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文档简介
Word文档期末考试的小结高一下半学期的期末考试在6月6日结束了,今日我回学校领取了成果单。我看了看各科的成果,发觉既有进步的科目也有退步的科目。
一、期末考试进步的科目语文:这次语文考试我发挥出了我的水平,考得不错。比以前的语文考试分数高出了十多分,并且在班上处于第二名的位置。我想这是因为我在平常上课仔细的体现。每一堂课我都把学问点弄清晰了,不懂的我也向同学、老师请教,所以在考试的前几天里我也没有舍命的复习语文,考试的时候反而得心应手。但这次高分其中最重要的一个缘由是,考试的作文是我以前写过的一篇文章,所以我不慌不忙,把以前的那篇文章稍作修改写在了试卷上。
生物:上一次的考试我的生物在班上是第五名。这次我发挥得更好,在全班是并列第三。这也是因为平常我花了很多功夫在这门学科上。生物课上老师讲的每道题我都仔细的听并且会做,在家中也时不时地翻诞生物书看看。虽然在考试前夕我有一些学过的学问遗忘了,但是通过看书和看题目又将它们都记住了。在考试时我特别有信念,所以我成果自然会有所提高。
政治、历史、地理:这几门考试成果都上了80分。虽较上次考试都有所进步,但我认为这种进步是假象,因为我平常没有把它们全弄懂,而是在考试前通过老师发的考试提纲在短时间内把学问要点背登记来的。所以这并不能算是我的真实成果,假如我把它们没搞懂,而靠这种短期强化记忆,我很快就会再次遗忘的。所以在这个假期里我会将前面的学问巩固好,为后面所学的内容打下坚实的基础。
二、这次考试退步的科目物理、化学:两门学科考试成果都不怎么样,化学退步了,物理进步了6、7分,但是我还是把它归为考试退步的科目,因为我这两门都有同样的毛病,那就是平常没有用功,直到考试之前才抓紧看以前做过的题目,这样又怎么会考得好呢?
数学:这次考试最差,竟然没及格!在考试前我全部的公式和定则全都记得一清二楚,但是为什么考试会考得这么差呢?缘由就是我平常太缺乏做题目的阅历,只要是略微转点弯的题目我就糊涂了,并且我没有时常去回顾以前的学问,导致我把这些问题积累在考试前夕,由于有那么多科目需要复习,所以只记忆公式和定则,没有娴熟的做题技巧,所以数学成果提高不上来。
三、通过总结这些科目的考试成果,我知道我今后应当怎么做了1、做事要讲究效率。上个学期我成天坐在书桌旁做习题、背学问点,但真正背进去了的有多少呢。我做事总是慢吞吞的,别人可以很快做好的事,我要拖半天。这铺张了我多少时间!今后的学习中,我肯定肯定要规定好自己做某件事的时间,例如做一科作业规定好事1个小时,超过一个小时久做下一科目的作业,老师发给我们的试卷也是这样,每一张试卷都要根据上面规定的时间做,到时间就停笔。这样就能检测出我的做题质量与速度。
2、要多做习题。只有多做题目才能把学问点记牢并且运用敏捷。多做习题的目的也是让我学会总结。不管是数学还是其它学科,总结是必不行少的。因为只有学会总结,学会举一反三才不会被多变的题目给迷惑。
同时,我看了看各省市高考状元的学习方法,其中有很多东西对我有所关心(文科学习阅历)政治是三科中最好把握、最有方法的一门,但全部的学习都要基于课本学问。一本书在高三一年至少也要看四遍,一看整体,二抓细节,三做归纳总结,四为回顾牢记。将课本夯实后,就应当将理论付诸实践,所以多做习题,巧做习题,便成为自我力量提高的最有效的方法了。12更多总结延长阅读
学校期末考试工作小结与反思
一、学校管理
本学期制定并实施《学校工作检查要求及标准》、《班主任工作评价标准》和《同学养成训练评估细则》等,加上我们多年来执行的《老师岗位量化细则》、《老师教学常规》和各项管理规章制度相继完善,我校基本实现管理规范操作,按章办事。通过量化考核,对学校、老师、同学分别进行客观、公正评价,排定名次,做为我校评优、晋职的重要依据。也为今后的老师人事制度改革奠定良好基础。
二、政教工作
德育工作是立校之本。我们肩负着培育祖国栋梁之才的历史使命。各校进行八荣八耻为内容的师德师风讲座,召开座谈会进行荣辱观训练。通过法规学习,正确引导,老师政治思想觉悟有明显提高,工作热忱高涨,转变了过去松散、懈怠心情。从老师工作态度看到我乡训练的盼望和将来的进展。
1、学校部德育工作
日常管理是学校德育的中心工作,我们政教处以求真务实的工作态度,本着布置、检查、总结这一严谨的工作思路,各尽其职开展工作。
针对学校实际状况,实行日检查、周评比、月总结工作方法,发觉问题准时反馈班主任、同学家长,准时处理,避开事态的扩散,常规管理有序进行。
开展丰富同学视野和提高同学境界的主题活动。为培育同学集体荣誉感,训练同学树立正确的人生观、价值观和世界观。培育同学具有崇高的思想品质和良好的道德风尚。指导同学知荣明耻、从我做起提高同学辨别是非力量,大多数同学端正学习目的,明白学以自用的道理。
2、学校部德育工作
以构建学校、社区、家庭三位一体德育训练模式为载体。本学期以开展新三好训练,养成训练评估,七生关爱训练,《中华魂》读书活动和主题训练活动月为主要形式,让同学在活动中得到启迪。与教于乐。从而达到我校德育训练目标。
本学期我校以同学行为养成训练评估为重点,(请注明本文转自写作频道)依据同学日常行为规范,我校开展的同学养成训练评估活动有效制约同学行为习惯养成,为实现学校、家庭、社区三位一体未成年人思想道德建设奠定坚实基础。
开展特别同学(七生)关爱训练。学期初,依据上级指示精神,加强留同学、流淌生、单亲生、特困生、辍同学、流失生、落榜生管理工作。针对一群弱势同学的特点,我们有针对性、有目的、有方案进行思想品德训练和慈母般关爱训练。专心与心的沟通沟通,焕醒这些同学求知欲望,生活的渴望。让七生懂得爱的真谛。全乡有16名中学校特困生得到市区有关部门的资助,资助金额5000余元。师生为红十字、助残日捐款8000余元。
20XX年《中华魂》系列读书活动的主题知荣明耻,从我做起。我校结合八荣八耻内容,组织同学利用晨会、班队会进行宣扬训练,中心校6月份进行全乡知荣明耻,从我做起主题班队会评比活动,表现突出的老师是:
队会王忠静边小冬都兴伟
班会张娜薄姗姗王立华
三、教学工作
教学质量是学校的生命线。加强教学常规管理,提高老师专业素养,保证训练教学质量的逐步提升。
1、学校部教学工作
本学期我校进一步完善教学检查标准。从教案、作业、辅导、授课、侯课、教研等方面明确要求,做到抓实抓效。开展校本培训,分析教材详细内容,教学过程中的原则、策略和方法。建立一支学习型老师队伍,求提高教学成果的有效训练方法。
教学改革的重点在课堂。我们提出:向40分钟课堂教学
要质量的目标。指导老师落实三维目标,转变传统的教学方法,利用现代信息技术训练资源关心同学学习。使学校课堂教学有明显提高,同学力量得到培育,教学成果渐渐上升。
松江中学中考取得历史性突破。在校领导和任课
老师共同努力下,初三学年120名毕业生中有78人升入上一级学校,入学率达65%,其中考入一中4人,二中8人,十一中10人,八中14人,七中6人,松北高中6人,中师、中专30人。
2、小教部教学工作
抓教学常规管理,保证训练教学工作顺畅有序。
(1)抓住教学环节,保证训练教学质量逐步提高。
抓备课。明确提出备课的详细要求。尤其要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。
抓课堂。学校明确提出:上好一堂课,关键应做到:主导作用到位,主体全员参加,讲究课堂艺术,师生协作默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。此外,老师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。对于提高老师队伍的根本素养起到重要作用。
(2)抓新课改实施,保证训练教学质量逐步提高。
围绕一个中心:以基础训练课程改革工作为中心,全面实施新课改,用新的训练理念创办一流的学校。
制定三年规划:我们结合学校详细状况,提出了实施新课改的整体框架,明确每个阶段的进展目标,提出了创四个一流的雄伟设想,三年内实现一流的环境,一流的队伍,一流的设备,一流的质量。
抓培训。几年来,我校始终把老师培训工作当作一件大事来抓。通过外出学习和培训,老师的视野宽了,观念新了,方法多了。
抓学习。我校在抓老师业务学习,校本培训,连续培训。为了使老师在极短的时间内快速提高个人素养,学校每周三组织老师集中学习、业务辅导、业务讲座。中心校学期末进行各学年教学成果测试和文化学问考试。
学年成果第一名的班主任是:
一班级高淑凡二班级于艳秋
三班级孙亚丽四班级陈春霞
五班级王瑞杰六班级李春艳
四、艺、体、卫工作
1、体育工作。本学期学校重点抓两操活动,中心校明确要求开展大课间操活动,各学校利用20分钟进行队列、广播操、课间操训练。抓体育训练,高质量迎接市、区、乡体育活动。各学校特别重视体育工作,从人力、物力、财力上赐予保障。今年我校的体育活动取得较明显的成果。模范学校获全乡田径运动大会团体总分第一名,松江学校、红力学校获全市田径运动会荣誉奖,长兴学校获市足球赛第一名(已经连续三年获全市前三名)。
2、音乐、美术训练活动中,我们立足特长班培训,各学校结合六·一、七·一进行文艺汇演、书画展。平常学校参与市、区、乡组织的艺术活动,陶冶同学们的心灵。
红力学校参与全市舞蹈大赛获一等奖。
3、卫生工作。学校把卫生工作放在学校重点工作之列,关怀同学的身心健康要长抓不懈。学校坚持每学期体检一次,协作卫生院进行疾病预防。加强同学卫生学问宣扬工作,让同学欢乐健康生活。
五、学校建设
为提升学校办学档次,逐步改善办学条件。本学期实施两免一补政策,生均公用经费按月下拔(学校360元、学校305元)。我校科学利用训练资金,从改善办学条件着手。先后松江中学更换塑钢窗、粉刷楼房,购置老师办公桌椅,安装锅炉房防盗门(两个),总投入12万余元,松江学校更换宣扬阵地板报投入1000.00余元。加强教学设备的投入。中学、新民、松江实现微机上网。部分教学引进多媒体训练教学,增加教学直观性。
六、学校获得荣誉
1、松江学校、红力学校获市田径运动会荣誉奖
2、长兴学校获市足球赛第一名
3、红力学校获市艺术节舞蹈竞赛一等奖
4、松江学校获区三八红旗集体
5、松江学校获区普法工作先进集体
6、松江学校获区方案生育一档指标
同学期末考试总结例文
时间如流水,转瞬间,学校的生活已过了一半,不知道自己是否满足现在的我,分析一下吧!
好像在别人的眼里,我不仔细吧,其实,我一点也不清晰自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己成天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发觉,我有模糊了一个星期。。。。。。
现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发觉了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想胜利,想优秀,可是却又是自己让自己放弃了~~~~
期中考试结束了,我所剩下的学校生活随着一次又一次的考试渐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的高校还相差甚远,我仔细分析了缘由:
1、在考试前我并没有深化复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平常不擅长积累。
3、复习没有重点。
主要拉分的是英语。其实,英语始终是我这几科中最不抱负的科目,我对此也特别的焦急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。
数学始终是我的强项,可这次发挥的不是令自己满足,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么缘由呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着班级的上升,我们所需要把握的学问也在不断的增多,我以前学的那些学问已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应当跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前仔细了,但解题的技巧把握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应当加强阅读训练,使自己的阅读力量有所提高。
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永久做不完的。所以我更应当珍惜时间,为自己的目标而奋斗!
个人期末考试总结范文
期末考试,我的成果很不抱负,相比期中考试,退步了很多。
静下心来好好总结一下,分析一下考试失分缘由,总结一下阅历教训,失败乃胜利之母
先分析一下我以往的强项语文。从错题上可以看出,我的成语积累不够丰富,对词句的主旨推断不够精确 。原来是描写白鹭恰到好处的身材,而我却把视线转移到了多一分……上,得到了错误的答案过犹未及;再看看作文,选材不够新奇,立意缺乏时代气息,结束语没有达到升华文章主题的效果,语句尚欠通顺……翻出自己以前的文章,发觉自己总是存在语句不够纯熟,用词不够精练,表达主题。还有,阅读量不够大,基础功
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