣而失去了进入超级人气圈的机会，而杰克因为和他做了伴侣却被同学们孤立了。他拥有这些亲人和伴侣也是他的幸福。

书中有一句话：世界眷顾它全部的鸟儿们。奥吉也是鸟儿们的其中之一，他也是得到上帝眷顾的。正因为有了真心待他的伴侣们，正因为有了疼爱他的家人，奥吉并不孤独，这样，他才能更好的战胜自己，制造奇迹！

读《奇迹男孩》同学心得体会作文600字(合集4篇)

我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。您或许正在阅读帕拉西奥写的《奇迹男孩》，也为精妙的文笔所赞美，写关于《奇迹男孩》的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。怎么才能避开将《奇迹男孩》读后感写的犹如流水账一样呢？下面是我我细心收集整理，为您带来的《读《奇迹男孩》同学心得体会作文600字》，盼望对您有关心。

读《奇迹男孩》同学心得体会作文600字【篇一】

颜即正义这句话是很多外貌协会会员说出的。在如今，颜值好像就是丈量一个人的标准，而《奇迹男孩》这本书，能带给你不一样的体会。

我的诞生是搞笑的《奇迹男孩》的仆人公奥吉以自嘲的方式介绍了自己，他经受27次手术，最终的面容却依旧不太抱负，进了学校之后，虽然一开头照旧收到了同学们带来的嘲讽、轻视的眼光，伙伴的哄骗与远离，但他并未放弃，通过家人、老师的开导与关心，走出内心的封闭，融入了学校的生活，散发出了闪光点，制造了一个奇迹，毕业时的奖章就是最好的证明。

奥吉是一个小英雄，从一开头的内向、弱势到渐渐开朗、强大，他虽然有一张不完善的脸庞却拥有一颗和善的心，在成长的路上，他拥有聪慧、幽默，有爱心的种种特点，这是他的外表掩盖不了的，这也是奥吉最终得到那么多人的敬重，收获了友情的真正缘由。反观，我身边的一位伴侣，也与奥吉差不多。

我的那个伴侣小时候因为贪玩，导致只能拄着拐杖行走。我小时候并不熟悉她，甚至一起与小伙伴围观她，那手还不礼貌地指向她，称赞她的腿，还不懂事地拉拢很多人过来围观她。她的眼眶盈满泪水，默不作声地背对着我们走了，我们没有看到她那难过难受的表情，反而有意大声说：看呐，瘸子走了！我们当时一心只想从她身上取乐，说出的话是多么难听，多么刺耳，现在每每想起那个时候的自己，都有种想攥紧拳头冲上去的感觉。

后来，我们在同一所学校上学，我能常常见到她了。有一次，我在下课时与同学玩耍打闹，一不当心踩到了水坑，扭到了脚，本以为四周的伙伴会搀扶我一把，没想到她们竟然指着我，大笑地说：瞧！她似乎瘸子！我根本料不到她们会这么说，眼神渐渐暗淡。这是，她过来了，我闭上眼，悄悄等待她的嘲讽，可不，现在角色互换了，我变成了当时的那个她。她的声音响起来，我等待着刺耳的话语，却没有想到她说：把手给我，我扶你起来。我愣住了，直到她吃力地搀起我，我才意识到发生了什么，心中简单的心情，有震动，有惭愧，还有感动……我与她渐渐接触，发觉她其实是一个很好的女孩，接着，我们成为了好伴侣。

面对这些人，其实我们只需要摘下自己的有色眼镜，放下偏见，他们不需要让别人以为自己与众不同，他们只想成为一般人，拥有接近常人的生活，仅此而已。我们与他们将心比心，虽然做不到感同身受，但也可以接近他们。或许我们会因为怜悯而接触一个人，但与他们真正相处融洽的缘由却是他们的性格，他们身上都有闪光点，只是他们还没表现出来，表现出来后，也是他们收获友情，收获敬重的时候。

每个人一生中都至少应当获得一次全场起立鼓掌的机会，因为我们都赛过这个世界。这句话应当是全部人的真实写照吧！

读《奇迹男孩》同学心得体会作文600字【篇二】

为了完成学校任务，带着一丝不情愿，我翻开了《奇迹男孩》这本书，看完感受良多，这是一本值得每个孩子，每个家长，每个训练者都来读一读的书。

现下的训练制度，让同学、家长、老师都成了唯分数主义者，老师们都会发觉一个现象，现在的家长平常对孩子的表现不闻不问，到考试了扎堆来问分数、名次，我们老师其实内心里也会更倾向于考试成果优异的同学，家长和老师的这种心理直接导致同学也将考试分数视作唯一的追求。这种恶性循环使得现下的学校乃至家庭的氛围都变得急躁，让人喘不过气，这无疑对孩子的成长有很大的弊端。看了《奇迹男孩》，被里面家庭、学校的温柔所感染，仆人公奥吉之所以能成为奇迹男孩，能被赞是以自身的魅力激励最多心灵的人，绝不是取决于他自身的力气，而是来自于他身边每一个温柔、和善的人。

奥吉生下来便是四百万分之一的疾病携带者，丑陋的容貌让他注定无法拥有一个一般的人生。幸运的是，他有一个温馨而布满爱意的家庭，幽默的父亲，细腻的母亲，宽容的姐姐，赐予他鼓舞，做他松软而顽强的后盾，让他有力气去面对这个并不友好的世界，成就自我的奇迹。书中的爸爸妈妈始终以一种公平的姿势去与奥吉沟通问题，任何事情都会征求他的意见，不强迫不强制，比如去不去学校，是否要连续去学校等问题，都会心平气和地和他谈，告知他这样做会有哪些好处，让他自愿去尝试，敬重他的意愿。在这种氛围的熏陶下，奥吉也就会以公平温柔的眼光去对待人事。反观我们现在的家长，更对的对孩子是命令式的。记得有一次，班级群里一个家长上传一个孩子哭的视频，下面配文：字不好看，作业被我撕了，让他重写就犟嘴，只能打了，以后老师多布置点作业给他。不行否认，家长的动身点是好的，但这种方式好像太不合适，就算孩子真的重做了作业，但是他内心是反抗的，非自愿的，很可能导致他对学习，对作业的叛逆心理。书中母亲瞒着奥吉带他做测试，在奥吉知道后，她跟奥吉赔礼：一个善意的谎言，但还是谎言，对不起。勇于向孩子承认自己的错误，现在有多少家长可以做到呢？

校长图什曼先生是我们每一位训练者的榜样，公私分明，宽容对待每一个同学，当遇到校董为一己私欲提出无理要求时，他严词表明态度，坚决不屈从；当同学犯了这样那样的错误时，他不一棍子打死，也不区分对待，给每一个孩子机会去自省转变；为了让奥吉尽快适应校内生活，提前支配孩子去陪伴他照看他。有了他的引领，孩子们得以在困惑时能往正确的方向走。

书中还有许多人，不论受了多少委屈都不向父母哭诉悄悄忍受，不计较弟弟拥有父母更多的关怀的维娅姐姐；不人云亦云，坚持己见，布满怜悯心的萨默尔；勇于承认错误，迷途知返的杰米……这些人都在奥吉的成长中赐予他爱和鼓舞，让他有力气去面对每一次的挫折。这本书从不同视角切入，深化每个人的内心，读者可以从书中看到自己的影子，如译者所言，我们每个人其实都能成为奥吉，只是程度不同而已。书与现实究竟还是存在距离的，现实中的奥吉很难成为奇迹男孩，我们真正从书中学到的应当是善意，父母和老师作榜样，熏陶训练孩子选择和善对待每一个人，教他们先做人，然后做艺术家，最终再做钢琴家。

读《奇迹男孩》同学心得体会作文600字【篇三】

奥吉真的是一个奇迹男孩。

说起来，在现在这个社会，大家都在提倡着真善美，但真正能做到的人却寥寥无几，不是不知道怎么样是和善，只是太过在意别人的眼光，可怕因为自己的和善而成为异类...但其实，和善，比什么都重要...

奥吉就是个和善的人，他的家庭也给了他十足的爱，所以上帝是公正的，哪怕我们真的被别人称赞，也不应当自己怀疑放弃自己，世界眷顾它全部的鸟儿向阳而生，总有逆风盛开的那天。

向着阳光，过好每一天！

做好自己，按自己所憧憬的那样去努力，就像中考前一个老师鼓舞我们的话假如你想努力，全世界都会为你让路，因为我们都赛过这个世界。

每个人一生中都至少应当获得一次全场起立鼓掌的机会，因为我们都赛过这个世界。——奥吉

假如每个人都是正能量的，用我们的行为来标榜自己，许多时候不需要太多的话语，你做了什么比你说了什么更有重量。一个正能量的人，周身的气场肯定会影响到他四周的人，那么我们的社会也定会越来越好，越来越好，成为乌托邦世外桃源般的抱负社会也不是没有可能，我期盼着...

比我们应当的更友善一点，作为人类，我们所拥有的，不只是和善待人的力量，还有选择和善对待他人的力量。

盼望自己，此生尽兴，永久赤诚和善。

读《奇迹男孩》同学心得体会作文600字【篇四】

《奇迹男孩》的故事讲的是：有一个名为奥吉的男孩，他每天出门都会令人倒吸一口冷汗，因为他是一个畸形儿。由于路人的反应，奥吉每天出门都戴着个头盔遮住他的`脸。后来，他上了学。不过由于学校的规定，他不能佩戴头盔，这就导致了奥吉每天都要接受来自同学们的称赞。不过，他的同桌麦克对奥吉很和善，每天无论什么时候都与他在一起，陪他谈天。但他的另外一个同学就不是这样了：朱利安每天都称赞奥吉，甚至有一次把班级集体照上的奥吉删除