暑期辅导班兼职老师社会实践报告

Word文档暑期辅导班兼职老师社会实践报告篇一：暑期社会实践兼职老师报告

为了丰盛自己的暑假生活，增强社会实践阅历，我决定在自己的故乡找一份兼职工作，以此来丰盛自己的社会阅历，提升自己的职业素质。考试一结束，我就开头寻觅新工作。终于我找到了一份暑期兼职老师的工作岗位。

虽然我不是一名真正的老师，但利用这一个多月的时光，我跟其他教师从开设到结束顺当完成了囫囵辅导的过程，跟孩子在一起的这段时光，既熬炼了自己，也找回了童年的快乐，我们是跟孩子一起欢乐的渡过囫囵假期。

首先是在周围的几个村子里发放张贴我们印刷的宣扬单页，同时家长讲解一下。利用7月8号孩子们返校的一天时光，在镇中心学校设置了一个招生点。通过几天的招生我们招收了18名同学，其中有14名是学校同学，有4名是即将步入初中的同学。虽然人数比我们预计的少点，但我们还是很兴奋。

第二是布置教学的设施，有桌椅，黑板，粉笔等。我们是利用家里空间最大的房间来当教室。

我们的教学支配：主要科目为数学、语文、英语。学校同班级的坐在一起，初中的同学在另一间屋子里。课程支配是由各个人之教师合理支配的，天天下午放学时，每个同学都有作业。每周六上午是考试时光，把一周学的东西考查一下，看孩子们把握的怎

怎么样。下午让孩子们看一部故意义的电影，星期天一天的歇息时光。

教课过程中，孩子们在上课的时候表现的都很好，由于人数不多，每个孩子我们都能照顾到。在一起学习英语的时候，低班级的几个同学刚开头接触英语，感到有些生硬，但大孩子们的学习激情为她们起到了很大的协助，他们很快对英语产生了爱好。每当我们共同读英语单词句子的时候，孩子们嘹亮的嗓音总是能传到大街上，家长们都感到很欣慰。我们更感到兴奋。下课的十几分钟内，我们跟孩子们坐在一起谈天，他们总是情愿把一些好玩的事情或自己的古怪主意告知我们，惹得我们哭笑不得。

固然在此期间我们也碰到一些问题。孩子们终归是孩子，他们拥有一颗天真的心，碰到什么问题还是自我还是起着主导作用。第一次是有个比较淘气的孩子，在上课时玩蹦蹦球，我告知他不要在上课时玩，他觉得故意思并没有停下来，最后我没收了他的玩具，他哭了，并且哭个不停，下课了孩子们都出去玩，他自己还是在哭，我坐到他旁边，开头跟他交流。我说我数123…，数到5，你就停止哭。果真他真的不哭了，看着哭花的小脸，我有信念把他哄好。

再有是比较大的孩子不听话，打闹的特殊严峻，把教室里的板凳摔坏。那个时候我们真的愤怒了

，但也不能对他们打骂，还是要耐心教导他们。但以后要求就要更严格了。在这些问题中我感触到孩子们的天真无邪，也体味到对孩子应当用真心，这样才干得到他们的相信。并且有的时候必需要严格起来，这样在孩子们心中才干有威信。

为了跟孩子们处理好关系，我们和孩子们以伴侣关系相处，打成一片。这样可以从孩子们的需要动身，充分理解他们，掌握同学状况，全面把握同学动态，做到一切真的是为了孩子。

很快，辅导马上就临近尾声了，我们按照同学的几次考试成果及平常表现颁发了奖状，孩子们高举着自己的荣誉向我们炫耀。最后我们将孩子的真切状况适当反映给了家长，以协助孩子在以后的学习中取得更好的长进。时光匆忙而过，而这次实践活动让我充实起来，让我收获了无数。看着这群天真的孩子，有说不出的激动……

通过这次辅导孩子们的成果都有很大的提高，这次的实践也让我们的暑假生活十分充实，丰盛多彩。这是我们第一次办辅导班，我们专心的付出，得到了家长的好评，收获了团结和友情，见证了我们和孩子们的成长。但是我们同时也收获了阅历和教训，辅导班开办过程中的一些失误也是我们来年要改正的，比如在课程设置上我们应针对每个同学的详细状况，这样才干更人性

化；比如我们应当更多的与家长沟通，更好的促进同学各方面的进展。这些都深深的印在我们的脑海中，我们将奉之犯难得的阅历牢记于心，生活是公正的，哪怕吃了无数苦，只要坚持下去，一定会有收获，即使最后失败了，也会获得别人没有过的经受。

在一定程度上增强了自己处事的耐心，对于年龄小的同学来说，想要让他们学有所得、听从管理，就越发需要耐心和技巧，但自己在耐心这方面还是有些不足。做任何事情，对待任何人都要学会控制自己的心情，尤其是对我这样血气方刚的青年人来说，越发意气用事，遇事简单冲动，不能很好的控制和掌握自己的心情。像对待孩子不应当任凭的发脾气，应注意引导和鼓舞，而不是实行强硬的态度和措施。

在暑假的近一个多月的社会实践活动，使我真正体味到作为一个教师的乐趣，也让我得到了无数感受，熬炼了我的表达能力，交往能力以及一些职业技能。同时从中我明了了一个道理，一份真心，加一份耐心，加一份用心，加一份动力，只要你肯努力就一定会胜利。这些收获将影响我以后的生活与学习，并对以后的工作有乐观的影响，会让我受用一生。

篇二：暑期辅导班教师社会实践报告

第一部分:引言

高校生社会实践是引导我们同学走出校门,走向社

会,接触社会,了解社会，投身社会的良好形式；是培养熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校高校生更新观念，汲取新的思想与学问。通过一个多月的社会实践活动，让我对高校生参与社会实践的意义有了更深的体味。亲身体验社会实践活动让自己更进一步地了解了社会，在实践中增长了见识，熬炼了自己的才能，培养了自己的韧性，通过社会实践，也让我找出了自己的不足和差距.实践，就是把我们在小学所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问实用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时光的实习，我学到一些在小学里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。今年暑假假期有两个月,我留在了芜湖.为了提高自己的能力,也为了体验生活,我找了一份暑期辅导班教师工作,算是暑期社会实践。我的工作是给一群初中生补习英语,当一个辅导班的英语教师.辅导班是芜湖天成辅导中心办的.做了将近一个半月的辅导班教师,自己走过这段行程,感悟良多,而这些东西将让我终生受用。我们要学会从实践中学习，从学

习中实践。俗话说：在家千日好，出门半招难！意思就是说：在家里的时候，有自己的父母照看、关怀和呵护，那日子绝对过得无忧无虑了，但是当你到外面工作的时候，不管你碰到什么困难、挫折都要靠自己一个人去解决。在这一个多月里,我学会了自强独立，凡事都要靠自己。因此，自己变的成熟了，少了一份坚强，多了份脆弱，忘了如何去依赖，想的是如何去学习让自己自立自强。没有了父亲和母亲的关心，没有了教师和学生的指点，自己的一切事物都得要自己亲手去解决，增加了自己的自信念，从这次实习中我深深的体味到没有自己办不成的事，惟独自己不去做的事情。认仔细真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活。

作为一名辅导教师,工作虽然很艰辛，但是很充实。是我真正懂得了老师无小节，到处是楷模，想要成为一名合格的老师仅靠书本上学来的的学问还远远不够。要有士气去面向，去展示自己，要信任自己。我们还要做足够充分的预备，究竟不是谁都可以很好的临场发挥，随机应变，机遇偏爱有预备的头脑。所谓做充分的预备，就是掌握在小学的时光，多多学习文化学问，把自己应当学会的文化学问都学会，知道的越多越好，可以多理解多体味。还要学会运用，不能纸上谈

兵。充分的预备加上足够的士气与自信，是进入社会的须要条件。固然失败是总会有的，我们要英勇面向，不弃不馁，愈挫愈勇。中途我也想过放弃，由于感觉管不住那些同学，但是还是想坚持到底，没有过不去的。所以这个工作让我学会了英勇的面向，也给了我无数士气，我觉得以后对自己也会很实用的.

其次部分:实践报告正文

今年暑假假期有两个月,我留在了芜湖.为了提高自己的能力,也为了体验生活,我找了一份暑期辅导班教师工作,算是暑期社会实践。我的工作是给一群初中生补习英语,当一个辅导班的英语教师.辅导班是芜湖天成教导辅导中心办的.做了将近一个半月的辅导班教师,自己走过这段行程,感悟良多,而这些东西将让我终生受用。

转瞬间自己已经是二十多岁的人了，这么多年总是在向家里要钱,让家里向来养活着自己.自己，一个所谓的高校生却还是一个寄生虫所以，在这个暑假，我打算要挑战自己并且证实我自己并不比谁差；在高校中我并没有在铺张青春铺张金钱,走入社会后我不会是一名弱者！

抱着这样的心态，我去应聘了芜湖天成辅导中心的辅导教师,怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲，我努力了，所以我胜利了。我知道这并不是正的胜利，由于让教师们认可你还不够，我们授课的对象是同学

，所以，唯有让同学认可你喜爱 你,你才有可能成为一位合格的教师。

我是七月十一号去的。到八月下旬结束，期间每周六个工作日，天天上六个小时的课，从早上八点到下午六点，我代的是初中三个年级的英语课。

教英语算是不难，但没有教学阅历，对于第一次登上讲台的我，无非是一大挑战，难免有些紧急，但看到孩子们那一双双对学问盼望的眼睛。我对自己说，就把他们当作你的伴侣吧，敞开些，他们会喜爱 你的。接下来的时光里我很快和他们融为一体，紧急的感觉也慢慢的消逝了。这是意外浮现了，我把自己备的课讲完了，只用了一个小时四十多分钟，原来一节课应当是一百二非常钟的，离下课还有将近十几分钟，这可怎么办呢脑子里闪过一个念头，这是我们第一次见面，那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就结束了。课间留在教室和孩子们沟通，发觉他们虽然有些叛逆，有些调皮，但还有另一可爱之面，看着孩子们天真浪漫的双眼，我深感教师的责任重大，教师是个神圣的职业，当今日自己讲课讲到汗水顺着脸颊向来流到脖子，流到后背，甚至浸湿了了短袖，我才明了教师是多么的辛劳，脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊的哑了，但还是得不顾一切讲到下课为止。

就这样一

直坚持到下班，这一天下来，我不知道我是怎么回到宿舍(辅导班老板提供食宿)的，进门脱了鞋子就上床了，躺在床上感觉这胳膊，腿和脚都不是自己的了。此时的嗓子就好似有

千万只蚂蚁在挠，痒得要命，不想喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。一觉睡到了其次天的早上五点多，我被饿醒来了，但是还是不想起床。趴在床上，不争气的眼泪开头往下淌拿出手机，好想给妈妈打个电话诉诉苦，可是一看时光还是忍了。想想看，原本爸妈不同意自己打工的，说暑假太热，一个人也没人照应，转晴不简单，太累等等。自己是一个也没有听进去。现在想想，爸妈说的都对，可是现在假如放弃了那不是在证实自己懦弱不能吃苦吗？抱着不服输的心态劝慰自己，路是自己选的，既然自己已经挑选了这样度过这个暑假就一定要坚持到最后。仰起头，看到墙上的加油，擦掉眼泪，坐起身来预备去迎接新的一天。

就这样，我天天走着同一条路，行走于宿舍，公交，授课点。天天做着几乎相同的事，睡觉，吃饭，备课，上课。看似无聊，可是天天都要面向不同的问题，弄得筋疲力尽。比如说，有时候有些同学没有按时完成作业，我就需要去想是由于同学偷懒，不专心，还是由于自己布置的作业不合适或者工作没有到位。但实际上

大多数都是由于同学们偷懒或者不专心。这时，我就不得不不断地去解同学，鼓舞同学，协助同学，这样，同学才干真实地感触到，你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们愤怒，可是有时候又会碰到惊喜。印象最深的是，第一次收到同学送我的小礼物，它是一个用纸折的花篮，很容易，但是很精美，篮子

篇三：关于暑期当老师的社会实践报告

暑假实践报告

姓名：

学院：

年级：班

学号:20111

年级：

时间荏苒，不知不觉我已经在四川师范高校过了我一年的高校生活，作为一名高校生，终于是要走出校内，走入社会的。我知道在小学的学习生活让我缺乏实践能力，为了拓宽自己的实践阅历，这个暑假我参与了社会实践活动。参与社会实践活动就是引导我们高校生从校内生活过度到社会生活的一个有效途径。暑假是我们举行实践的重要时光。我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们高校生去更好更多地熟悉和接触社会，协助我们这些在校内中成长的高校生完成由校内走向社会的转换，避开了高校生在初入社会时所发生的不知所措。

我们的暑假从七月初开头为期50天，在放假初期，我通过亲戚介绍来到了阆中市博思教导培训机构担任了暑期培训班的教师这一光彩的职务。在

实践的过程中，我学会了如何与同学交流，如何与家长沟通，如何与别人合作等一系列问题。这次实践给我带来了许多课本上无法学到的东西，让我受益匪浅。虽然实践对我们高校生来说很辛劳，但是这是我们走入社会所必不行少缺少的，为我们走入社会打下了很好的基础。

因为没有当老师的阅历也没有和许多同学相处的阅历，在预备从教的前几天，我内心是很忐忑。我很想去教学，由于很想找到一份工作来熬炼一下自己的实践能力，为3年后踏上教导事业而做好预备。但又很胆怯，由于怕自己还不能胜任这一工作，究竟我没有阅历，一切在我心中还都是个未知数。就这样我开头了我的老师工作。

任职第一天上午，我和各位同事前往各个小学招生，一一讲解我们机构模式，教学方式等家长关怀的问题。到了下午，各位新到的教师举行了自我介绍，容易的试讲和沟通。就这样，暑期实践便开头了。

因为机构实行的是一对一教导模式，所以就意味着我比须拥有一批自己的同学且是单独教学。而教师必需满足同学及家长的要求，也就是说教师必需试讲，假如同学惬意，才干拥有这个同学。所以对于没有阅历的我，怎样迎来自己的第一个同学是很重要的。其次天，我迎来了第一个同学的试讲，一个马上度学校6班级的

同学，来补学校奥数。更为巧合的是的小学正是川师附小，在得知我是川师的同学之后，亲热度眨眼增高了。学问方面，作为小时候也学过奥数，且数学专业的我彻低没问题。所以，顺理成章，他被我拿下了。有了第一阅历，后面就顺当得多了，接着便又接了两个同学。这样，实践步入了正轨。

刚开头，因为没有阅历，不知道如何教才好，自己到底教的快不快？同学能不能听懂？我只能反复的问他们能不能听懂，让他们大胆地提出自己的疑问，但是似乎没人这么协作。我只好尽量的放慢速度，放慢速度。同时，我乐观地向其他教师学习阅历，他们也很乐意的协助了我。我又结合自己上学时我的教师的教学的办法，最终慢慢形成了自己的教学办法。我总结了一些阅历：学习数学，对他们来说最重要的莫过于信念。许多同学一碰到生疏点的题，就不敢去做它；或是被一些名校题或高考题所吓住。针对这一问题，我只能常鼓舞他们，并把一些常规题冠以难题的头衔，让他们感觉自己也可以做所谓的难题。这样的办法似乎很有效，看到同学做完难题脸上骄傲的笑容，我欣慰地笑了。第二，学习在于勤奋，有人说靠天赋，但我信任勤能补拙，所以

我总会给我的同学布置适当的作业，让他们养成主动做题的习惯。

最后就是和家长的沟通，我信任一个优秀的同学，必然是教师和家长共同的结果。

实践注定是一个成长的过程，在一每天的教同学活中，不仅感觉自己的教学水平在稳步升高；而且更磨砺了自我意志，培养了自己的责任感。在这次实践当中，我对老师的工作也有所体味。第一，从事教学工作需要钻心：我为了这次实践的顺当举行，我投入了大量的精力预备。虽然说对于数学学问不在话下，但我还是找来了教材和教参等用心备课，力求做到在学问上精确     无误；除了在教什么上下功夫，我在怎样教也丝毫不敢粗心。其次，从事教学工作要耐心：面向不同的同学，在教学中，我们不能从自身主观动身想固然之。对他们所提出的问题要耐心地讲解，一遍不可就两遍，两遍不可三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切忌容易粗暴，对于不同的同学不能一刀切。第三，从事教学工作需要与人交心：在教学中不能够闭门造车，要多与外界沟通，把握更多的信息，丰盛自己的背景。

实践结束之后，我感到自己有很大收获：一、学会了与别人交流，不管是小孩还是家长。我知道了交流是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。想了解一个人，需要深化的沟通。

二、在适

当的时候要主动出击。

当你可以挑选的时候，把主动权握在自己手中。有些东西不能挑选，有些东西却可以挑选。份内的工作固然要仔细完成，但英勇地主动请缨却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会故意想不到的收获。三、无论是在工作还是学习生活中要有热烈和耐心。热烈让我们对工作弥漫激情，情愿为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致地对待

工作，力求做好每个细节，精益求精。热烈与耐心互补促进，才干碰撞出最漂亮的火花，工作才干做到最好。

在这短暂的一个多月时光里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，它让我明了了在社会中打拼的不简单和艰辛。从中我也领会到作为一个老师乃至作为一个人，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的堆积，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必需的过程，假如自己的态度歉虚，观看认真，汲取得当，那么就一定能够取得长进，得到提升和进展。

社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。在成果上的收获让我所学的学问有了施展拳脚的机会，然而，工作以外的人生经受，却又是一份不行多得的珍贵财宝。实践让我们的生活变得多姿，实践让我们的人生变得多彩。社会实

践生活让我渐渐融入了社会这个大锅炉中，也让自己在社会实践中开辟了视野，培养了自己的能力。社会和高校一样也是一个学习和受教导的地方，在那片广大的天地里，我们为未来越发激烈的竞争打下了更为坚实的基础。通过这次实践，我坚信会为将来踏上教导道路奠定踏实的基础。作为免费师范生，为以后的教同学涯弥漫向往。

实践人：

20年月日

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暑期担任辅导班教师社会实践报告

为了提高自己的能力，也为了体验生活，我在暑假找了一份工作，算是暑期社会实践。同时也有了无数感受，在暑假的两个月里，我用了一个月去参与实践，然后又反省。我的工作是教课，当一个辅导班的教师。我思量了无数，总结了一下几点。

一、敢于展示自己，要自信

以前觉得自己很开朗，上讲台也无所畏惧的，有什么呀。可是真正到我要登上讲台，传扬文化学问的时候，开头畏惧了。工作的第一天，上午该我讲课的时候，我畏惧的不敢上讲台，只好由另一个教师代讲，我在下面听了一上午的课，最终知道自己还是缺乏士气和自信。下午最终鼓起士气登上了讲台，那真叫硬着头皮。把自己备的课讲完了，只用了一节课的时光，原来数学课应当是两节的，不过幸好是试讲，第一天可以不用讲那么多。是自己预备的不够充分，这是讲课发觉的第一个问题。其次天，依然很紧急，讲的还是有点快。本来想到和做到真的有这么大的差距。想的很容易，做到却很难。讲了几次课后就不再紧急了，很自然，有了自信的感觉。我觉得以后刚步入社会也会这样吧，想的和实际能做到的总会有无数偏差。主要的是我们要有士气去面向，去展示自己，要信任自己。我们还要做足够充分的预备，究竟不是谁都可以很好的临场发挥，随机应变，机遇偏爱有预备的头脑。所谓做充分的预备，就是掌握在小学的时光，多多学习文化学问，把自己应当学会的文化学问都学会，知道的越多越好，可以多理解多体味。还要学会运用，不能纸上谈兵。充分的预备加上足够的士气与自信，是进入社会的须要条件。固然失败是总会有的，我们要英勇面向，不弃不馁，愈挫愈勇。中途我也想过放弃，由于感觉管不住那些同学，但是还是想坚持到底，没有过不去的。所以这个工作让我学会了英勇的面向，也给了我无数士气，我觉得以后对自己也会很实用的。

二、教师和同学要建立良好的师生关系

想到这一点，感觉有点羞愧。自己做同学的时候，可以随心所欲的跟教师说话，只要自己好就行了。但是当教师以后，发觉自己面向的是全班学生，要关怀到每一个人，要耐心对待每一个人，这可真不是一件容易的事。每个同学都有不同的问题，对不同的人要实行不同的办法。并且教师和同学还要建立好关系，要不同学会对你不惬意。对好同学要鼓舞加批判，不怜悯况不同对待，要让他们胜不骄，败不馁。对学习不好的同学，要多多鼓舞，给他们自信，发现他们的潜力。这需要和他们交流，还要想方设法让他们对你心服口服，让他们肯听你的话。教师要对每个同学负责，帮他们找到自己的支点，能够正确的对待学习。但因为时光有限，我没方法对同学逐一的引导，刚开头对他们有一些了解，工作就结束了。总之，我认为教师应当能让同学把自己当作伴侣，喜爱 想自己倾诉，认真的去倾听他们每一个人的心声。每个同学都希翼得到教师的重视，所以对待同学的态度要正确，不让他们觉得自己被忽视了。对他们要正确的引导，找到人生的方向。

三、讲课要与时俱进，用新思想好办法

现在的同学，都不太爱听课，只喜爱 听一些他们感爱好的话题。所以教师要擅长观看发觉同学感爱好的，带到课堂上，吸引他们的注重力，然后引导到所讲的课上。这就需要知道现在的同学喜爱 什么，对什么感爱好，这样才好让他们对学习产生爱好。让自己的思想跟上同学的脚步，需要和同学沟通。也可以讲一些启发同学的故事，激励他们学习。也要适当的给他们一些压力。现在科技进展了，多媒体教学也基本上普及，教师可以制作好玩的课件，引起同学的学习爱好。总之，教师要学会用新的办法，让自己的课堂生动好玩，让同学感爱好。

四、对现在学子的担忧

时代长进了，新生事物也层出不穷，同学的素养却没有太多提高。最起码我觉得这个辅导班的同学素养很低，说些粗俗的话，做些无聊的事。课上不听讲，课下不写作业。也不把教师放在眼里，上课任凭进进出出，固然这跟管理也有一些问题。现在的同学也不知道什么是真正的共性，把耍酷当共性，把与教师做对当共性。在我看来，真正的共性是敢于张扬自己的优点，敢做敢当，会有自己的人生抱负，并为之奋斗，有一种不达目的不罢休的意念。我最大的担忧是现在的同学的学习态度和情况，态度都不太仔细，浮躁。成果也很令我担忧，有个该上初二的同学，竟然连七加八等于几都不知道，固然这只是个特例，但其他的该上初二的同学的基础学问也不怎么好。这让我很不安。其实我觉得还是他们的责任感不够。教师有责任把同学教会，同学有责任学习文化学问。教师应当关怀到每一个同学，而不应对学习不好的同学不闻不问。学习不太好的同学也不能自暴自弃，要学会吃苦，努力学习。每个人都有自己的责任与义务，要学会担当，而不应当躲避。

五、体谅父母

通过这一段的工作，深深感触淡了父母的不简单，挣钱真的很不简单。我在这个辅导班一共教了一个月，天天工作四个小时，一共挣了600元，每小时不到六块钱。虽然说目的不在于挣钱，在于堆积阅历，但是还是体味到了钱的来之不易。再想想父母，日日夜夜的工作，却从不埋怨。再想想自己花钱时的爽快，真的很羞愧。我们不是富二代，我们需要体谅父母，对他们多多关怀，用钱的时候不大手大脚。

总之，作为当代的高校生，我们也肩负着责任，我们需要英勇的面向生活。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑战。我们更要多多吸收文化学问，让自己成为一个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关怀他人，自己的父母和学生，还有那些需要协助的人。

我们早晚要走出校门，面向社会，我们要有士气与决心，让自己的生活更出色！/p

暑期社会实践报告：当辅导班教师

转瞬间自己已经是二十多岁的人了，这么多年总是想家了伸手要钱，比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己，一个所谓的高校生却还是一个寄生虫所以，在这个暑假，我打算要挑战自己并且证实我自己并不比谁差;在高校中我并没有在铺张青春铺张金钱,走入社会后我不会是一名弱者!

抱着这样的心态，我去应聘了宝鸡清大辅导中心的英语教师，怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲，我努力了，所以我胜利了。我知道这并不是正的胜利，由于让教师们认可你还不够，我们授课的对象是同学，所以，唯有让同学认可你喜爱 你,你才有可能成为一位合格的教师。

我是七月十一号去的。到八月十一号结束，期间每周六个工作日，天天上六个小时的课，从早上八点到下午六点，我代的是初中三个班级的英语课。

教英语算是不难，但没有教学阅历，对于第一次登上讲台的我，无非是一大挑战，难免有些紧急，但看到孩子们那一双双对学问盼望的眼睛。我对自己说，就把他们当作你的伴侣吧，敞开些，他们会喜爱 你的。接下来的时光里我很快和他们融为一体，紧急的感觉也慢慢的消逝了。这是意外浮现了，我把自己备的课讲完了，只用了一个小时四十多分钟，原来一节课应当是一百二非常钟的，离下课还有将近十几分钟，这可怎么办呢脑子里闪过一个念头，这是我们第一次见面，那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就结束了。课间留在教室和孩子们沟通，发觉他们虽然有些叛逆，有些调皮，但还有另一可爱之面，看着孩子们天真浪漫的双眼，我深感教师的责任重大，教师是个神圣的职业，当今日自己讲课讲到汗水顺着脸颊向来流到脖子，流到后背，甚至浸湿了了短袖，我才明了教师是多么的辛劳，脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊的哑了，但还是得不顾一切讲到下课为止。

就这样向来坚持到下班，这一天下来，我不知道我是怎么回到宿舍的，进门脱了鞋子就上床了，躺在床上感觉这胳膊，腿和脚都不是自己的了。此时的嗓子就好似有千万只蚂蚁在挠，痒得要命，不想喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。一觉睡到了其次天的早上五点多，我被饿醒来了，但是还是不想起床。趴在床上，不争气的眼泪开头往下淌拿出手机，好似给妈妈打个电话诉诉苦，可是一看时光还是忍了。想想看，原本爸妈不同意自己留校打工的，说暑假太热，一个人也没人照应，转晴不简单，太累等等。自己是一个也没有听进去。现在想想，爸妈说的都对，可是现在假如放弃了那不是在证实自己懦弱不能吃苦吗?抱着不服输的心态劝慰自己，路是自己选的，既然自己已经挑选了这样度过这个暑假就一定要坚持到最后。仰起头，看到墙上的加油，擦掉眼泪，坐起身来预备去迎接新的一天。

就这样，我天天走着同一条路，行走于宿舍，食堂，公交，授课点。天天做着几乎相同的事，睡觉，吃饭，备课，上课。看似无聊，可是天天都要面向不同的问题，弄得筋疲力尽。比如说，有时候有些同学没有按时完成作业，我就需要去想是由于同学偷懒，不专心，还是由于自己布置的作业不合适或者工作没有到位。但实际上大多数都是由于同学们偷懒或者不专心。这时，我就不得不不断地去解同学，鼓舞同学，协助同学，这样，同学才干真实地感触到，你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们愤怒，可是有时候又会碰到惊喜。印象最深的是，第一次收到同学送我的小礼物，它是一个用纸折的花篮，很容易，但是很精美，篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝愿。手里拿着这个礼物我心里弥漫了欢欣和满足感。

暑期当辅导班教师社会实践报告范文2021

转瞬间自己已经是二十多岁的人了，这么多年总是想家了伸手要钱，比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己，一个所谓的高校生却还是一个寄生虫所以，在这个暑假，我打算要挑战自己并且证实我自己并不比谁差;在高校中我并没有在铺张青春铺张金钱，走入社会后我不会是一名弱者!

抱着这样的心态，我去