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文档简介
.::;八年级班主任工作参考方案第一学期2020
XX八年级班主任工作方案第一学期篇一:
今年我接着担任八年级6班的班主任工作,八年级这一年关于学生来说是关键的一年,为了使学生可以在这一年时间里,学到更多的身手,开展自己的个性,进步个人的素养,我将尽我最大的努力,教诲这批学生认识自己、进步自己。下面是我这学期的工作方案:
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐开展的原那么,在班级中倡导民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,加强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研,以心理安康教育为重点,深化研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,进步德育的实效型。
二、工作目的:
由于新的教学改革,本学期我们接着采用小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较好,学生的学习热情还算可以,但还有局部学生学习底子比拟单薄,更需要耐心引导。因而,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,协助他们及时克制学习上和生活上的困难。
三、重点工作
(一)、加强班风建立
1、布置班级活动
依照学校德育工作布置,引导学生开展各项理论活动。活动要加强对青青年思想品德教育和创新精神与理论才干的培养,面向全体学生,促进学生全面开展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织施行,力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会理论活动等一些联谊活动。
2、营建向上气氛
依照初二年级学生的年龄特点,努力营建平等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。
(1)制定并修正班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比拟舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级治理,培养学生的组织才干和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培养学生的参与认识,提供显示学生人才的时机,在潜移默化中逐渐构成自理自治才干,表达学生的主体地位,开掘创新精神。
3、指导培养班干部
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。
第一,协助班干部树立威信;
第二,鼓舞班干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班干部在知识、才干上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到典范带头作用,亦即“以点带面〞;
第四,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判与自我批判,构成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面〞。
(二)、针对特别学生,开展特别教育
1、通过多种途径,采取多种方法,对特别学生开展教育。
要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特别学生的心理安康情况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充沛调动家长的积极性,获得共识,配合学校教育好小孩。2、针对行为适应差、自控力差的学生,班主任老师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。
四、工作内容及措施:
(1)抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目的,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的今后努力奋斗,构成“我以班级为荣,班级以我为骄傲〞的良好气氛,进一步加强班集体的凝聚力。
(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到波折时要平复分析,从主客观找缘故,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨练〞的内涵;教会学生掌握辨证的波折观,经常坚持自信和乐观的态度;向学生推荐?心理与成才?、?伟人的历程?、?名人胜利录?等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成果较好,考试成果经常不理想的学生进展心理辅导,依照不同学科,邀请科任老师与其交流。
(3)充沛利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话,使学生明确:自信是胜利的首要条件,但自信的根底是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中不论遇到什么困难都要坚持,只要坚持确实是胜利,并在期中期末进展总结。
(5)充沛发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,老师为主导,参与校、班各项活动。
(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。接着坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、时机参与治理。
XX八年级班主任工作方案第一学期篇二:
关于初中生来说,八年级尤为关键。第一,学生关于不论是学校,仍然老师都有了一定的理解和熟悉,没有了新颖感;第二,学生所学知识逐渐加深,学习起来困难重重。第三,学生逐渐进入青春期,生理和心理产生变化。这些要素的阻碍,导致学生两级分化较为严峻,甚至会呈现个别学生的停学。因而,为了使本学期教育教学工作得以顺利、圆满完成,现制定方案如下:
一、教育方面
作为班主任老师,要狠抓班会主阵地,对学生进展思想教育,构成积极安康向上的人格;要在平时教学和常规治理中,注重情感浸透;更要注重家校联谊,构成合力。
1、适时开展主题教育活动。本学期的主题教育活动主要有:⑴开学初,进一步开展?学守那么,做合格中学生?主题班会。⑵要依照学生心理特点开展?中学生异性交往?主题班会。⑶抓住严峻节日老师节、国庆节,开展?感恩老师?、?爱我中华?等班会。
2、进步学生自我治理才干。接着放手学生,采取“典范带头,全员参与〞的方法。⑴优化班干部队伍。定期培训和及时培训相结合,抓好常规工作和明确职责分工,进步才干。⑵深化小组文化。小组文化不再居于方式,每一名小组成员都可以在组长带着下团结一心,行动一致。⑶细化日常工作。班级事务繁杂,明确每一名同学职责,调动全体同学的参与认识是关键,本学期接着扩大范围,让每一名同学在班级中都有事做,逐渐到达“人人有事做,事事有人管〞的良好局面。
3、及时处置好“征询题学生〞和“突发事件〞。关于征询题学生,要在平时教学中勤观察,勤沟通,觉察苗头及时疏导。关于“突发事件〞,要在处置征询题是做到就事论事,不夹杂主观。
4、搞好家校关系,构成合力。本学期要接着和家长坚持联络,和家长沟通中要留意好自己的态度和方式,最大限度赢得家长对学校工作的认可和支持。
二、教学方面
在教学中,抓好课堂主阵地,创设教学情境,营建良好的教学气氛。
1、通透研究教材,充沛利用各种教学资料和网络优势,严格依照新课程规范的要求,施行语文教学。关于每一单元每一课都有明确的培养目的,详细的操作方法。不只教给学生系统的语文知识,也要在潜移默化中培养学生的健全的人格。
2、课堂上充沛发挥学科优势,加大训练力度,让学生在小组合作交流等各种学习方式下,知识和才干双丰收。
3、加强作文教学。接着坚持让学生记日记的适应,写生活、写心情,并领先垂范,让下水作文引领学生,到达“见物能言、言之有物〞。
4、上好阅读课。依照大纲要求,布置学生阅读中外名著,扩大阅读量,撰写阅读笔记,进步阅读鉴赏程度。
5、做好帮偏扶差工作。不论上课、平时,都要关注“后进生〞,唤起决心、夯实根底、缩小差距。
三、教科研方面
积极参与各级部门组织的教育科研活动
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