有用的植物主题小结2篇

Word文档有用的植物主题小结2篇本月主题为《有用的植物》，下分《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》和《能保健和治疗的植物》等四个小主题。在围绕每一个分主题设计活动过程中，亲密联系孩子们的阅历，关注孩子们的爱好。并力求使孩子们获得最直接的阅历，并引导孩子们留意观看四周的植物，力求把各个分主题活动连接成为一个有机主体。

分主题一：《街心花园》。我们利用午间漫步     等时间，带领孩子们到校内，观看校内里的植物，了解植物在生长的过程中，所需要的条件，如：水分、阳光、氧气等。

分主题二：《绿色菜篮子》。在本主题开展的过程中，我们组织了一次《二元钱买菜》活动，让孩子们体会爸爸妈妈在去菜场买菜的情景，并了解一些常见蔬菜的名称。在参观完后，我们利用孩子们自己买来的菜开展了《蔬菜写生画》、《装扮蔬菜宝宝》等活动。

分主题三：《种植园》。首先我们准时和家长沟通，让家长了解本主题需要家长需要协作的部分工作。我们请家长和孩子们一起搜集各种各样的种子。家长的表现特别乐观，不断有家长问我们需要哪些种子。为了保证种子的多样性，让孩子们了解更多种类的种子，我们告知家长：只要是种子都可以！效果很好，孩子们带来了不下于10种形色各异的种子，有菜籽、毛豆、长豆、黄瓜、葫芦等。我们先让种子在教室里发芽，并让孩子们从家里带来了铲子、撒水桶等，并开展了一次种植活动。

分主题四：《能保健和治疗的植物》。我们首先以孩子们所熟识的植物的养分价值入手，让孩子们详细地了解植物对我们身体成长的好处，然后渐渐深化，引入能保健和治疗的植物。

在《有用的植物》的主题活动中，我们始终关注孩子们的现有阅历，在活动设计过程中做到由浅入深，保证活动的整体性。同时，我们还请家长参加进来，与孩子们一起预备材料，起到了很好的效果，孩子们在此主题中阅历得到了进一步提升，学问得到了深一层的拓展。

有用的植物主题小结（2）：

一、主题产生的背景

在我们的四周处处都是植物，但是我们的孩子虽然身在农村，长在农村，却并未仔细关注过。虽然他们每天接触这些东西，却很少思索些什么问题。因此，我们想通过这一主题活动，引导孩子来共同关怀身边的一些东西，共同探究奇异的植物世界；同时，让孩子们养成一种喜爱观看四周事物的习惯，培育良好的观看习惯，并想通过多种形式、多种途径的学习方式，让幼儿了解更多的植物学问，让幼儿喜爱大自然、喜爱植物，从而更好的了解植物与人们生活的关系。通过活动让孩子感受我们的生活离不开植物，要爱惜植物，情愿在生活中做个爱绿、护绿的小卫士。

二、主题实施的状况与成果

在主题实施的过程中主要得到了以下一些收获：

（一）孩子的进展：

1、通过这一主题的实施，有效的提升了孩子的生活阅历。

在老师的组织参观和家长的协作下，通过园内的四大块（学习、运动、生活、嬉戏）活动和孩子在家人的引导、观看下，丰富了孩子了解植物的学问，初步了解植物与人们的生活关系。通过观看、比较了解不同植物种子的特点及功用，通过活动让孩子感受我们的生活离不开植物，要爱惜植物，情愿在生活中做个爱绿、护绿的小卫士。

如：在学习活动植物妈妈的孩子中，在老师的启发、引导以及ppt的观赏和幼儿动手操作下，孩子们运用各种感官以及自己的生活阅历，通过活动进一步了解种子的多样性及其作用，尝试按不同的特征进行分类。在探究种子的过程中，了解种子传播的几种方式。又如：在学习活动蔬菜品种多中，通过以下一些流程：观看熟悉了解食用的不同部位根据食用的不同部位进行分类，使孩子们知道蔬菜是多种多样的，熟悉几种常见的蔬菜的形状特征，并尝试按食用部位进行分类。知道蔬菜养分丰富，引导幼儿要多吃蔬菜。孩子们能依据自己食用蔬菜不同的部位，用自己的语言描述各自的生活阅历。有的孩子说：我喜爱吃花椰菜，它上面的花最好吃啦！有的孩子说：我知道青菜是吃它的茎和叶的，我最喜爱吃青菜了。也有的幼儿说：西红柿是吃它的果实的，酸酸的、甜甜的、可好吃了。在分类活动中孩子们通过动手操作，孩子们初步尝试了一些常见的蔬菜的分类。如吃茎的蔬菜：茭白、芹菜、莴苣等；吃叶的蔬菜：青菜、菠菜、白菜等；吃花的蔬菜：花椰菜、西兰花等；吃根的蔬菜：胡萝卜、萝卜等；吃块茎的蔬菜：土豆等；吃果实的蔬菜：西红柿、黄瓜、丝瓜等；吃块根的蔬菜：红薯等；孩子们根据蔬菜食用部位的不同进行分类。并在活动中引导训练幼儿多吃蔬菜，各种蔬菜都爱吃，蔬菜养分丰富，让我们小伴侣长得更健康。

2、通过主题的实施，使孩子从小养成关注四周的各种事物，养成良好的学习习惯，萌发探究未知事物的爱好。

如：在小主题家乡的小树林、植物有啥用、好玩的水的开展过程中，使孩子知道常见的一些植物的形状特征、主要功用以及与人们的关系。通过这一系列主题的实施，使孩子们初步懂得植物对于我们人类的重要作用。多种树木不但可以美化我们的居住环境，还可以净化空气，让我们生活得很舒适，而且能爱护、固定土地，所以在河边都种上了绿绿的树木。这些树木长大以后还能做成各种家具、玩具等，树木的用处可真多。每一样植物都有它独特的用处。如：蔬菜、瓜果、粮食等农作物可以供人们吃，各种花卉可以供人们欣赏，野草可以供动物吃然而全部这些植物都离不开水，因此，主题好玩的水就自然而然地绽开了，在小主题水娃娃漫游记、会变的水等活动中，使孩子们初步懂得水的重要性以及它的特征、来源等学问。全部这些都是孩子们在不断地沟通与探究中得到的新的学问点，从而养成了孩子们进一步认真观看事物、喜爱学习的好习惯，同时也激发了孩子们探究未知事物的剧烈欲望。

3、通过一系列小主题的绽开和实施，主题环境创设逐步完善，幼儿与环境发生互动。

在我们活动室内随处可见到孩子们在主题实施过程中的轨迹作品、各类种子、照片等。好玩的种子、植物标本悬挂在活动室的中间，欢乐农庄、植物生长的过程等也进入了我们的主题墙。

（二）老师的收获：

1、丰富了老师已有的学问阅历，提高了老师回应幼儿的力量。

通过这一主题的实施，不段丰富了老师已有的学问阅历。如：在小主题植物妈妈的孩子中，通过上网查阅资料、收集有关的信息，使我对植物种子的传播方式有了进一步的了解和熟悉，知道种子一般有以下几种传播方式：风能传播蒲公英等、动物传播苍耳等、水能传播莲子等、种子自身弹射传播凤仙花等、人工传播稻、麦、豆类等。

当幼儿向我提出问题：宋老师，凤仙花是不是只能靠人工播种？记得当时我是这样回答他们的：凤仙花当然只能靠人工播种了！谈俊杰小伴侣听了反问我一句：那我爸爸说，凤仙花它能自己弹射种子的，我爸爸是不是记错了啊！我听了立即愣住了，想了一会儿，我说：我们一起去查查资料，看看凤仙花是不是能自己弹射传播的。孩子们听了立即投入了查阅资料的高潮之中。一个星期以后，谈俊杰小伴侣兴高采烈地跑过来告知你：宋老师，我爸爸已经在电脑上查到了凤仙花的本事，它能自己弹射传播种子的。我听了立刻赐予表扬和鼓舞，赶忙为他翘起大拇指说：你真棒，能和爸爸查资料，知道凤仙花的本事的。宋老师也查过资料了，凤仙花的确有这么大的本事！小伴侣都要向你学习，能发觉种子的隐秘。

2、形成老师虚心好学的工作作风，进展老师专业化的素养

在整个主题实施过程中，我们同事之间、老师与家长之间、老师与孩子之间相互沟通，相互探讨，相互学习充分体现能者为师虚心好学的工作作风，打击彼此之间相互公平、和谐相处、共同进步。

主题成果：本主题所取得的主要成果体现在孩子的作品。主题开展过程中所拍摄的照片，主题墙的呈现，教学活动中多媒体的运用，进行ppt的制作，家园互动的内容与效果，孩子们所达到的主题目标，要求老师所提升进展的专业素养都是主题成果的详细表现。

三、主题中存在的问题及其相应的对策

在主题有用的植物实施的过程中，虽然取得了一些小小的成果。但存在的问题也不少。

问题：1、孩子们对植物的熟悉了解还停留在浅层次上较为表面化，有的孩子因家庭经济条件或家人观念等不同的缘由，他们的生活阅历体验较缺乏。学问阅历积累较欠缺。

2、老师回应幼儿，为孩子梳理提升的力量有待于不断加强。

对策：1、建议家长在条件允许的状况下，带领孩子多观看一些常见的植物，多了解一些瓜果、蔬菜、粮食作物等农村常见的植物。扩大孩子的学问面，丰富孩子的生活阅历，开阔孩子的视野，感受生活的美妙。

2、老师平常多查阅有关的资料，增加学习的动力。进一步激发自身钻研探讨的热忱和爱好。懂得向书籍学习、同事学习、孩子学习、家长学习、现代化多媒体学习，不断提升自身的专业化水平和素养。

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爱惜动物主题暑期社会实践报告

动物和人有着很多共同点，我们住在同一个地球，我们有感情，我们会跑会动，我们在努力地和自然环境和谐相处。所以为动物绽开的活动主题是很有必要的。

在这次社会实践中，我们的宗旨是为该地的小生命制造一个更好的生活环境，也为我们能更好的融入社会做好各方面的熬炼。

在该地的几天社会实践的过程中，我对生命有了新的熟悉，每个地球上的生命都有权利生存下去。敬重它们生存的权利。然而近年来，被媒体披露的遗弃或严峻虐待动物大事越来越多，无论是虐猫门还是虐狗门，就北京市而言，流浪动物数量已超过百万，因为搬迁等缘由遗弃宠物或人为虐待、残害及损害动物福利的行为却屡见不鲜这些都让我们感受到用法律来爱护动物手段的欠缺，更感受到了关于加强禁止虐待动物和推广动物爱护训练的紧迫性和必要性。当下，和谐社会与科学进展成为我们生活的主流，作为自然的一部分，人类如何与自然界的谐相处成为我们关注的焦点。人与动物的和谐相处，要求人与动物能够共处在同一片蓝天下，爱护动物的生存环境、生存权利、保障动物的福利。

几天看似简洁的工作在犬舍的四周除去杂草，但是却不能像平常一样。在这里有着特别的要求：杂草要连同头一起弄掉，不允许消失硬的杂草头露出来。该地的工作人员向我们解释这个特别要求：在这些小动物的游玩中，露出来的杂草头有可能弄伤那些小动物们。一个看似不起眼的要求却让我们吃了不少的苦头，在除杂草的过程中时刻要求着自己，秉承着仔细、严谨的态度来工作，当然在此之中我们的进度也受到了影响，我们没有气馁，没有退缩，努力着完成任务，之后我们才知道我们完成了前几个实践团队没有完成的任务，工作人员也相当确定我们的工作成果。

就个人而言，观察这前前后后的变化，心中的满意感、骄傲感洋溢心中，自己的劳动成果能为小动物们的生活到来更多的欢乐，也得到了人们的认可。这种感觉是不能用言语表达的。作为象牙塔里的高校生，缺少的就是这种实实在在的满意感，缺少的就是对劳动的理解。这次的社会实践也来得实实在在，劳动的几天，北京酷热的天气也给了我们很大的考验，只有自己的身体力行才能真正的体会到这种感觉。几天的劳动也给我带来很多的思索，在我们毕业后面对在生活环境的变化，我们不再是象牙塔中的一份子，我们不再是在校内里无忧无虑的生活，我们所要面对的是竞争激烈、弱肉强食的社会，在那时才是真正熬炼我们心智的时候。在此时是暑假社会实践中能给我们带来的就是预先接触社会，体验社会的残酷生活。在该地里劳动的几天里，也是在我们面对社会的一种尝试，一个真正的、实在的熬炼机会。或许有些人对我们的工作会说不值得一提，看似很不像一次社会实践。但是我的理解就是对于那些做一些问卷调查类的社会实践项目来说，他们这种是间接地接触社会，了解社会，而我们的是直接的为社会做出自己的努力，直接的体验社会的生活，早上一样挤公交车、挤地铁，来到了该地，在太阳地下，做的是实实在在的劳动，虽然对于农夫脸朝黄土背朝天的生活不敢比较，但是我们在接近他们的生活。在实实在在的做出自己的工作，实实在在的为该地的小动物们做出自己的贡献。在结合这次社会实践的宣扬活动中也了解到有些人的观念还停留在人都还不能爱护，还怎么说爱护小动物?。从中也可以看出我们的国人的爱护意识还是不高。在我看来，每个人都应当博爱，不能单单从这个方面来反对爱护小动物的工作，在爱护人与动物之间不是相互冲突的一件事情，而是应当观察其中的联系，爱护小动物的同时不是在爱护我们人类自己吗?我们不能目光太短浅，爱护小动物的工作是在间接地爱护我们，在面对这些无家可归的小动物们，被一些人残暴的虐待，我们莫非就不能有怜悯之心吗?这是人类的本能，本能的去怜悯、爱惜它们，只是在如今的社会中，我们当中的有些人丢失了这种心中怜悯、和善之心。他们才会如此残暴的对待无辜的小动物们!

我也期望更多的人加入到爱护小动物的行列中来，让我们做一件让世界更漂亮的事爱护动物，你我同行。

珍惜生活小结2篇

《思想道德修养与法律基础》课是在高校第一学期开设的公共必修课程。为不断增加教学的针对性和实效性，本学期我们大胆地进行了深化改革的尝试。不仅调整了理论课与实践课教学的比例，而且还改革了理论教学的模式，即由原来的课堂理论教学调整为理论专题报告式教学模式。我担当了《适应篇》的教学任务，因此，成为第一位给新生上理论专题报告老师。当然，也成为了本学期第一个完成理论教学的老师。

在两周的时间里，在入校新生处于迷茫之际，我开头了我的专题报告式的理论教学之旅。截止到昨天，我已圆满地完成了理论教学的任务。同时，也开头进入了我的实践教学环节。报告式的理论教学虽然显得非常短暂，但却收到了良好的教学效果。虽然，报告厅比全班教室要大的多，所容纳的人数也要450余人，但在我开展专题报告期间，同学们秩序井然。在100分钟的时间里，我进一步感受到了同学们抱负的听课状态：抬头——微笑——鼓掌。从同学们的脸上，我感受到了报告所产生的效果。从课后同学们的电话中，从网上的谈天中，我看到了专题报告式教学所蕴含着的魅力。

每一次专题报告结束后，我都会收到同学接连不断的电话，有很多同学都能乐观主动地打电话与我沟通。譬如，文经系酒店班有两位同学，主动给我打电话，与我推心置腹地介绍自己的家庭、抱负，以及在报告中所受到的启迪。也有些同学加入我的，在网上主动与我沟通，并诉说自己从报告中获得的收获。譬如，化工系养分1班张同学写道：昨天听您讲课，有很深的感受，我想了许多开学前想的可好了，高校要怎么怎么样。可是，来这的前一个月我都可乱了，每天都不知道干什么好，好多事把我坚持的东西都给淡化。昨天上完课，我又找到了我来这的目的，特殊欣慰。在我与她的网上沟通中，张同学还表示，我真想在这高校有限的时间里好好的充实一下自己的学问量，盼望高校毕业后的我，再和老师谈天时，我可以骄傲的告知您，我长大了，没白在高校过。还有一位网名为我要的幸福的同学在网上留言说：老师，我是你的一名同学，虽然您是我的老师，但我真的想跟你做伴侣，很好很好的伴侣，什么都可以说的，行吗？

此外，为了协作加强对新生的入学训练，为更好地引导入校新生快速树立新的目标，适应高校生活，我还与其他思政工联合编写了《放飞幻想，青春飞扬》一书，为他们的高校生活导航。目前，我获悉了诸多反馈，这本书不仅使其获得了学问，更更新了理念，提升了思想熟悉，明确了目标，找到了方向。

听到同学们的反馈，得知同学们的进步，我仿佛吃了蜂蜜一样，倍感甘甜。对我而言，虽然理论专题报告教学已经结束，但主题实践教学活动和综合力量的培育才刚刚开头。其实，在我开展理论专题报告教学的同时，也在课后指导着同学制定主题实践教学活动的方案，并拟定在下周的合班课上进行展现。对此，我布满期盼。

珍惜生活小结（2）：

休完元旦后，工作始终不是很忙。这样的话就有时间搞一些自己喜爱的事情。和伴侣出去唱唱歌，吃吃饭，窜窜门。。。。。。

人越是长大就越会感觉时间过的快。一年又一年匆忙又匆忙。

今日妈妈过生日，孝敬她老人家的是：好利来的生日蛋糕、一套帕兰朵的保暖内衣（看起来穿上很暖很舒适的样子）、一条毛加丝的围巾。应当属韩式的那种，老少皆宜，很好搭衣服，带起来看上去会比较年轻。我想妈妈应当会喜爱吧。

年前花费总是许多，最近花了800多办了张半年美容卡，每周一次的皮肤护理就开头了。我认为每个女人都应当好好爱自己，去做做美容吧。是一种真正的享受。究竟面子问题还是很重要的。原来还想购一个绿幽灵的水晶手链想想最近花钱有点狠就临时放弃了。去年就看上一款500多块的，能量很强，真的是这样，拿到手里就能感觉到。所以店主一般不摆在柜台，只有客人要求才拿出来展现，有些东西真的是一分价钱一分货，不得不信！

年前估量单位得到二十七八才能放假吧。悄悄期盼！新年的到来。。。。。。

最终，盼望XX年会有更大更满足的斩获！

食品实习小结2篇

我早早地起了床，略微整理了下自己，然后满怀热忱地呼唤其他和我一起到大王实习的同学一起去实习工厂。作为这次到大王实习的组长，我提前一两天已经逐个给他们讲了实习支配事项和要求。并提前两天通过网络对大王有了个面的了解，然后到教室自习了两天大二学的微生物和生物化学试验。我信任好的预备肯定会是胜利的一半的！

就这样我开头了将近一个月的工厂实习，开头熟悉了很专业的讨论所黄老师，和气仔细的陈老师和漂亮的师傅胡大姐

说实话开头到工厂的时候还是有点绝望，究竟跟我原来想象的现代化的食品工厂还是有距离，讨论所的设施相对于学校这种讨论性试验室还是不能等同。这里更多的是比较有历史的设备，开头的时候，还用不来这种设备，但是经过老师的急躁讲解，没有到一个星期我们几乎都能用这些老古董了！从中我体会到，其实这些狡猾验装置是需要真正技术的，才能真正的发挥出学到的学问。学校的学问，只有在实践中才能发挥作用。在学校的有些试验操作，在工厂就不那么有用了。比如，学校的物品很齐全，而且许多试验用品都是老师已经跟你配好了的，但是在工厂里面，你必需自己配兑，这就更考验我们的实际操作力量了。

在这段实习的时间，我受益匪浅。我熟悉到了作为一个食品德业，技术的关键性！先进的技术，可以提高生产力，从而提高公司的生产效益；我明白了作为一个食品德业，卫生平安的重要性，我和另外两位同学做卫生检验的项目，因此我们对这一点是熟悉特别深的。就像老师说的一样，卫生检验是食品的眼睛，它关系着广阔消费群众的生命平安；我懂得了作为食品德业，工厂的规范性，从进出大门的严格把关，再到车间里面消毒灭菌，讨论所卫生检验报告的呈报，都是那么的规范与严格。

食品实习小结（2）：

实习是我们步入社会的桥梁，是一个能关心我们完成校内人到社会人转变的过渡阶段。在杭州中萃近3个月的实习立刻就要结束，有一点欣喜，欣喜自己得到了一次成长；有一丝留恋，留恋那帮关心过我关怀过我让我成长的同事们；有一些期盼，期盼通过这次实习经受让我在将来的学习工作中更成熟理性。因此，实习的总结也是很有必要的，回顾自己的得失，好给以后的路程中供应一些借鉴指明一些方向。

实习，有许多人经受着这样的尴尬：作为同学，总是觉得自己被忽视，实习期没有事情可做，白白铺张时间；作为企业，觉得实习生完全不懂公司工作流程，无法把重要事务交托给他们。因为一早就有心理预备，在dop部实习时，很快克服了这种尴尬，基于dop的工作肯定的简单性和专业性，我所做的都是一些简洁而琐碎的工作，因此，不敢说自己的业务技能有多大的提高，但是我在这里耳濡目染，学到更多的也是更受用的，是对工作的一种态度，一份责任心，一种信念。

猜测准、方案优、成本低是我们dop的部门使命，6、7、8月份，也是公司销量最大，部门担子最重的月份，为了完成我们的工作目标，同事们自觉加班成了最平常最一般不过的事情，遇见调休也会打电话回来再叮嘱一下工作，会争辩，会烦躁，但都是为了全都的目标，秉着绝不拖让部门拖公司后腿，而要让部门在公司更有影响力的信念在舍命战斗。或许我无法担负这种核心的任务，但我也和同事们站在一起，做好我自己，盼望也能出一份力，尽管微不足道，也是一股劲。

一、态度仔细恳切，从小事做起，不推脱，不找借口。我一没阅历二没人脉，要获得公司的认可，除了仔细、主动之外没有其他的方法。像复印、发传真、填写报销单、数据统计、账单核对等这些简洁琐碎的小事我都一一仔细对待，尽自己的努力尽快完成任务，绝不耽搁。做错了主动担当，努力补救，下次留意。一次去复印发票把一张发票竟然落在复印机上了，幸好找回来了，仔细的反省，吃一堑长一智，再也没有发生过这样马虎的事，再小的事也是该专心的，一屋不扫何以扫天下？

二、工作乐观主动，有工作意识。明白自己是来工作来实践的，不是来混日子的。没有任务时，我会主动去问同事有没有什么我可以做的，空闲时去公司内部网看看公司的资料，通过这些资料熟识公司的组织构架，各部门职责以及公司新闻等，也是一种更好了解公司的途径。因为同事们都