学校教学老师工作总结

Word文档学校教学老师工作总结工作阅历需要去累积，不断反思和总结，能在岗位上更好的去做好工作，取得进步，工作了一段时间，就要去好好的把过往工作总结好。下面是由我我为大家整理的《学校教学老师工作总结》。

新一年的钟声已敲响，时间引领我们静静地走近20xx年。我们感受着春华秋实，感受着时间挪移，感受着疲乏，感受着收获。一年来，我们无怨无悔，任劳任怨，我们也曾激情澎湃，豪情满怀。虽谈不上硕果累累，但是我们努力了，我们付出了，我们无愧于心。现在将一年的工作作以汇报。

一、以德为首，以德为本

我校始终把德育工作摆在学校工作的首位，始终把它作为一项重点工程来抓，渗透到训练教学的每个详细环节，并且力求做到形式生动活泼、内容创新求实、效果显著突出，让同学在良好的德育环境下欢乐地学习、健康地成长。

（一）家校共建，形成合力

1、举办亲子趣味运动会。拳拳亲子情，浓浓师生爱。在亲子趣味运动会，家长们都非常踊跃，乐观参加了亲子接力亲子拍球拔河等多种竞赛项目。运动会上充分呈现了我校老师、家长、同学良好的精神风貌，充分感受到了家长和孩子竞赛成功后的那种愉悦和兴奋，大大拉近了家庭和学校之间的距离，大大增加了家长和孩子之间的感情沟通。

2、举办定期家长会。我们举办了家长开放日活动，让家长走进校内，观摩了同学的课间操和跆拳道，感受到了同学那种乐观向上，活泼乐观的精神风貌。还请家长参观了同学的作品展，目睹了同学的手抄报、书法、美术等作品风采，感受到了孩子的进步与提高，感受到了学校进展的潜力与盼望。之后，家长们把参与完开放日的感受写在《意见反馈表》，向学校提出了合理的建议，向老师们的辛勤付出表示感谢，向孩子们的成长表示殷切的期望。

3、准时与问题孩子的家长沟通，请家长为学校提出合理建议。俗话说，金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖。因此，我们想方设想做好与家长联系、沟通、调和工作。让家长懂得如何赏识自己的孩子，如何发觉自己孩子的闪光点。让问题孩子在第一时间得到关心，让家长体验训练孩子的胜利。

（二）少先队大展德育舞台

1、抓好课间操、升旗训练。我校始终坚持一年到六年班班升旗，周周升旗。大课间活动一年一个创新。今年结合时代特点和同学的爱好，我们把跆拳道引到学校，聘请跆拳道学校的教练亲自教授。功夫不负有心人，在短短的几周内同学们娴熟把握了一系列动作，演绎了学校生的美妙风采，为课间操增加一道靓丽的风景。

2、进行纪念专题活动。如清明节，国庆节。为了让红军精神，爱国精神铭刻在同学心中，为了让同学永久记住红军长征这段光辉历史，记住新中国的来之不易，我校少先队组织举办了一系列活动。如扫墓，如低班级的讲红军长征故事；中班级的观看红军长征影片并写观后感；高班级的红军长征学问竞赛等等。还依据红军长征路线展出了相应的学问展版，班级出了特地的墙报等，使纪念活动有声有色地开展，使红军的高大形象遍布在学校的每个角落，使每个同学都受到了深刻的爱国训练。其它假期均以此为主题召开相应的纪念活动。（学校有照片）

3、大队委竞选活动。为提高同学的自主力量，仆人翁意识，重视同学自我管理力量的培育，让同学真正成为学校的仆人，成为管理的仆人，我们胜利举办了大队委的竞选活动。先在三班级以上班级中进行，各班的佼佼者脱颖而出。接着，我们通过校内广播站进行全校性展现。选举产生十二位大队委，这十二位同学从学习态度、学问水平、个人力量等方面都是位于前列的，他们在少先队这个大舞台演绎了真我风采，也触动了其他同学的竞争意识。（校内广播站有记录）

4，开展古诗词诵背活动和开放校内广播站。学校号召每个同学每周至少背会一首课外诗，班主任随时考察，学校每月以不同形式检测一次；建立特地档案并做好具体的记录，形成学校特色。还鼓舞同学把自己宠爱的诗词到校内广播站展现。此项活动意在长远。

（三）平安工作不容忽视

1、平安训练坚持不懈。同学平安关乎到千家万户，关乎到社会的富强与稳定。因此，我们把平安工作放到首位之首、重中之重的位置去抓，落实到每个人、每个角落。我们坚持每天早晨讲授平安内容，每天记平安日志。大大增加了同学的平安意识，提高了同学自我爱护的力量。我们还通过《致家长的一封信》或给家长发信息等渠道，让家长共同关注孩子的平安，共同为孩子的交通平安、食品平安、游泳平安等作出努力。

2、平安责任分工明确。成立平安工作各项领导小组，明确各自的职责。随时对学校的设施设备进行了全面的排查，发觉平安隐患快速整改，给全校师生一个平安的学习和工作环境。定期进行各项平安演，建立平安档案。学校还与每位老师签定平安责任书，落实平安责任，确保平安工作万无一失。

二、讨论教法，改善教学

教研工作是一所学校的生命线，教研成效直接影响着教学质量。因此，我们努力树立老师教研兴校，教研强师的意识，实行抓教研，强队伍，不断提高训练教研水平，不断提高训练教学质量。

1、课题讨论。我们针对课堂学习质量不高的实际状况，开展了有针对性的教学研讨。老师们乐观参加，边讨论边学习，边探讨边提高，仔细查找课堂教学的思路和方法，不断提高课堂教学的实效性。老师在日常教学中不断磨练自己，赶超自己，把现代化的教学手段运用到课堂，力求人人上课有特点，形成不累同的，适合自己本班同学的教学风格。

2、狠抓教学。一切为了孩子的成长与进展是我们的育人理念，为同学的进展服务，培育高素养的同学，是我们教学管理的最终目标。在工作中，我们始终狠抓课堂教学不放松。老师间的相互听课、评课。每学期每位老师上实践课已形成制度。学校每月检查一次老师教案及批改，同学每月进行一次月考，对前5名同学和进步超越5明的同学赐予肯定的物质和精神嘉奖。

3、回顾反思，自觉加压。思考我校在上学期统考的落后成果，校领导和全体老师总结许多，反思许多，从领导到老师逐个分析缘由，提出挽救方案。最终老师们全都表态，尽最大努力做好本职工作，尽最大可能提高成果。自下学期开学初，老师们自觉提前一个小时到校，要求同学7点20前到校，为早晨能加出一节早课而细心预备。到了12月下雪了，早课不上，又改为间操时间为同学加一节课。下学期，尽管我们很累，很苦，为了7点到校，许多老师吃不到早饭，就用面包应付一口，但是我们没有怨言，我们实在是想教出好成果啊。

三、成果与不足

成果：一年来，学校无事故发生。各项工作开展得有声有色，全校师生齐心协力，和谐相处，共同为学校的进展献计献策。现在师生们斗志饱满，信念满怀，全力以赴提高成果，培育力量。

不足：教学成果亟待提高，教学特色亟待彰显，教学口碑亟待树立，学习风气亟待稳固。

我们要把压力变成动力，发挥特长，奉献所学，爱生如子，视校为家，献一颗心，履行一份承诺，为学校的持续进展贡献自己的一切力气。

更多工作总结范文延长阅读

学校老师值周工作总结

学校老师值周的开展能有效地提升值周工作的质量，下面学校老师值周工作总结是我为大家带来的，盼望对大家有所关心。

第一篇：学校老师值周工作总结

上周是特别劳碌的一周，主要工作有：1、参与区创新杯青年老师赛课活动的相关老师乐观预备着，进行了试讲、研讨，在周四、周五学校数学和语文学科的参赛老师已完成了竞赛，并在这次赛课活动中取得了优异的成果。2、周二迎接了龙湖西苑幼儿园孩子们的参观。2、周四，同学代表参与了区传箴言诵经典活动，也取得了好成果，为学校争得了荣誉。3、周四、周五，七至九班级同学参与了，体验了生活，增加了团队意识。

上周中，学校工作做的好的方面有：

1、书声琅琅满校内

对于老师来说，读书声是地球上最奇妙的声音。每天早上，我们都能听到从教室里传出这奇妙的琅琅书声。这还得感谢我们的班主任老师，他们早早到校，早早到班上指导或督促同学早读，关心同学养成早读的习惯。

2、师生齐熬炼

无论是室内操还是室外操，是课间操还是眼保健操，同学们做得越来越规范，懂得了爱惜、熬炼身体的好处。老师们也每天跟同学一起做操，周三下午也在乐观参与学校组织的熬炼活动。盼望全部老师和同学能坚持每天熬炼一小时，幸福生活一辈子。

3、排队有秩序

同学们能做到出操、放学路队整齐，中午能宁静排队、依次盛饭，已经养成了文明排队、遵守秩序的好习惯。

4、齐心协力做工作

上一周，由于有老师去参赛，有老师去培训，有同学去参赛，有同学去拓展训练等各种活动，在全部老师的齐心协作，共同努力下，不仅顺当完成了这些活动，也保证了教学工作正常的进行。

在上周有待改进的方面有：

1、教室里、过道上追赶打闹、疯跑的现象时有发生，这简单造成摔倒或撞上别人，非常的担心全，盼望同学们课间文明玩耍。

2、有部分低班级同学上厕所解便不入便池、不冲水，环境污染易滋生细菌，盼望同学们能讲卫生爱卫生。

3、我们的校内装扮得越来越美丽，走廊里不仅有花盆植物，在上周三，墙上也挂上了同学们的书画作品，但有些同学出于奇怪   ，用手去碰墙壁上挂的画框，这样很危急，可能会把画框弄掉下来砸到人。盼望我们在观赏的同时，做到眼看手不动，爱惜我们的环境。

同学们，信任大家能发扬优点，改正不足，在新的一周，在以后的校内生活中做得更好、表现更佳!

第二篇：学校老师值周工作总结

本周，在全校教职工的大力支持下，圆满地完成了值周工作，现将本周值周工作总结如下：

一、主要工作：

1、本周星期一，顺当迎接了省训练厅对我校现代远程训练工作的检查。

2、本周星期三是三八妇女节，下午两节课后，各工会小组开展了庆祝活动。

3、本周星期二、星期四下午两节课后，体育组和四、六班级各班的班主任、副班主任老师组织同学参与了大课间操的训练，效果很好。

二、重点工作：

1、督查同学每天早上、中午做到按时到校。本周，同学早到的现象大有改观。本周星期一到星期五，不管是早上，还是中午，同学进校时再没有消失捅挤的现象。当然，这和各位班主任老师每天支配同学督查和准时批判训练早到的同学所付出的心血是分不分的。

2、督查同学不乱丢零食袋。本周，学校小卖部开头营业，星期一下午清洁保持很不好。星期二早上，学校德育办和少先队总部组织校内小卫士召开了会议，进一步强调了小卫士的工作职责，并要求小卫士要准时逮住乱丢零食袋的同学。从星期二开头始终到今日，黄主任、何花老师和值周组都坚持了在小卖部外蹲守，特地督查乱丢零食的同学。所以，从星期二开头，校内又基本上恢复了往日的干净。

3、督查各班集合做到静、齐。每天集合时，值周组严格要求各班，各班的班主任老师都仔细组织了同学，集合时，操场上几乎鸦雀无声，同学的路队也整齐有序。

三、特色工作。

1、各班的小卫士值勤仔细，对维护校内的干净起到了相关大的作用。

2、每天放学时校门口的秩序井然。校门口的值周老师和礼仪队的同学，他们组织同学特别有秩序的过街，特殊是礼仪队同学举起美丽的手势，示意车辆停、行，不少过往的人群举起了大拇指，这成为了我们学校又一道亮丽的风景线。

四、工作成果：

1、值周老师早来晚走，督查按时、负责任。

2、全体教职工到校准时，早上8：20之前，中午1：50之前，基本上都能到校。值周组每天都坚持了清点了老师们出勤的状况。

3、学校清洁卫生打扫得特别洁净。值得表扬的是打扫二号楼楼梯间的班级，打扫三号楼办公室的班级、打扫前、后操场的班级，值得表扬的老师有覃容、文朝霞、王韦、刘凌艳等一些老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教同学学会扫地。

4、下列老师为迎接现代远程训练工作检查付出了辛勤的劳动，在此赐予表扬。

星期天，宋大良老师、范国军老师和学校领导一道加班加点预备齐了迎查的各项资料，后勤组在组长胡永茂老师的带领下打扫了卫星接受室、光盘播放室和旧宿舍楼后面的走道的清洁卫生。

星期一早上升旗仪式前，值周组仔细、周密地组织全校老师和同学整理了学校的清洁卫生。各班的班主任老师和班干部乐观组织同学打扫本班老师或公区的清洁卫生。老师们清理了各室门上的张贴物，教研组长带领同学整理了各办公室的清洁卫生，音乐老师、电脑老师整理了各室的清洁卫生。杨培俊老师带领5、6班的同学打扫了一号楼南楼后的水沟，胡永茂老师和何发兵老师清理了一号楼楼梯间外面横板上的垃圾，后勤组的老师一起清理了学校全部花园里的纸屑、果皮，任云老师带领同学清理了二号楼楼梯间天窗上的灰尘。刚才所说的这些地方，大多是校内里的卫生死角，盼望负责这些地方清洁卫生的班级，以后要准时打扫。

五、存在问题

1、全校有100个左右的同学，每天早上来得特殊早，七点半就来了，甚至有的同学在文化街上骑飞车。

2、仍旧有一部分同学吃了零食后，顺手就把零食袋丢在了地上。

六、提三点建议：

1、从下周开头，建议全班各班每周支配两名班干部分别担当自己班级的早到督查员和乱丢零食袋督查员，班主任老师对发觉的早到的同学的和乱丢零食的同学要准时进行批判训练。

2、建议副班主任老师要和班主任老师一道，留意教会同学学会如何打扫公区和教室的清洁卫生。

3、建议各班的班主任要花大力气训练同学养成自觉弯弯腰的好习惯。更重要的是训练同学像爱自己脸上的清洁一样爱自己班教室和公区的清洁，要把保持自己班教室和公区的清洁卫生当作同学自己的责任。

第三篇：学校老师值周工作总结

上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带领3班、6班、5班的队干一起进行了新学期第一周的值周工作。新学期、新气象，上周在同学们与老师们的共同努力下，我们惊喜的观察我们值周所取得的成果，那就是不管从哪一方面讲，每天都在进步。

比如说卫生，今年的卫生检查较去年有了很大的调整，我们每天早上都会彻底检查公区，中午2:10再检查教室，而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查，我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了许多个较脏、较乱，而通过与班主任老师的沟通后，第二天去检查时我们就发觉同学们的抽屉中洁净多了，尤其是一班级34班，几乎每天中午去检查教室里都特别洁净，抽屉中更是整整齐齐，让我们一进去就有一种很舒适的感觉，同学们，一班级的小弟弟小妹妹们都能够做到的，信任其他同学肯定也能做好!公区检查更是如此，班主任与中队辅导员老师都特别协作我们的工作，当我们发觉问题告知他们时，他们总是第一时间让同学过来清扫。然而值周过程中我们也发觉有少数同学特别不珍惜别人的劳动成果，打扫的干洁净净的地面一转瞬就被他扔上了一个牛奶盒或是一根吸管纸，在这里我想对这些同学说：不珍惜别人的劳动成果是特别可耻的行为，假如你的这种不文明行为被我们值周队干或老师发觉的话肯定会严峻的批判并对你们班上进行扣分。并且我也倡议全部的同学都来监督，假如你观察有人在校内内乱扔纸屑请准时阻挡他，并且可以记上他的名字到值周老师处或大队部进行扣分，盼望每个同学都能当学校的小仆人。

在校牌领巾与出勤方面，同学们基本能做到按时到校并且主动与老师同学打招呼，在第一天校牌佩戴还不是很好的状况下，同学们都在抓紧时间办理，第二天佩戴状况就规范多了。值得一提的是有不少在校门口吃早餐的同学喜爱顺手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上，经过值周队干的督促，第二天好了一些，但还是有人改不了这个坏习怪，甚至有的同学家长也顺手将烟头等物乱扔。同学们，校内门口代表了我们整个校内的形象，在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑，盼望以后同学们不但留意自己的形象，也要告知爸爸妈妈们不要顺手将垃圾扔在校门口。

在平安方面，上周我们也发觉了一些存在的平安隐患，那就是有个别同学在攀爬学校周边的铁栏杆试图跳墙出去或是进来。同学们，这是一种特别危急的行为，请还预备去攀爬的同学马上停止这种想法，对自己的生命负责，同时学校肯定会加强这方面的监督管理。另外，在取牛奶时消失了大面积的拥堵，大家都没有排队，这样也简单造成受伤，学校现在正在对这一块进行监督、规范与整改，以后请同学们按要求取奶。

路队与两操方面上周同学们都表现的比较好，没有消失扣分现象，盼望大家再接再厉!

同学们，老师们，新的一学期已经伴随着春天的脚步向我们走来了，春天，这个布满盼望的季节，它像像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。它像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。它像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去!就让我们踏着春天的步伐，在开学之初就仔细学习，去实现自己心中最美的幻想吧!

地理老师个人教学总结

XX匆忙而过,立刻迎来了XX，XX是一个难以遗忘的一年，是一个让全中国人感动的一年，08又是一个收获的年月，08叫我明白了许多许多。

随着XX年8月8日奥运会的举办，迎来了新的学期，参与训练工作也有一年了，总结一下自己的得与失：详细是得大于失。

XX年下半年，我连续在商都二中任教，连续教我的地理（八班级），对于一个理科生教地理真的有肯定的难度的，真的。我上学不在这上的，我上学在山西上，那里不学地理，所以对于现在的我是边学边教，在去年刚来时觉的很难，现在适应了，也觉的没什么，主要是我喜爱上了地理这门学科，我观察我的同学们学习地理的终点，我发至内心的兴奋。

在今年本人仔细备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务，使自己在教学中得到很大的收益。现将一年来的教学工作总结如下：

一、提高教学质量，重点抓好四个环节。

1、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

3、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

4、组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学地理的爱好，课堂上讲练结合。

二、提高同学素养，力抓课后辅导工作。

现在的中同学还是爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，我在抓好同学的思想训练上狠下功夫，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去。首先是做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，激发同学对中国的地理环境、风土人情等熟悉、理解。故此，还进一步抓住同学的心理状态，有针对性地对同学进行教学，激发同学的乐观性及学习爱好。

在教学过程中，充分利用已有的学问基础，引导同学思索课文中提出的问题和现象，并自行设计或补充一些同学较熟识和感爱好的地理问题和事象，以展现地理课内容的丰富多彩和智力价值，增加同学的求知欲。

三、提高工作效率，用先进的教学方法出成果。

在自己总结训练工作的同时，乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

首先，在我带的地理课上，将人地关系作为学习地理学问的主要线索，注意列举的问题和地理事物，尽可能启发同学运用身边的人地关系材料，使同学实实在在熟悉把握地理学问的重要性。另外，还从地理学科中与其它学科相互联系，相互渗透的角度举例，引导同学正确熟悉把握地理基础学问与学好其它学科的关系，从而改进了教学方法，收到了较好的效果。

其次，在教学过程中，指导同学阅读课文，分析归纳出看书、听讲、用图、动手、动脑等方法和要求，并可利用地理学习图向同学介绍地理学习的形式。针对学校同学的特点，要求应简明详细而又切实可行。并常常督促检查，养成同学很好的学习习惯。

再次，仔细组织开展复习、测验、考试组织课外活动等。侧重于教会同学了解地理学问在生产建设中的作用，主要体现在农业、工业及其联系纽带——交通输业等方面。在把握好地理学问的同时，将地理学问与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业联系起来进行学习，如：培育同学多种爱好爱好，多阅读课外书籍，多关注身边的地理学问，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。

其实学地理就应当和实际生活多联系，有时我很能站在同学的角度上，帮他们记忆，如我们知道中国有34个省级行政单位，这个同学必需记得他们的名字，我就组织了一个顺口溜：四江三海两宁甘，两湖两广两河山，云贵川藏福吉安，京津渝蒙新陕台，香港澳门回祖国，建立特殊行政区。这样同学记的就很清晰了，还有许多许多的。我就不一一列举了。

在放假的日子里，我会加劲的为自己充电，叫自己成为一个叫同学艳羡的老师。使自己的才能全部显示在同学的面前，争取乐观的贯彻新的教学教纲。

新老师教学心得总结

从一名在校高校生转变成一位站在那三尺讲台上的一名新老师，始终以来我们都是坐在讲台下面听课的同学，而如今当我们站在自己始终憧憬的那个位置上时，不用说心情确定是无法形容的感动。我被分在初二杨老师那实习，老师的笑容和亲切让我们突然消退了一身的紧急。面对讲台下面的同学，我感觉不只是一种教学的义务和工作，更多的是责任！仅仅一个星期的实习工作，让我已经更加喜爱上了这个职业。实习前的支配工作、实习时听课、备课，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。经过自己的亲身体验，以及对自己讲课的分析，浅谈一下自己的心得体会。

很意外，初次站在讲台上时我并没有紧急。就像杨老师说的：站在讲台上要大胆不要紧急，要把自己看成是他们的正式代课老师而不是实习生或实习老师。第一次正式站在讲台上我以为我也会像大部分第一次站在讲台上的老师一样紧急、语无伦次或是怯场。当我真的站在那三尺讲台前的时候，我的顾虑全都消退了。听这那热闹的掌声和看着同学对新老师那奇怪   而又期盼的眼神。我知道这节课我肯定要上好！美术课原来就是一种艺术美的享受。所以我们的氛围应当是轻松开心的。

让同学在劳碌紧急的学习中能够放松专心的去享受。让美术成为他们的一个爱好。

听课对自己的教学所起作用，我们每个新老师都是知道的，所以多听课，自己的教学才能有更快的进步。听课不是把一些老老师的课复制到自己的课上来，而是当成一种讨论，在听课之前，要先备好课，再去听优秀老师的课，然后进行比较，分析自己与优秀老师存在的差距，找出缘由，学习他们的优点，好的阅历方法，同时自己要勇于创新，有一套自己的教学方法。评课是一种诊断式讨论：听见课就要进行评课，让优秀老师点评自己的课，从中受到启发和关心，可以对其他老师进行评课，汲取他人的精髓。教学反思是一个不行忽视的环节。平常，自己在教学中会发觉许多问题，或胜利的失败的，应当专心登记来，进行深化反思，这样使自己的教学更深刻，更快成长。

作为一名美术老师，我认为首先要信任每一位同学，敬重同学，关爱同学，然后要同学接受我，自然而然就接受了我的教学，并能主动的参加。在平常的教学中应当依据教学的内容和同学的特点，充分调动同学参加教学，或争论，或写生，动手制作，以敏捷多变的教学形式，轻松自然的课堂氛围引导同学学习美术。另外，还要充分利用多媒体及实物摄影技术，利用电视、录象、投影、多媒体等音像手段创设情境。充分挖掘同学的审美意识、审美需要和审美潜能。让他们体验到教材之美。乐观调动同学学习的主动性，只有这样，同学才会兴致勃勃地学好美术。那么怎么上好一堂美术课呢？

首先要激发同学学习美术的爱好。我首先就和同学讲：学美术要做到我要画，而不是要我画。不仅是美术任何的学习都是这样。心理学讨论证明：最大最长久的学习动机，是同学对学科内容的内在爱好，只有这种内在爱好才能激发同学的求知欲。利用各种方法来激发同学的学习爱好，用启发的语言来激发同学想象；用各种视听手段来丰富同学的感受，积累视觉阅历。培育同学主动参加意识。在教学《从心底感受自然》一课时，在讲大自然四季的变化时，找了一些美丽的风景图片让同学观赏，然后我问他们喜爱哪个季节？假如用一种颜色来形容你喜爱的季节它将是什么颜色呢？为什么呢？通过多媒体观赏四季的图片考虑问题。图片伴随着美丽的轻音乐消失在大屏幕上，同学们看的很仔细也很投入。观赏之后，同学们便开头踊跃的回答我上面提出的问题，爱好点很快集中起来。一堂好的课还必需有好的开头，俗话说的好；良好的开端是胜利的一半。一本好书，一部电影，要吸引住读者、观众，精彩的开头是必不行少的，上课也同样如此，没有精彩的开场白如何吸引同学呢？所以要上好一堂课的导入语设计的好，先声夺人，就能激发情趣自然多教学产生乐观作用。在教学的过程当中我采纳了几个方面来调动同学的乐观性：如运用谜语导入，同学最喜爱具有幽默感的老师，在课堂上假如可以运用幽默的语言，教学过程会更轻松，更有效。故事的导入也很好，青少年大多都喜爱听故事，，他们一听故事就会兴致勃勃，留意力高度集中很好的激发同学的爱好。

当然老师的自身素养也很重要。老师要培育同学制造性思维活动上好一堂课，首先要使自己成为一名制造者，要不断探求新的教学方法，制造出富有共性的独特的新奇的教学方式，力争使更多同学乐观参加教学活动。在课堂上，老师也要以一个探究者的身份消失，对有些问题，可以回答；有些假如不清晰，可以说：我们一起来琢磨，从而激发同学的探究性。还应当具备整体把握课堂教学的心理素养，有把握住同学突如其来的惊奇想法，不能以自己的浅薄来否定同学的灵感，同时要加强文化修养和语言表达力量。

在这一个星期的教学过程中有许多收获也有许多的缺憾，例如由于刚刚开头教学，在时间的把握与安排上，课堂上同学活动时间较少，讲解太多；也会因为每个班的状况不同，同学的乐观性也是不同的。老师在授课时也要因班制宜等。我将在以后的教学、学习、生活中不断地总结阅历，学会运用更多、更好的教学方法，仔细的上好每一堂课。

老师学校教学工作总结

老师学校教学工作总结

老师学校教学工作总结

几年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量，新的时代，新的训练理念，训练也提出新的改革，新课程的实施，对我们老师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富学问面，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持仔细备课，备课中我不仅备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过