读书交流会活动总结

Word文档读书交流会活动总结读书活动是一个自我充实，自我提高专业技能，培养读书习惯，提高自我修养的一种活动。下面是我共享的读书沟通会活动总结，欢迎大家阅读！

濮阳市油田第四学校十分重视书香家庭亲子共读活动开展，重视家长读书学习，这已成为全部同学家长的共识。家长好好学习，孩子每天向上已经成为众多家长的信条。此次家长读书沟通会，因迎接参观团又显得与以往有所不同。作为小学的一个重要组成部分，我们坚持三早，即：早通知、早预习、早谋划，做到了三充分即：动员充分、预备充分、发言充分。读书沟通过程中，我们坚持根据一读二悟三思四议五评的读书办法，将规定篇目彻底读懂读透，活动取得了较好效果。现总结如下：

一、读，形式丰盛多彩

读的过程，是学习的第一步。为了读懂读透，主持人引导大家首先齐读，让大家对原文有一个初步印象；接着主持人引导大家分组细读，采纳接二连三的接力赛形式，让现场气氛空前高涨；第三步，主持人引导大家举行品读，采纳抢答的方式分配机会，获得机会的家长把自己最爱慕的一段读给大家听。几轮下来，家长们意犹未尽。

二、悟，人人入脑入心

悟，是从书中感悟道理，把书读到心中的过程。主持人让大家深刻体悟书中所讲，结合自身生活实际，去感悟专家建议对自身生活的协助。悟，需要静，主持人给了五分钟的时光，这五分钟，虽然教室宁静到掉根针都能闻声，但每位家长的内心都是波涛汹涌。

三、思，让书回归生活

思，就是要运用书中道理，指导我们言行，做到知情谊行的和睦统一。思量，是读书的升华过程，是每个人从书中到生活中的过程。在这个环节，主持人乐观引导大家从书中来，到生活中去。

四、议，让书回归生活

议，就是要与他人沟通共享，把深刻的道理生活化，带出发边的人共同努力维护安全和睦的幸福生活。议的环节持续五分钟，分小组举行，小组长负责，让每位家长吐露心声，让每位家长都能够放开心扉说出心里话。

五、评，让书回归生活

评，就是要取其精华去其糟粕，要有挑选的汲取，服务于我们的工作生活。囫囵评的过程，主持人采纳了抢答的方式组织，每位家长发言的激情被点燃，争先恐后到讲台上向大家汇报读书与生活感悟。发言的家长有人语重心长，有人侃侃而谈，有人自警自省，有人忏悔过去面对将来；台下时而掌声雷动，时而深思默默，时而激动落泪，时而附和声声。家长们对所学内容有了深刻的理解，对今后的生活和教导孩子有了仔细的反思。

在大家的眷恋中，读书会临近尾声。时短而情长，意犹未尽的家长们恋恋不舍地从书的意境中走出，却获得了郭教师早已预备的大奖。囫囵读书沟通会举行中，郭教师专心评出了家长读书标兵。颁奖，一个神圣光彩的时刻，家长们的读书热烈再次高涨，纷纷表示要加强读书自学，争取下次更好的表现。

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老师读书沟通会总结(四篇)

（一）：

读书，让老师越发丰盛；读书让老师更具魅力；读书能够使我们在人生的道路上少走弯路，使我们更透彻地领会教导真谛，从而越发成熟。

搭着读书社的车，断断续续地读着书，虽然时间不够长，次数不够多，但每次愤怒时，拿出来看看，总能祈祷意想不到的作用，渐渐地，也体味到读书，能够使老师不断增长职业才智，能使自我的教学闪烁着睿智的光荣，弥漫着制造的欢乐。一个精神富饶、专业化程度高的教师，他能以自我特别的职业眼光，掏出课程的引人入胜之处，以最简洁的线条，拉动最丰盛的信息，以最容易的方式，让同学得到最有重量的收获。

苏霍姆林斯基说：老师要提高自我的教导素质，就是要读书，读书，再读书，要把读书当作第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的爱好，要喜爱 博览群书，要能在书本面前静坐下来，深化地思量。这句话让我深刻体味到：作为老师，我们更需要读书。惟独读书，我们才干拥有源头活水，滋润同学求知若渴的心田；惟独读书，我们才干生成新的信息，与同学举行心灵的交流与传递。

《给老师的推举》，我深刻感悟到他的每一条推举就象一盏指路明灯一样，给了我极大的帮忙。《来自杜郎口中学的报告》，使我明了了这样一件事：假如你不转变，你就会被淘汰；迟做总比不做好；朝新的方向前进，你就会发觉新的曙光；当你超越了自我的恐惊时，你就会感到容易拘束，我们很需要读点名著来坚决自我，把自我变得超然一些，从容一些。

让书香溢满校内，让经典深化心灵。时时到处，角角落落，体现文化的气息，经典的滋味。假如你时时以书为友，每天以书为伴，你会不由自主地觉得有了几分从容，几分淡定，几分优雅，几分自信。让我们都来读书吧。

（二）：

为进一步落实德州市教导局《关于开展中学校老师读书活动的通知》的精神，按照禹城市教导局的支配，为提高我校广阔老师的整体素养，加强老师队伍建设，更好地适应新课程改革，有效地完成老师阅读书目，我校专心开展读书活动。以下是对我校读书活动开展情况的总结：

教导是事业，而老师是职业。我们从事的是老师这一职业，担负的却是教导的职责。师与生之间，维系在一齐的是爱，因而爱也就成为了教导永恒的主题。教导的最高境界是不留痕迹的爱，我期望自我能够到达这个境界。多么朴素的一句话。正是这样朴素的