学校教务工作总结

Word文档学校教务工作总结工作总结尽管是对一段工作的分析和记录，但也有许多的办法可以将总结写的越发精彩！来看看我我带来的《小学教务工作总结》吧！希翼你能从中收获更多的技巧和办法！祝您阅读开心！

转瞬间，一学年已经结束。首先谢谢各位领导对我的关怀和相信，谢谢各位教师在工作方面向我的大力支持，才干使得我本人的各项工作得以全面顺当完成。本学期，我始终以百倍的信念和热烈投入各项工作，不断加强业务学习，团结同志，谦虚请教，以全面实施素养教导为根本宗旨，在小学领导的大力支持和个人的努力工作下，依赖全体教职工的共同努力，取得了一定的成果，现将本学期个人工作总结如下：

一、加强学习，革新观念，提升理念，不断提高管理能力。

理念是先导，学习是保证。作为一个小学的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素养的协调管理能力。本学年我不断学习新课程理念，学习小学管理学问，学习市县有关小学常规管理要求，以很好的完成小学给予的职责，并在平常的工作中主动向有阅历的老老师和小学领导请教，使自己的育人和管理水平不断得到提高，从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践，更好地为小学教导教学工作服务。

二、改变观念,更新方式，推动课程改革,促使我校师生综合素养全面进展。

本学期，在小学日常教学管理和教研教改工作中，重点开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到进展和提高。

1、更新教导模式，着力提高英语教学水平。一是组织开展了老师学英语活动，将日常口语打印发于老师手中，要求老师常学习，会将口语应用于课堂教学和平常的师生对话中，形成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动，用形式多样的的方式教给同学英语学问。三是开拓英语书画、每日英语等同学学习英语的渠道，使我校学习学习英语的爱好和英语学问水平不断得到提升。

2、胜利组织举办北区英语联片教研活动。年12月，县北区学校英语联片教研活动在我校进行，作为本次活动的组织者，我细心排，仔细负责，活动开展顺当，达到预期效果，受到县师训中心和全体与会教量的全都好评。

3、组织全乡同学综合素养比赛。为了使我乡同学的综合素养得到全面进展的提高，本学期组织了全乡同学的礼仪、平安、生活、学习、社会等方面的综合学问比赛，全乡共27名同学获奖，同学的综合素养得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展，我始终高度仔细负责，确保活动遗憾完成。

4、组织开展全乡老师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分举行，全乡老师参加讲、听、评课。在全乡决赛中，个个老师奋勇当先，亮点多多，通过活动开展，以点带面，使我乡老师的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份进行的全县学校老师优质课展评活动中，由我校选送的老师李会民荣获语文组一等奖，同时被命名为县级教学能手。

5、组织老师进现代教学设备的使用能力培训，每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时光不低于10课时，大部分老师能正确操作。

6、定期组织开展课堂教学研讨活动和老师业务能力帮扶活动，不断促进老师的专业成长。

三、强化管理，落实措施，提高实效，确保教学质量稳中有升。

1、做好课程设置和课表、作息时光调排工作。确保课程设置合理，课时开齐一足，课时支配科学合理，便于师生操作。

2、仔细抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任老师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查，以保证日常教学扎实有效开展。

3、巡查常常化。天天早、午、自习和三操等常规时光对各班举行巡查，作到了腿勤，确保教学秩序井然。

4、仔细做好缺勤老师的课程调节，保证同学的有效学习。

5、自己严格遵守小学各项规定，三操、上课等常规工作从无迟到现象，为老师了作好表率，做到打铁本身硬。

三、协作小学做好各项工作，使本学年小学各项工作顺当完成。

1、协作小学做好双高普九及教导强县迎验各项工作。亲手组织并参加小学文化建设、部室建设等工作，与老师们一道同甘共苦，乐观出智出力。

2、建立老师档案卡和同学成长记录袋。

3、小学领导不在时，负责管理好小学的各项日常工作，保证本学年小学各项事务无意外发生，并做到勤汇报，多请示。

通过组织开展一系列教导教教学活动，本学年我校全体师生的综合素养有了显然提高，先后有等4位教师的论文在省、国家级刊物上发表，等8位教师的教导叙事、教学案例被录入县其次届校本研论坛材料汇编，在全县沟通学习，被命名为县级教学能手。特殊是在艺术特色教导这一块，更是硕果累累，本学全校师生共同参加艺术文化的沟通、学习和创作，共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀手工及艺术作品500余件被小学美术室、劳技室展览和保藏，极大的丰盛了师生课余生活，使同学的动手操作能力和社会实践能力得到了全方位提高，艺术审美能力得到了有效进展和培养，促进了小学各项教导工作的全面进展和提高。

四、几点体味。

通过本学年的小学教学管理工作，我有三点深刻体味：

1、当一名优秀的人民老师，不但要把教导教学当成是一项工作来干，更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚决的责任心和广博的爱心是每个合格老师必备的条件。

2、要教导好同学，或组织好小学的教学工作，自身必需有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和能力，要广泛听取看法，集思广益。

3、创新是现代胜利教导必不行少的环节，惟独在总结胜利阅历的基础上，不断改革创新，乐观拓宽工作思路，才干为教导的良性进展注入新的活力。

4、小学的领导班子和管理机制打算小学的一切。在课改快速进展的今日，作为小学的领导者和管理者，没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导，小学是得不到进展和长进的。假如在领导集体中有任何一个不作为或乱作为的管理者，都将影响能作为者而无作为，也必将妨碍小学整体工作的和睦健康进展。

总之，作为一名才走上管理岗位的年青老师，我将一如继往的做好本质工作，不断加强学习，更新理念，做一名进展型老师，紧紧依赖小学的脆弱领导和全体老师的共同努力，大胆创新工作机制，锐意进取，努力拼搏。无论世事如何变化，我都永久将自己的抱负、信心和情操溶入到教书育人这项宏大的事业中去，不断为故乡教导事业的进展注入新的活力！为培养现代化建设的实用人才而努力工作！

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[推举]教务工作总结

[推举]教务工作总结[推举]教务工作总结

在教导处和小学领导的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在小学各部门的通力协作下，教务处遗憾完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成果。现总结如下：

一、抓好新学期的教学常规检查工作，组织好常规教学活动。

从新学期开头，教务处坚持天天检查上课状况三--四次，做好检查记录。全学期检查老师教案、听课笔记、同学作业、教学进度等各二次。小学领导亲手参加常规检查工作，发挥教研组长在学科教学检查中的主动性，让教研组长参加到教学各环节中来，发觉问题准时与教师交流，提出了解决问题的方法。改革常规检查办法，期中期末召开班长和学习委员会议，了解任课老师的作业批改状况，作业检查让同学干部参加进来，定期由学习委员上交记录，教务处全面检查作业二次，抽查二次。

第一次检查教案状况：体育组书写好的是韩金亮。高二班级物理备课组较仔细，其中吴丽华、宋满鑫、崔晓哲的教案体现出电教手段和板书设计。数学组白素良、李鹏、丁宝霞书写仔细。化学组葛梅教案在理科中最好。书写较好的老师有李桂兰、张殿林、姜悦、刘崇娟、陈欣、辛本玉、刘宝凤、蔡玲、陈杰、李波、崔恩英、赫英辉、宋万利等。高一班级物理组高艳、赵珊教案写得仔细、环节较全，写详案。教案书写好的老师有张守慧、王延芹、王旭东、何俊玲、张安梅、李晓鹰、刘婧、宋清华、尤正舒、赵淑芬、孙海霞等。

其次次检查教案状况：高二老师书写规范字迹工整的老师有崔晓哲、吴丽华、葛梅、徐莉、张丽萍、王淑丽、王岩、丁宝霞、韩冬梅、白素良、李鹏、李波、陈杰、李桂兰、宋万利、刘玉霞、刘崇娟、刘宝凤、姜悦、陈欣、辛本玉等。高一有王秀辉、刘启强、李晓英、刘丽娟、刘婧、闫青春、宫艳霞、赵珊、高艳、张守慧、何俊玲、张安梅、王旭东、尤正舒、赵淑芬、郭英、宋清华、张丽明、陈广志、赫英辉、孙海霞等。

第一次检查老师听课笔记，听课次数较多的老师有姜悦１５节，宋万利１５节，白素良１７节，王秀辉１５节，刘启强１９节，闫青春３３节，宫艳霞２９节，王延芹１８节，高艳３３节，张玉成２０节，陈永艳１７节，张福娟２６节，郭英２１节，孙海霞２２节。

其次次检查老师听课笔记，听课次数较多老师有张玉成３３节、张玉祥２７节、孙海霞２７节、郭瑛３８节、张福娟３９节、高艳４２节、阎青春４６节、刘启强２９节。听徒弟课比较多的老师有宋学平、段晓霞。高二听课较多的老师有白素良２５节、陈欣２７节、吴丽华２０节、姜悦２０节、葛梅２２节、张国良２０节。

检查高一记分册，记载小考、提问次数多，记分册运用的比较好的老师是宋清华、尤正舒、孙海霞、赵淑芬、张义祥、郭瑛、陈永艳、张福娟、张玉成、宋新华、孟宪杰、赵珊、闫青春、高艳、张守慧、王延芹、何俊玲。高二老师是丁宝霞、王淑丽、王岩、韩冬梅、李鹏、白素良、宋满鑫、韩玉芳、吴丽华、崔晓哲、陈碧艳、葛梅、蔡玲、李波、陈杰、肖杰、宋立国、陈欣。

老师上课状况：老师能以教学为中心，扎实开展工作，教学稳定有序举行，总的状况很好。存在的问题有：Ａ关注教学反馈，按照反馈状况调节好教学做的不够。Ｂ听课发觉启发式教学原则贯彻不深化，以老师为主导、同学为主体的改变力度不够，师生互动过程比较差，有的年级同学有睡觉、看书画、下棋等现象。Ｃ教具使用不规范。Ｄ听力课、体育课、试验课、信息技术课铃响前应到位，体育课离教学楼远些。Ｅ早自习听力状况有所好转，但未达到１００％。Ｆ有个别老师仍在办公室辅导同学，影响教师备课。针对以上状况小学加强教学检查力度，确定四月份和六月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为，提高教学质量，针对教学检查中发觉的问题从严要求并准时反馈给班级，予以订正。

第一次检查高一高二同学作业。作业检查状况：１、同一学科同一层次年级间不同年级作业量不同。高一数学：５班数学作业１６次，６班作业５次，小考次数基本上相同。高一化学：８班作业４次，试卷３份，小考５次，练习册２０次。６班作业８次，试卷２份，小考２次，练习册１次。高二物理：６班作业２２次，试卷１２份，小考２次。９班作业６次，试卷１５份，小考１次。２、一般班作业批改次数比非一般班批改次数少。３、作文批改：学期过半批改没过半的年级有：１年２班、１年６班、１年１０班、２年６班。４、总体上比较好的备课组有：高一英语、物理、化学、历史、地理。高二数学、物理、化学、生物、英语。

其次次检查高一高二同学作业批改，检查作业批改、小考、练习等。高一：语文作文各班５－６次，其他还有随堂作文等。数学４班最好４０次，物理１－４班最好３０－３２次。班级作业批改完成规定要求。高二：语文作文各班８次以上。代数、几何１１班最好３９次。物理４、５、６、７、８、１０班较好有２５－３０次。班级作业批改完成规定要求。

[推荐]教务工作总结>进入四月份小学加强教学检查力度，四月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为，突出教学质量，从严要求，发觉问题准时反馈，把问题毁灭在萌芽之中。对期中到期末阶段的教学工作提出了详细的要求。（1）搞好集体备课、搞好以老带新活动，新老师要听老老师的课，做到先听后讲。（2）课堂教学要有互动性。课堂纪律不能不闻不问，要改革陈旧的教学办法。倡导讲练结合，不满堂灌，不一讲到底。（3）老师对同学的学习举行不断的催促，对同学的激励手段要加强。（4）加强批改和小考。（5）探究启发式教学，探究具有我校特点的创新课。设疑不要超越同学本身的特点，以激发同学的学习动机为前提，以同学的学问结构为基础，以对同学的思惟训练为中心，以多种教学办法互相结合为原则，以多项信息反馈为调整。（6）加强高一高二的学科比赛辅导，发挥尖子生的辐射作用。（7）加强办公室的纪律和教学纪律，不许把同学撵出课堂。

进入六月中旬以后，因为高一高二会考和高三班级报考志愿等客观因素的影响，各班级的教学秩序一度浮现反弹，小学领导非常重视这一现象，马上召开中层干部和全校教职工大会，针对近日教学秩序混乱现象，姜书记、王校长向全体老师提出了严格要求，要求教务、政教两个部门和三个班级通力合作，快速扭转教学秩序乱的现象。教务处加强了检查力度，并做好检查记录。发觉问题准时反馈给班级。天天反馈二－三次，使班级教学纪律快速好转，恢复到了正常状态。

组织好高一、高二的期中、期末考试，指导好高三月考。教师及时参与考前会，已经形成制度。对期中考试（1）监考状况：各考场同学人数是空前的，已经达到了最大限额，各考场的教师监考比较仔细，发觉问题准时解决，完成了任务。（2）取收试卷状况：取试卷大家按挨次，收卷未发觉一张漏收试卷和答题卡现象，表现较好。（3）考题状况：考题勘误较少，现场勘误也较少。（4）流淌监考状况：比较仔细负责，起到了应有的作用。

各班级准时开好考试质量分析会，针对存在的问题提出新的要求，促进教学质量的进一步提高。

全学期教务处组织高一高二市全能比赛，全国数、理、化、生学科比赛初赛、盟校通讯赛、高一高二期中期末联考、帮助高三组织月考５次等多种考试，做到了组织到位无差错。

二、抓好教研、教改和岗位培训工作。

１、藏匿课教学状况：开展各种形式的藏匿课教学５０余节。

３月２５日魏勋丽教师参与市级地理评优课，教导学院孙主任一行三人来我校听课并举行评比。对魏教师的课赋予了充分的绝对。

盟校优质课校园选拔赛４月９日１０日在七楼进行，数学学科做课老师王淑丽、丁宝霞、李鹏、王延芹、何俊玲，评委钱玉山、刘玉霞、姚洪峡、白素良。经评委打分评比出何俊玲教师代表小学参与盟校优质课比赛。政治学科做课老师刘宝凤、李晓英、王秀辉，评委李哉、宋乐勇、张晓丽、梁启坤、刘丽霞、段晓霞。评比出李晓英教师代表小学参与盟校优质课比赛。．4月21日刘校长、宋主任等一行13人前往长春151中学参与八校优质课比赛,最后何俊玲、李晓英教师分离获得盟校二等奖和三等奖。

4月15—18日教务处组织了本学期青年老师第一次汇报课。闫青春、刘启强、宋立国、陈杰、赵珊、宋万利、陈广志、高艳、孟宪杰、王平林、姜悦、张丽明、张丽萍、张玉成、李波等15名老师作了汇报。大家全都认为，在小学领导及老老师的亲切关心下，经过几学期的教学实践，通过导师带徒活动，新老老师结对子活动,青年老师已快速成长起来，课堂教学水平有较大的提高。

4月22日王旭东教师去九台参与吉林省中学数学课研讨会并作课，受到与会者的好评。5月10日、29日宋乐勇、陈永艳教师分离在小学七楼会议室作语文讨论性学习的藏匿课。希翼通过此举带动我校讨论性学习活动进一步走向深化。

6月3—7日教务处组织了本学期青年老师其次次汇报课。闫青春、陈杰、赵珊、姜悦、宋万利、李鹏、李波、宋满鑫、宋立国、丁宝霞、张丽萍、张丽明、孟宪杰、陈广志、张玉成、王平林、王秀辉、高艳、刘启强等19名老师参与了汇报。第一次汇报课中浮现的问题有所克服，启发式教学原则得到贯彻，德育目标明确，电教手段普遍应用。

2．各讨论性学习小组本学期开展活动两次，表现突出的是陈广志、张丽明指导的《集安古墓与环境》小组，活动开展的最好，在五?一放假期间率同学赴集安考察，并作了成绩汇报。

3．导师带徒活动状况，开展好的有：高一物理：宋学平－赵珊、高艳、闫青春；高一政治：段晓霞－王秀辉、李晓英；高一语文：陈永艳—张玉成；高二数学：王岩—丁宝霞。

4．各教研组乐观开展教学教研活动。化学、物理、语文、数学教研组最为突出，尤其是化学教研组活动有创意、收效好。刘婧教师还作了观摩课。本学期共录制《教学杂谈》节目四期，由地理、化学、物理、历史教研组完成。

5．岗位培训和外出学习状况：假期参与讨论生学习的老师有刘校长、崔恩英、李觅、张福娟、张玉成、宋新华等。微机培训内容办公系统，全校老师踊跃学习，电教室内坐满求知的教师们，十分令人激动。大家根据电教主任的要求做，乐观提交教案，提交课件，如期完成了任务。

3月17日东北师范高校牛广田教授来我校作教导理论报告，全体老师牺牲歇息时光，倾听专家讲座，感到很受启迪、颇有收获。3月18日牛教授在集团二中为我校高一五班、高一八班同学上了一堂生动的语文课，没有课的老师踊跃听课，课后牛教授与听课的老师在多方面举行了广泛沟通。

3月29日小学组织高三各科老师在梁启坤老师带队下去长春参与高考信息沟通会。

4月23日尤正舒、赵淑芬教师去泰安学习英语24字教学法。

4月27日刘校长率宋乐勇、陈欣教师去露林高中听赵谦翔关于语文教学改革的做课、王鹏伟关于讨论性学习的报告。

5月30—31日刘校长率白素良、王旭东、何俊玲等老师去东北师大附中学习听课。

6月11日宋主任去市内参与市教科所组织的省十?五期间重大课题开题会。我校有两个省级课题、一个市级课题入选，并被市教科所授予试验小学铜牌。

6月12日姜书记、钱主任、梁主任一行去长春二中参与省里组织的高考报考指导会。

6月13日宋主任率陈欣、陈永艳教师去通化市一中观摩讨论性学习延长与研讨课，感到很受启发，收获颇丰，决心在我校广泛开展讨论性学习活动。

7月2日我校被省里确定为青少年责任教导与培养试验小学并挂牌。

乐观组织排头兵比赛，我校有宋学平、宋满鑫、赫英辉、宋万利、王春艳、潘春梅、张筱密、李兆兰八名选手参与九月份集团公司组织的中学物理、历史、生物、信息技术教导排头兵比赛。

加强体音美教学的检查力度，按大纲要求开足课，不许无故占用上课时光。因为小学重视，体音美教学好于上学期，全面完成了小学教学方案。

三、搞好同学比赛的辅导工作。

同学比赛辅导纳入常规检查中来。任课老师仔细备课，精选习题，仔细辅导，同学的学习兴致昂扬，年级经常座无虚席，经过辅导老师的努力取得了较好的成果。本学期比赛主要有：

1、3月27日通化市中同学学科全能比赛揭晓。我校高一班级在12支参赛队伍中以7862分、6464分分获团体总分其次名（甲队）、第八名（乙队）。高二班级在11支参赛队伍中以6352分、4754分分获团体第七名（甲队）、第十名（乙队）。

２、通化市中同学学科全能比赛中高一班级数学李秋实、徐静、张利超分获第四名、第六名、第六名，辅导老师张安梅；物理杨晓鹏、宋俊玲、陶鑫分获第三名、第六名、第六名，辅导老师宋学萍；化学关愉、叶睿博、张巍、宋俊玲、李秋实分获第一、其次、第四、第八、第十名，辅导老师刘婧；英语陶鑫、关愉、徐静分获前三名，辅导老师赵淑芬、尤正舒。高二班级物理江志勇获第六名，辅导老师崔晓哲；化学王威、谭瑛鹏获并列其次名，辅导老师张国良；英语谭瑛鹏获第三名，辅导老师蔡玲。

３、全国中同学生物学联赛吉林赛区初赛有三名学生被初赛录用，林涛、曲博研、那振芳。获得参与复赛资历。林涛、曲博研、那振芳获得吉林赛区复赛三等奖。辅导老师刘玉霞。

４、全国中同学化学联赛吉林赛区初赛有六名学生被初赛录用，那振芳、李一、杨宇婷、窦圣博、宋宏珊、张婷婷参与夏令营。。辅导老师张国良。

５、全国中同学数学联赛吉林赛区初赛有二名学生被初赛录用，关愉、王威参与夏令营。

６、全国中同学物理比赛吉林赛区初赛有三名学生被初赛录用，王威、李亮、李福玉参与夏令营。辅导老师崔晓哲。

7、八盟校通讯赛成果：

高二化学团体其次名。辅导老师张国良。个人名次前十名：第一名王威、第三名李健、第九名李福钰。

高二物理团体第一名。辅导老师崔晓哲。个人名次前十名：第三名李亮、第四名李福玉、第五名那振芳、第七名李健、第七名谭瑛鹏、第十名王德志。

高一化学团体第三名。辅导老师刘婧。个人名次前十名：第一名徐静。

高一物理团体其次名。辅导老师宋学平。个人名次前十名：第一名宋俊玲、其次名陶鑫、第五名叶睿博。

8、关于学生在２００２年吉林省高二班级数学夏令营邀请赛中荣获一等奖。指导老师张安梅。

９、教导处英语口语大赛：一等奖徐静，二等奖李秋实、刘泽婷、刘曦、陶三等奖李博宇、刘璐。指导老师尤正舒、宋清华、赵淑芬。

１０、吉林省英语口语大赛：

高二班级：二等奖刘泽婷、徐静、陶鑫。指导老师尤正舒、宋清华。

高三班级：杨帆。指导老师肖杰。

四、八校联考期末考试成果及高一高二会考成果状况。

八校联考成果见成果册。

高二物理、化学、历史、生物，高一历史、地理睬考成果见成果单。高二高一各科会考通过率状况。

五、存在的问题及建议：

1、课堂教学中以同学为主体的思想有待进一步加强，启发式教学力度不大。我校的新型课教学目前还处在探究阶段，少有成绩。

2、电化教学手段的应用还没有成为教师们的自觉行动，老师之间水平差异较大。

3、教研组、备课组的工作要进一步加强，集体备课活动还要落到实处。

4、比赛成果各学科之间不平衡，有的学科成果浮现了滑坡，尖子生培养还需进一步加强，部分学科的联考成果与盟校相比差距大。

5、有的老师对教研教改不热心，只满足教好课，缺乏上进心和参加意识。

6、一些老师对当前高中的办学熟悉不足，缺乏危机感和仆人翁意识。

7、高一采取的讨论性学习力度不大，参加的人数少，活动次数不多，活动内容仍在探究中。

8、高中双语教学的课堂形式、预定达到的目标还未明确。应制定培训方案，让老师自主学习。[推举]教务工作总结

中学教务工作总结

本学期，教务处全体工作人员在李校长的领导下，在曹永忠副校长的直接指导下，紧紧围绕小学办学思路，乘着课堂成长年的东风，科学合理的方案支配，扎实有效的工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能，进一步增加服务意识，深入教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范老师的教学行为，精彩地完成了学期初制定的各项工作方案。期末将至，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就本学期详细工作状况做以下几个方面的小结

立足校情、狠抓常规促质量

1、加强常规管理是提高教导教学质量的重要途径，以制度制约、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范老师的教导教学行为。继续加强领导抓班级组包学科组工作，继续采取领导巡课听课制度，人人深化课堂听课，和老师交流沟通，准时反馈，每周一的行政会上，由校长亲手检查每个人的听课记录，并在会上一一反馈课堂教学中存在的问题，使后续工作的思路清楚方向明确。

2、加强教学常规检查。

1)、本学期在教研组长，学科组长定期检查本组老师教学常规的基础上，教务处每月对老师的履行职责状况举行检查，因为督查检查准时，本学期，老师的上课惬意度平均在85%以上，教学设计及作业批改等的合格率均在95%以上。

2)、加强早、晚自习及老师上课状况的检查。教务处天天支配人员轮番值班检查，做好检查记录并准时公示。为了体现早读的特点，凸显早读的效果，我们要求早读必需要有朗朗的读书声，我们也在努力尝试各种做法，以求达到更好的早读效果。对老师的课堂教学状况，每月按时下发评教评学表，由同学对任课老师的课堂教学状况举行全面评价，发觉问题准时反馈。

3、仔细组织各级类，并做好质量分析。按教务处和班级组的支配严格监考，每次月考、期中、期末考试，都采取交错编排，狠抓考风、考纪，并对同学举行诚信教导，培养他们诚实守信的良好品德和乐观进取的精神。从考务支配、监考、阅卷、到成果统计的各个环节，尽可能削减人为因素的干扰，真正做到客观合理科学，体现了公正公平的原则，以考风促进我校学风。

在学期初的质量分析会上，通过对数据的分析对照，引领老师们对上学期教学中存在的问题举行了梳理，特殊是结合教学成果分析了上学期实践教学模式中存在的问题，在分析会上，李爱萍校长结合成果谈了小学教学管理中存在的问题，提出加强教学管理的精细化、深化开展实践活动、强化质量意识、掌握工作细节、关注后30%同学等问题，是目前不断提升五中质量的关键所在。

在期中质量分析会上，一改以往单一的分析形式，实行自下而上的分析流程：老师个人备课组(命题人)教研组分析;年级质量分析班级组的质量分析会。这样的分析流程重在通过微观分析，详细分析，直面老师教学和同学学习中存在的问题，找准问题根源，提出解决措施。

在班级组质量分析会上，各命题老师按照命题意图，结合同学的答卷状况分析了教学中存在的问题，提出了整改策略;各学科组长结合学科特点和班级同学特点分析了提升成果的办法;班级组长以数据为依托详细详尽地分析了本班级的教学质量状况，对全班级期中考试状况做了简洁精练的总结，在总结胜利阅历、查找问题源头的基础上，提出了切实可行的整改措施。包组领导也从团结、共享、合作、凝结力等方面举行了评价总结。

2022年教务工作总结

本学期，教务处在校班子的领导下，广阔老师本着对每一个同学负责，对每一个同学的进展负责，对每一个同学一生负责的高度责任感，在实施素养教导和贯彻新课标的过程中，在进一步贯彻市教导局定向自学、释疑探索、互测自结的课堂教学模式中，不断完美我校课堂教学的六步教学法中，大家废寝忘食的工作着，共创了我校的辉煌。

一、坚决不移落实实施市教导局课堂教学模式，狠抓课堂教学主渠道，以先进的教导科学理论和魏书生教导思想为指导，优化课堂教学结构，面对全体同学，在形成老师良好教学习惯的同时，注意培养同学良好的学习习惯。促进同学全面进展，培养同学自学、会学能力，实现了学习方式的根本改变，在本市及同行中一定范围内，具有影响力，并受到上级领导部门的认可。

1、加强教学讨论，坚持集体备课，完美使用集体教案，本学期周二的集体教研时光基本上有检查、有总结，广阔任课老师能合理充分利用教研时光，学习新的教导理念，拓宽任课老师视野，感触新教法带来的好处。李昊海校长、李艳华主任等能常常结合教学实际，深化教研组指导集体备课。

2、进一步完美我校教学模式，开展了模式汇报课，任课老师九十七人做了汇报讲课，听评课人数近2000余人次。在校汇报课上，真正体现了同学是学习主体，同学充分表现了乐学、好学，敢于发觉见解，敢于提出问题和会提出问题，同学们通过提出问题自由探索、沟通等，猎取了学问。在每节藏匿课后，坚持集体评课，落实了市教导局制定的课堂教学评价办法，从老师教、同学学，教学内容目标确实立，到教学办法、手段的运用及教学成绩诸方面举行了科学的具有指导性的评价，讲课人受触、听评课人受益，对于指导广阔老师按模式上课起到了乐观作用。

3、继续完美同学的考评方法，完美考试办法，采取周考、月验收制度，使同学家长准时了解同学的学习动态及教学信息。

4、坚持教学开放制度，继续坚持家长听评课制度。

5、协作小学中心工作，接受上级检查、为同行做藏匿课44节，外校听课人数近千人，其中有本市县的，也有河北、青海等地的老师。冯建红、张军、刘嵬、何清丽、张建慧、王爽、凌影等人均做示范课3节以上。为我校教学模式推广和创立名牌起了乐观作用。

二、狠抓必修课的管理，向必修课要质量。

1、加强常规教学检查，仔细落实课堂教学十项要求，在校汇报课上，做为评课内容之一。

2、规范课堂教学，在课堂教学中，强化七个一的落实，十二个习惯的检查。

3、开展老师结对子活动，中干高级老师20余人分离和青年老师、新老师结成教学互助对子，互听互评，挖掘教学潜力，合理利用资源。

4、加强新上岗老师培训，通过听课、评课指导上课等手段，使青年老师尽快成熟，担当教学重担。

5、开展学科比赛，本学期数学科成立了五六班级数学奥队，坚持每周活动，为力保我校霸主地位奠定基础。教务举行了2至6班级数学基础学问比赛，从中可以看出任课老师在基础学问教学上掌握的到位，在选学内容上能保证部分同学，符合新课标的要求。

6、仔细组织老师听评课，提高老师评课能力，盘锦市学校模式课大赛有幸在我校进行，数学老师做到全员听课、评课，从中取长补短。杜成功、孙晓秋、夏丽华参与市数学课堂教学评课大赛中获一等奖。

三、加强教学基础材料管理，平常注意教学资料堆积，使教学管理工作步入良性循环状态，同时，也为我创名校提供保证。在今年教导局组织的教学评估中，我校获总分第一的好成果。办学水平检查时，教学管理资料齐全，受到与会好评。在各校养成教导检查中，我校教学的量化管理水平吸引兄弟校参观学习。

四、加强日常教学管理。①本学期抽检备课两次，总体来看，二班级备课较好；抽检作业两次，不定期随机抽检若干次，同学作业本保持、书写、老师批改等状况，符合小学要求。②本学期支配代课1289节，每班平均近30节，在本学期活动频繁的状况下，广阔任课老师顾大局、识整体，听从工作需要，没有浮现丢课、乱课现象，确保教学工作正常有秩运行。③教学成果保持稳定，20xx年市直小学小升初10所小学成果排序中，我校352名毕业生，351人参与考试，平均分171分，优秀率67.5%，及格率97%，居其次名。其中，6.3班语数双科人均175.47分。比全市第一名的小学高出2.47分。6.4班数学朱长宏，语文周新胜，语数双科人均173.76分，高出市第一名人均0.76分，以上成果的取得源于正确领导及语数10名任课老师数月的浴汗奋战，他们具有航天人特殊能吃苦，特殊能奉献的精神，他们的精神，是我校的保贵的精神财宝，并将一届一届传下去。

五、现存不足

1、现行的教学考核制度还需完美。

2、老师互动活动需进一步务实。

3、综合实践课推广长进不大。

4、同学错题集等运用的不自主，有对付检查的倾向。

5、个别老师批改令家长不惬意。

6、部分学科上课有缺斤少两现象。

20xx年有无数的紧急、高兴和令人难忘，新的一年，新的机遇等待着我们，让我们以全新的理念，新颖的教学办法，宽广的胸怀，富有魅力的人格等去吸引同学，共创我校教导的辉煌。

学校2020秋教务工作总结

弹指一挥间，一个学期即将结束。本学期的教务工作是不是该总结一下。下面是我搜集收拾的学校20xx秋教务工作总结，欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!

学校20xx秋教务工作总结一

本学期，我校的教务工作继续以《国家中长久教导改革和进展规划纲要》为指导，落实《学校课程管理规程》和《福建省学校教学常规管理的若干看法》以及《安海镇教委办20xx年秋季学校教科研工作方案》等文件精神，围绕真教导行动方案，以三课提质为重点，开展真教导讨论，加强老师队伍建设和管理，进一步促进老师的专业化进展，促进教导教学质量稳步提高。现将我校一学期来的教导教学工作总结如下：

一、规范、完美常规管理工作

1.加强巡课制度，规范教学行为。加强课程刚性化管理，严格按课程表上课，坚定杜绝私自挪用、调换课程。小学建立完美的巡课制度，加强巡课与随堂听课的力度，加强课程方案的执行和管理。

2.加强常规检查，重抓减负增效。全面落实教学工作的十字要求，即备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，活动要勤，考核要严，辅导要细，负担要轻，质量要高。各班级要扎扎实实地抓好写字工作，严格抓好同学的书写质量。

3.抓细同学常规，培养良好习惯。以年级为主阵地，继续抓好同学八大行为习惯，形成良好的班风和学风。以各班级各学科教学为主阵地，以各位任课教师为主要力气，抓同学的学习能力和实践能力，特殊是要鼓舞同学在学习中多思、多问、多沟通。

二、三课提升课堂教学质效

1.立足课堂，实现有效教学

有效教学的起点，应从课堂开头。高峰校长一针见血指出当今教导的最大弊端：今日我们的课堂仍是老师独霸的课堂、同学疼痛的课堂和无效的课堂。要真教导，需改进我们的课堂。我们首先制定了扎实的教学常规管理细则，制定了合适的课程考核评价机制，然后对课堂模式举行了改革，运用学习、思量、互助、成长范式打造我们的有效课堂。

11月，三课提质月，我校结合校情，制定了三课提质月活动详细实施计划，对课堂提质举行专题讨论。课堂要有效，根本是备课，对教学目标、教学重难点做到心中有数，精确     定位，精确讲解;课堂要提质，关键是教学，教学设计合理，教学环节紧凑，教学过程流畅。我们重视扎实推动周四教研日观课、说课、议课、赛课，引领全体老师转变教学方式、调节课堂结构，追求教得轻松，学得轻松的课堂教学。

2.课题讨论，来自实践，用于实践

20xx年12月我校晋江市级小课题《探索听写在学校语文教学中的有效运用》，镇级数学课题《学校数学教学制造教学情境讨论》，都已顺当结题。本学期，杨福基教师的小课题《在学校数学小组合作学习情景的讨论》，许宝利教师的小课题《角色剧在学校英语口语教学中的应用》，获得镇级立项，我校组织老师齐心协力，着重于课堂诊断，共同做好课题的讨论工作。把课题试验做真做实，将课题讨论活动与学科教研有机结合，更好地实施教导教学实践，促进教导质量的全面提升。

三、重视老师队伍建设与管理，促进老师素养进展

1.培养、扶植，促进青年老师迅速进展。

开展师徒结对，让阅历丰盛的中年老师担任新老师的指导教师，为每个教师提供学习培训的机会，搭建展示自我的舞台，建设好一支以教研组长为核心的骨干老师队伍。第二，进一步加强骨干老师和市级学科带头人的培养、考核、管理工作，稳定骨干老师队伍，更好地发挥骨干老师的示范带头作用。本学期，我校新老师翁小红和肖芬教师参与新老师数学科汇报课评选活动，翁小红教师获得一等奖，肖芬教师获得二等奖。

2.学习、培训，提高老师整体素质。①业务学习。组织深化研读《20xx版课程标准》;参与教委办细心举办的讲座;学习教委办周历上的业务学习内容，做好业务学习笔记的记录。②业务培训。乐观参与教委办组织的微课制作培训;招聘专业人员为全体老师举行班班多媒体技能培训，鼓舞、催促老师运用，提高课堂教学效率。③名著阅读。组织学习教委办赠书《老师要学陶行知》《做老师真难，真好》《重新发觉小学》，结合书香校内活动营造良好的读书的氛围，鼓舞每位老师撰写读书笔记，并结合教导教学工作实际撰写质量较高的心得体味，在老师工作例会上举行沟通，并将体味上传到安海教委办的在线投稿栏目中。11月18日，李湘育教师在桥头教学点同读好书，分享才智读书心得沟通活动暨真教导调研汇报会上，谈了《重新发觉小学》读书心得及如何将真教导落实到教务管理中。十四面、十五周，杨福基教育和李福满校长分离参与了教委办其次场、第三场的读书共享会。十九周，王丹丹教师参与了教委办第三场读书成绩沟通检阅活动。

3.参评、竞赛，实现老师成长途径

鼓舞全体老师乐观参加教导主管部门开展的各种研训活动和学科竞赛活动。乐观参加晋江市学校各学科八大主题系列研讨活动;鼓舞撰写论文、案例，参与各级评比活动。张婉联教师《教导信息化转变教与学》荣获晋江市第三届数学故事竞赛一等奖。翁小红教师撰写的《让习惯泛舟于学海之中》参与安海教委办第七届德育论坛征文获得三等奖。许志强教师参与安海镇数学试卷编制竞赛荣获二等奖。张燕萍教师参与安海镇音乐老师评课竞赛荣获二等奖。11月，黄婷茹、王美艺两位教师为全镇辅导员提供两节少先队主题活动观摩研讨课，《玩转传统嬉戏》和《惜时奋进圆梦》，新颖的活动构思，出色的活动设计，效果良好。

四、抓好小学品牌建设，丰盛教研成绩

突出体育传统校品牌。小学顺当通过2xx年晋江市体育传统校，继续以打造体育传统校品牌为目标，开足上齐体育课、撑杆跳、举重、乒乓球等体育爱好小组活动，课外体育活动中继续实施校本课程《传统嬉戏真好玩》，强化教导的目的性，明确施教内容，让同学在活动中体验体育活动的丰盛多彩，提高其对体育活动的爱好，为国家、为将来培养德智体美劳全面进展的后备人才。小学组织同学参与安海镇学校生田径运动会，荣获甲组团体总分其次名。小学乐观组织体育运动队参与省、市、镇的各类竞赛，获得92个单项奖，为晋江市少体校、泉州市、福建省体工队输送了8名优秀体育运动员。

2x年春季工作思路：

1.坚持一月一习惯，培养同学良好品格。

2.扎实开展校本教研，提高教导教学质量。

3.继续开展课题讨论，三课提质，推动真教导。

4.继续校内读书沟通活动，全体老师背诵、解读《弟子规》。

5.申报晋江市德育先进校，语言文字示范校。

学校20xx秋教务工作总结二

一学期来，我校教务工作在校长的领导下，以规范教学常规为抓手，加强教导教学管理，以三课提质为重点，全面提升教导教学质量。依赖全体老师的通力配合，精彩地完成了工作方案中各项任务指标，使我校教导教学工作又上了一个新台阶。现简要总结如下：

一、关注三课，提升质量

1.根据国家颁布的课程标准，规范课程管理，开齐开足课程，守住减负底线，促进同学全面进展，真正落实素养教导。科学支配小学课程方案。根据上级文件精神,设置校本课程,合理支配课程，调节作息时光,努力使同学的学习、活动、熬炼、歇息有机结合。

2.仔细学习各学科课程调节看法,乐观参与镇、市级各类培训,举行与之相关的教材、课程标准的对照分析,明确增设内容、删减内容、调节内容、教学进度,了解教学要求的升降点、升降程度。

3.在其次个三课提质月活动中，向家长开放一至六班级语文、数学课，邀请家进步入课堂听课;师生共同完成pVC管种植园建设;结合校本课程《走近安平桥》，组织高班级学生闲逛安平桥;邀请胜利中心学校王兰兰教师莅临小学指导语文课题试验。

二、读书、培训，夯实基础

4.乐观开展读书活动。按照教委办支配要求每位老师仔细读《老师要学陶行知》《做老师真难，真好》《重新发觉小学》，提倡让读书成为一种习惯的学习理念。小学从12月份起在每周工作例会上，由一名教师沟通读书心得，其中林荣荣、颜才福教师参与安海镇读书沟通活动。

5.组织参与各级培训。全体老师到镇文体中心听翁乾明教师做专题讲座《元认知与自我突破》;全体语文老师参与镇学校语文阅读与习作专题讲座;组织三至六班级数学老师参与北师大学校数学第四版相关班级教材内容调节看法及教材培训的二次培训活动;林荣荣、颜才福、洪丹妮等教师参与安海镇首届真教导论坛活动;颜雅雯、陈辉扬、肖秋霞教师参与全国第12届相约名师聚焦课堂研讨活动;张招治、洪丹妮、颜才福教师参与陈宏瑜名师工作室其次、三次活动;林荣荣、颜才福、颜雅雯、肖秋霞等教师参与其次实小许长华校长关于老师专业成长的文化思量与实践专题讲座。陈辉扬教师参与晋江市科学试验室管理培训;洪丹妮教师参与晋江市少先队辅导员培训;另外还组织30多人次参与安海镇各学科研讨活动。通过参与各种各类的培训学习，不断地促进老师专业素养的提高。

6.启动老师队伍建设和管理月活动，举行专业成长规划展望。组织老师按照自身进展水平和存在问题仔细填写《安海教委办个人专业成长三年规划》，从中选取部分老师进展规划报送教委办举行把脉。

三、突出特色，谋求进展

7.乐观开展各项文体活动。小学制定活动方案，乐观开展毛笔书法、谜语、美术手工、英语、棋类、腰鼓、军鼓等多个爱好小组举行活动。满足了同学自身进展的需求，为同学的成长搭建欢乐学习、轻松实践的多元化进展平台。并取得了无数让人欣喜的成果：小学组队参与安海镇20xx年田径运动会，其中胡熙获得男子乙组跳远第一名、跳高其次名;黄安妮、黄丹妮学生分离获得女子铅球第三、五名;田荣雪获得女子100M第六名;黄安妮、黄芯莹、刘宇静、田荣雪组队获得女子4×100M接力第四名;胡熙、汪浩、龙开阳、黄宝墉组队获得男子4×100M接力第六名。桐声合唱队参与安海镇第五届学校生唱响校内追赶幻想合唱竞赛荣获二等奖。

8.乐观开展阳光体育运动活动，提高同学身体素养，进展同学智力。本学期我校继续坚持举行冬季长跑运动，并做好记下记录。的确保证同学天天体育熬炼1小时;为了扎实开展阳光体育活动，丰盛同学的小学生活，我校还于20xx年10月31日进行了首届直排轮速度赛竞赛。

9.小学本学期初利用小学西南角落地方建立勤耕园让三四五六班级的同学分组分批参加菜地的田间管理，后来更是加大种植规模，采纳pVC管举行设计、裁剪、挖洞、填土等过程，建设桐林学校种植园。

四、20x年春季工作思路

1.继续开展老师读书活动。

2.开发、充实校本课程。

3.加强老师的教研意识，提高老师教研意识与能力。

总之，一学期来，在上级主管部门的领导下，在各位教师的支持协作下，取得了一定的成果。但仍然存在着许多问题和不足，希翼在今后继续努力，不断地探究、进取。

学校20xx秋教务工作总结三

弹指一挥间，一个学期即将结束。本学期，我校的教务工作继续遵循小学进展的总体思路，围绕真教导行动方案，以规范教学常规为抓手，加强教导教学管理，以三课提质为重点，全面提升教导教学质量，以同学的全面进展，老师专业素养的提高为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，本着做真教导，真做教导的原则，全面优化教导教学管理。现将本学期教务工作总结如下：

一、教学常规管理

1、建立正常的教学秩序。严格执行课程方案，开齐、上好规定课程，坚持做到三表上墙，严格根据课表上课。坚持同学的全面进展