求八年级第二学期班主任工作总结范文

Word文档求八年级第二学期班主任工作总结范文《求2022年八班级其次学期班主任工作总结范文》是一篇好的范文，觉得实用就保藏了，重新收拾了一下发到这里。

篇一：2022——2022其次学期八班级总结2022—2022学年度其次学期班主任工作总结

罗坑镇林护小学蔡彩燕

劳碌而又充实的一个学期已告一段落,回首这短短的几个月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发觉,密密麻麻大大小小,我和学生们一起做了无数事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们辛勤的汗水,劳作的才智。一学期来，本人以小学工作目标为年级工作的指导方向，坚持把育人工作放在年级工作的首位。为把年级建设成为一个具有良好的风气，又有较强凝结力的班集体，现总结如下：

一、本学期完成的主要工作:

1、乐观协作小学、班级、各科室做好教学督导迎检工作。

2、加强对的思想教导,培养同学良好的道德品质,努力培养合格人才。为了协作小学团总支和政教处的工作,我们班乐观开展了许多有益于同学身心健康进展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对同学举行身心教导,协助同学澄清思想上的含糊熟悉,提高同学的思想境界。我还充分利用课余时光和有关同学促膝谈心,准时对同学举行针对性的教导。

3、加强年级管理,培养优良的学风、班风。

八班级是同学的世界观进展、变化的重要阶段,随着课时和学问复杂程度的加重,很简单产生两极分化,有的同学甚至会感到迷惘,对前途失去信念。在这个学期里,一方面,我主要加大了对同学自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注重指导同学举行自我教导,让同学在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注重指导同学如何举行自我管理,培养多方面的能力。

4、乐观抓好后进生的转化工作。

后进生的教导和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响年级整体教导教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任准时对后进生加强心理疏导,协助他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品味到胜利的快乐和喜悦。

5、做好和家长联系的工作。

每一次测验之后,我准时和同学家长联系,让家长准时了解了小学和同学的状况。同时班主任也了解了同学在家的状况、同学的家庭状况。

6、做好平安教导工作。

平安工作例来都是小学各项工作中的一个重点工作,它关系到同学的人身平安,关系到小学的声誉。交通平安工作就显得尤为重要,每次放假时我常常提示同学注重,不能有丝毫的放松。

7、乐观做好大课间活动、上好每一节体育课,增加同学的体质,提高同学的学习效率。

8、乐观主动地和各科老师联系,协调小学各方面的教导力气,发挥好纽带作用。

凡事都主动地同任课老师商议,聆听、采用他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常注重到多教导同学,让同学懂礼貌,敬重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情意。

9、主动贯彻落实小学以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚定听从、动作快速、部署到位、落实有策。

二、工作中的不足:

1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别同学学习的乐观性不够,部分同学集体意识不强。

2、后进同学转化工作效果有待提高,转化同学数较少,转化的程度也不尽人意。

3、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经协助与辅导,但仍需进一步培养。

三、下一步的整改措施:

1、仔细学习先进的年级管理阅历,向其他优秀的班主任学习。

2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

3、多渠道、全方位抓好同学的行为习惯及文明礼仪的教导。

4、与任科教师通力合作,乐观协作,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成果。

5、努力提高班干部的管理、组织能力,增加年级凝结力,形成一个团结、务实的班集体。

6、进一步开展后进同学转化工作,扩大前一学期的转化成绩,为同学后续的学习生活打下良好的基础

今后我将不断地向各位有阅历的班主任教师学习，取长补短，奋勉上进；面向同学，我愿是春风化作雨，永久滋润着他们健康成长。

篇二：2022——2022其次学期八班级班主任工作总结2022——2022学年度其次学期八班级（3）班

班主任工作总结

打鱼民校：罗树义

劳碌而又充实的其次学期已告一段落,回首这短短的几个月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发觉,密密麻麻大大小小,我和学生们一起做了无数事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们辛勤的汗水,劳作的才智。真的有须要总结一下,梳理一番。

一、本学期完成的主要工作:

1、乐观协作小学、班级、各科室做好教学督导迎检工作。

2、加强对同学的思想教导,培养同学良好的道德品质,努力培养合格人才。为了协作小学团总支和政教处的工作,我们班乐观开展了许多有益于同学身心健康进展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对同学举行身心教导,协助同学澄清思想上的含糊熟悉,提高同学的思想境界。我还充分利用课余时光和有关同学促膝谈心,准时对同学举行针对性的教导。

3、加强年级管理,培养优良的学风、班风。

八班级是同学的世界观进展、变化的重要阶段,随着课时和学问复杂程度的加重,很简单产生两极分化,有的同学甚至会感到迷惘,对前途失去信念。在这个学期里,一方面,我主要加大了对同学自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注重指导同学举行自我教导,让同学在自我意识的基础上产生

进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注重指导同学如何举行自我管理,培养他们多方面的能力。

4、乐观抓好后进生的转化工作。

后进生的教导和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响年级整体教导教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任准时对后进生加强心理疏导,协助他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品味到胜利的快乐和喜悦。

5、做好和家长联系的工作。

每一次测验之后,我准时和同学家长联系,让家长准时了解了小学和同学的状况。同时班主任也了解了同学在家的状况、同学的家庭状况。

6、做好平安教导工作。

平安工作例来都是小学各项工作中的一个重点工作,它关系到同学的人身平安,关系到小学的声誉。交通平安工作就显得尤为重要,每次放假时我常常提示同学注重,不能有丝毫的放松。

7、乐观做好课间操、上好每一节体育课,增加同学的体质,提高同学的学习效率。

8、乐观主动地和各科老师联系,协调小学各方面的教导力气,发挥好纽带作用。

凡事都主动地同任课老师商议,聆听、采用他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,

我平常注重到多教导同学,让同学懂礼貌,敬重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情意。

9、主动贯彻落实小学以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚定听从、动作快速、部署到位、落实有策。

二、工作中的不足:

1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别同学学习的乐观性不够,部分同学集体意识不强。

2、后进同学转化工作效果有待提高,转化同学数较少,转化的程度也不尽人意。

3、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经协助与辅导,但仍需进一步培养。

三、下一步的整改措施:

1、仔细学习先进的年级管理阅历,向其他优秀的班主任学习。

2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

3、多渠道、全方位抓好同学的行为习惯及文明礼仪的教导。

4、与任科教师通力合作,乐观协作,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成果。

5、努力提高班干部的管理、组织能力,增加年级凝结力,形成一个团结、务实的班集体。

6、进一步开展后进同学转化工作,扩大前一学期的转化成绩,为同学后续的学习生活打下良好的基础

2022年7月12日

篇三：2022-2022学年其次学期八班级班主任工作总结2022-2022学年其次学期八(2)班

班主任工作总结

陈强

时间稍纵即逝，一学期的班务工作在充实劳碌中已经临近尾声。本学期,我担任八（2）班的班主任工作。作为一名班主任，工作中既弥漫快乐和激情，但也有烦恼与无奈。我们常说孩子是看着父辈的背影长大的，其实一个班的同学往往也会打上班主任的烙印。进入了八班级的孩子，正处在青春阶段。因此对班主任的工作提出了更高的要求。现将我担任八（2）班班主任工作状况总结如下:

一、德育工作

我对本班的思想教导工作是围绕以下几点绽开:1、教会同学如何做人。如何做人是教导的根本,要求同学要做有道德、有抱负、文明守纪、诚实守信、乐于助人、乐观进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。2、教会同学如何生活。要求同学从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、饮食起居等做起,逐步培养同学生活能力。3、教会同学如何学习。培养(转载于:在点网)同学自立学习、创新学习的能力,指导同学的学习办法,鼓舞同学自立思量,提倡同学敢于创新、勇于超越。

二、年级管理

加强年级管理,培养优秀的学风、班风,深化了解同学。

1、掌握每个同学的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上举行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，学生

关系等等问题，以及同学学习和老师教学方面存在的问题，准时加以引导，跟踪管理年级，平常，多到教室向同学了解班情，观看同学状况，向同学了解同学。每两周召开一次班干部会，聆听班干部的心声。始终保持年级在班主任的有效监管中。

2、我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。例如:青春期心理健康教导、如何树立正确的人生观、学习阅历沟通会、学习办法介绍、习惯养成教导等等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

3、我针对本班的详细状况,逐步形成了一套班规。对同学在校的日常行为规范提出了明确的规定。如:到校时光、请假制度、衣着装扮、课堂纪律、自习纪律、卫生等等。采纳班长负总责，同时又由其他班干部分离包抓。责任落实到人，工作详细到事。

4、培养了得力的助手。有方案地调节班干部队伍，给综合考评优秀孩子参加年级管理的机会．鼓舞他们大胆在班上开展活动．班干部素养提高快速．

三、后进生的转化工作

要想提高年级成果，必需重视后进生的转化工作。在这个学期的后进生工作中，让我深深感觉到每个后进生，他不想学习成为后进，他的心理或多或少都有问题，这与家庭救育和小学的教导都有很大的关系。我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深化调查摸底,搞清晰他们之所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们到处诚挚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心、最信赖的伴侣,

准时对后进生加强心理疏导,协助他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。

四、重视对优等生的教导

对待优等生的教导我把着力点放在他们学习的动机上,正确的引导他们乐观进取,使其潜能充分发掘出来。

五、绷紧平安弦，加强对同学平安的教导。

每次班会甚至每一天都会要求同学注重平安，这个学期最主要是从上、放学交通平安，饮食平安，防火、放电、防溺水，课间活动平安这几个方面教导。

六、加强家校联系，取得家长的协作与支持。

孩子的教导离不开教师和家长的共同配合，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样同学在小学的表现也应准时反馈给家长，惟独双管齐下，才干收到教导的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议 对策。

同时，我班还乐观参加小学组织的各项活动,丰盛同学的学习生活,提高学习的效率；主动地和各科老师联系,协调小学各方面的教导力气,发挥好班主任的纽带作用

重视德育教导，加强年级管理，学习上抓两头、促中间。固然，我做得还不够，有待于进一步提高。信任在以后的工作中，我将会以更大的信念和热烈投入到其中。我很欣慰！我将继续努力!

七、工作中的不足:

1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别同学学习的乐观性不够,部分同学集体意识不强。

2、后进同学转化工作效果有待提高,转化同学数较少,转化的程度也不尽人意。

3、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经协助与辅导,但仍需进一步培养。

八、下一步的整改措施:

1、仔细学习先进的年级管理阅历,向其他优秀的班主任学习。

2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

3、多渠道、全方位抓好同学的行为习惯及文明礼仪的教导。

4、与任科教师通力合作,乐观协作,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成果。

5、努力提高班干部的管理、组织能力,增加年级凝结力,形成一个团结、务实的班集体。

6、进一步开展后进同学转化工作,扩大前一学期的转化成绩,为同学后续的学习生活打下良好的基础

2022.7、1

以上是《求2022年八班级其次学期班主任工作总结范文》的范文参考具体内容，涉及到同学、工作、班主任、他们、学习、小学、后进、教导等方面，希翼对大家实用。

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八班级其次学期班主任工作总结

八班级下学期总结2022（一）八班级下学期开学以来，本人就制定了相关的班主任工作方案。一学期以来，我都是根据方案开展工作，并取得了成效。现总结如下：

一、已经开展的工作

1、培训班干部

按照本班实际状况，开学初我就着手选定班干部并举行了培训，明确分工，各行其职。做到分工明确，职责分明。并在此基础上选好各小组长，要求要以各班干部共同合作，管理好年级。从今后，年级状况有了显然好转，我做起工作来就简单的多了。的氛围也有了很大改善，学习成果显然提高。

2、做好同学的思想工作

虽然年级状况较好，但还是有一小部分学生平常思想熟悉不高，学习乐观性不高，学习效率较低。针对此状况，我就别对他们举行家访，他们的家长交流，对他们举行教导。也取得了很好的效果。除此之外，还常常对同学举行爱国主义教导以及尊师重教教导，提高了他们的熟悉，增加了他们的各种意识。但还是有少部分人不听劝说，我行我素，如xxx、xxx等学生。他们常常在上课期间搞小动作、讲话、睡觉等，有时甚至严峻影响了课堂纪律，影响教师上课，学生学习。

3、协作小学开展活动

按照小学工作支配，我还常常组织同学参与小学开展的各项文体活动，并取得了一定的成果，得到好评。如组织同学参与了篮球竞赛获得第三名，另外还组织同学参与校团委组织开展的征文竞赛，一部分学生还获了奖，这不仅提高了同学的学习爱好，还丰盛了同学们的课余生活，促进了同学全面进展。另外，还组织同学参与小学以及级组开展的各种会议，加强对同学的思想教导以及提高了他们的熟悉。

二、取得成果及存在问题

通过努力，本班同学在过去的一个学期里，取得了可喜的成果。在期中考试时，全班级前十名同学中，我班同学就占五人，其中xx最高分479分全班级第一名。另外，五科总分400分以上我班13人，居全级首位，全班级前50名同学中，我班同学有15人。总体状况比较良好。比上学期期末考试成果有了一定程度的提高。

固然，成果只能够代表过去，班上存在的一些问题如：少部分同学的学习乐观性不高，纪律性较差学习目标不够明确等，都有待于在今后的工作中予以加强提高。

八班级下学期班主任工作总结2022（二）其次学期，我继续担任八班级班主任工作。班主任工作在小学教导活动中有着举足轻重的作用。在这平庸的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在年级管理工作上。现将本学期工作总结如下：

首先，我觉得，既然当了班主任，就不要有什么怨言。作为老师，首先应当把教导当作一种事业，而不是事情。我是这么想的：我们都知道，一个同学，假如是被动地学习，把读书当作是一件苦差事，那么，他就很难学好，一定要把要我学改变为我要学，才有可能把学习搞好。同样，作为班主任也一样，假如把当班主任当作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的乐观性，时时事事都会被动地去做，工作就难以做好。因此，我把教书育人放在第一位，增加工作责任心，时时为同学着想，本着多干实事，少发牢骚的精神，尽力做好份内的每件事情。

第二，建立完美的班干部队伍。我试行了班干部半年竞选制度，每学期竞选过程严密实效。除了小学要求必设的班干部之外，我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员等。固然，在卫生方面，值日分工相当明确，并有专职人员检查。

再次，对年级实施品德量化管理制度，狠抓纪律和卫生。开学不多久，前面黑板边挂的钟，时刻提示每一位同学珍惜每一分钟每一秒钟。品德量化管理制度看起来简单，真正做起来却很烦琐。但必需要持之以恒，否则是不会有成效的。通过一学期来的实践证实，它还是行之有效的。品德量化管理方法实施规章要尽可能细，工作必需要做到位。对于奖罚标准必需事先制订好，使他们有一个明确的奋斗目标。

第四，确立年级奋斗目标：让同学学会做人，让每位同学健康成长。对于同学来讲学习成果当然很重要，然而我认为作为班主任关注的不仅仅是同学的学习成果，应更多地关注如何教同学学会做人。真如教导家陶行知先生所说：千学万学，学做真人。因此，我将同学行为品德的教导放到了工作的首位。自己事事到处以身作则，做同学的榜样。并在年级提出先做人后为学的口号。

第五、正确体贴同学，努力营造温馨氛围，公平对待每位同学。

一个年级，就是一个大家庭。在年级管理中，我努力将自己与人为善的爱心和班集体普遍的亲爱倾注给后进生，给他们以更多的关注、更多的投入；对待优等生，我从不宠爱，不迁就，时时提示他们做知识得先做人。不单学业要优，更重要的是人品好、心理健康；班里的中等生往往被忽视。对他们，我始终如一地敬重、理解、相信，充分调动他们的乐观因素。

公平对待每个同学也很重要。因此，平常处理年级事务，无论是事件小事（如调座位、评先进等），我都坚持公平这一原则，博得全体同学的相信。

第六、仔细细致做好思想工作，乐观协作任课教师，努力提高同学学习成果。

初一的同学对初中生活还不能彻低适应，无数学生因为学习内容的加深、增多，产生了畏难心理，成果常有起伏，对学习会失去信念。如何协助这些同学过好这个关，成了我工作的重点。围绕这一重点，我做了以下几个方面的详细工作：

1.充分利用周一早课。初一的同学正处于生长发育期，但心理上还不够成熟。有了剧烈的自我自立的意识，好表现，但不能彻低控制自己，对于家长和老师的说教极为反感！基于同学的这个特点，晨会课上我除了简要地布置年级事宜以外，其余时光一致留给同学。天天都由一位同学向全班学生推举并朗读自己观赏的一篇小短文，然后向学生们谈谈自己的读后感。要求所找文章必需是激人上进的。真可谓三个臭皮匠一个诸葛亮，学生们都很仔细地搜索此类文章，有教人惜时，给人信念的，还有教人培养毅力，恒心的这种办法让每位学生都有了在学生面前表现的机会，还让每位同学在平等的氛围中互相学习。让我这位班主任也收益匪浅。

2.常与同学举行谈心。对于一些常常有违纪现象的同学，如拖拉作业，常常迟到，自习课爱讲话，不能仔细做好清卫值日工作等。除了平常常常催促，还分离举行重点谈话。晓之以理，动之以情，宽容他们但不放肆他们。另外，还与家长常常联系，取得家庭的力气支持。在学生充分熟悉自己错误的基础上改正错误，并不断地提高自己。

3.乐观协作各任课老师，做好协调工作。同学对每位任课老师都有不同的感触和意见，部分学生还对有些老师有反感的心情。因此，我一方面深化同学，了解同学思想动态，准时做好调解说服工作；另一方面，我主动与各任课老师举行沟通，不仅了解同学各学科的学习情况，还将同学方面的信息传递给他们，与他们共同探讨教导教学的科学办法。在此过程中，我起到了桥梁的作用。让每位同学与每位任课老师之间气氛融洽，能和谐相处。

经过自己不懈的努力，我所带年级同学能严格按小学常规举行学习、生活，在行为习惯和学习习惯上有了显然的长进。在以后的班主任工作中，我还需要不断学习教导科学理论，提高自己的理论水平和科学的年级管理水平；同时将继续努力，让所教的每位同学都得到充沛的阳光和水分，健康地进展，健康地成长。

八班级下学期班主任工作总结2022（三）本学期，我担任八班级下学期的班主任工作。本班在小学领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得了一定的成果。现将我工作的实际做法总结如下：

一、德育工作

我对本班的思想教导工作是围绕以下几点绽开的：

1、教会同学如何做人；（如何做人是教导的根本，要求同学要做有道德、有抱负、文明守纪、诚实守信、乐于助人、乐观进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。）

2、教会同学如何生活；（要求同学从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起，逐步培养同学自立生活能力。）

3、教会同学如何学习。（培养同学自立学习、创新学习的能力，指导同学的学习办法、讨论办法，鼓舞同学自立讨论，乐观探索、勇于创新。）

二、年级管理

加强年级管理，培养优秀的学风、班风，深化了解同学。一方面，通过各种方式，指导同学举行自我教导，让同学在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质。一方面，我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。例如：人生观教导、意志教导、学习阅历沟通会、辩论会、习惯养成教导等等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。一方面，我针对本班的详细状况，制订了一套班规。对同学在校的日常行为规范提出了明确的规定。如：仪容仪表、遵守课堂纪律、早读午写到校时光、分学习小组等等。采纳量化分制，每周评比出文明组（竞赛到期末哪组获红旗最多），由值日班干部负责记下并评比。同学可自由查阅记下本。一方面，培养得力的助手。

三、后进生的转化工作

在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清晰他们之所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处诚挚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心、最信赖的伴侣，准时对后进生加强心理疏导，协助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。

四、重视对优等生的教导

对待优等生的教导我把着力点放在他们学习的动机上，正确的引导他们乐观进取，擅长激发优等生的制造才能，使其制造力充分发挥出来。

五、协作小学工作

乐观协作小学工作，做好课间操，增加同学的体质，提高学习的效率。

六、与各科教师联系

乐观主动地和各科老师联系，协调小学个方面的教导力气，发挥好纽带作用。

七、分析不足

分析不足之处，努力做好明天经过一学期的努力，年级工作取得了一定的成果，同时也的确存在着一些问题，对待那些不守纪律的同学自己不够耐心，对那些不吭不声的同学自己不够精心。我希翼下学期能改进其他办法与他们沟通，努力做一位我爱同学，同学爱我的班主任。

路漫漫，修远兮！无限体面在险峰，揣着一种责任，凭着一份信心，我将努力做好班主任的份内工作，为小学的进展添砖加瓦，为同学的成长无私奉献！

其次学期八班级班主任工作总结

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2022-2022学年其次八班级班主任总结劳碌而又充实的其次学期即将告一段落，回首这短短的几个多月，从春寒料峭到暑气逼人，似乎弹指一挥间，但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录，才发觉，密密麻麻大大小小，我和学生们一起做了无数事情。它们都记录着走过的岁月，记录着我们的辛勤的汗水，劳作的才智。真的有须要总结一下，梳理一番。一、本学期完成的主要工作：1、乐观协作小学、年纪做好教学改革工作，仔细执行两课型六环节的教学模式，做好2、后进工作效果有待提高，转化同学数较少，转化的程度也不尽人意。3、个别班干部的工作能力不强，组织能力弱，虽经协助与辅导，但仍需进一步培养。三、下一步的整改措施：1、仔细先进的年级管理阅历，向其他优秀的班主任学习。2、进一步狠抓班风、学风建设，形成良好的学习氛围。3、多渠道、全方位抓好同学的行为习惯及文明礼仪的教导。4、与任科教师通力合作，乐观协作，从作业、课堂表现等方面着手，努力提高各学科的成果。5、努力提高班干部的管理、组织能力，增加年级凝结力，形成一(来自:我)个团结、务实的班集体。6、进一步开展后进同学转化工作，扩大前一学期的转化成绩，为同学后续的学习生活打下良好的基础。

以上就是这篇范文的具体内容，讲的是关于工作、同学、转化、学习、学期、进一步、提高、能力等方面的内容，希翼对大家实用。

八班级班主任工作总结（二）

八班级班主任工作总结（二）

恍惚间，八班级的上学期已经结束，这学期的学习和教学工作即将结束，2022年新年的钟声已经淡去。这是一个辞旧迎新的时刻，也是反思过去，展望将来的时刻，回望过去的半个学期，有诸多感触流至笔尖。

主要工作回顾：九月份以来我们进入新校区开头八班级学习生活，同学很快进入学习状态，无论是从小学的一日常规到年级课堂纪律，从参与小学各种活动到同学身心成长，我们八（3）都作出了优异成果。本学期我们全班六十四位学生在十一位教师和班主任我的引导下，欢乐的学习，健康地成长。开学伊始，我们召开第一次主题为《再见，七班级》班会，这次班会上我们总结过去，继往开来，对七班级的生活和学习举行全面总结，邀请了叶蕊，张陈，孔维维等学生发表自己的长进感言，接着我们有召开了其次次主题班会，即《年级文化建设大研究》，这次主题班会布置时光长，全体学生预备充分，每人都写一份读后感，班会的教导效果非常显然，利用这次班会我们对全班学生举行自信，自律，自强，创新教导，对同学举行了立志和励志教导，刘一鸣、杨仪帆、黄绿青、孔维维和金蔚然的报告出色无限，刘陈宇宁的感想慷慨激扬，朱智超的发言引经据典，高秋男的发言感人深受，还有房祉骜，吴婷，黄绿青等学生的发言同样很故意义。第三次主题班会是《犯错了，怎么办？教师我想对你说》。同学各抒己见，表达自己的心中所想，这对我们老师以后的教学过程中恰当实施教导惩戒有很大的益处。学期中对同学举行了平安教导，让同学时刻关注交通平安，平安教导警钟长鸣。另外，特地召开《纪念南京大屠杀七十三周年》主题班会，激发孩子们不忘国耻，爱国爱家，做一个有责任感的公民。

本学期我们组织参与了小学的秋季运动会，虽然体育成果没有收获佳绩，但是获得了道德风尚奖。我们的道德风尚奖是货真价实的，由于我们年级的班干和团员学生举行了三天的义务劳动，通过这次运动会，我们培养了同学的集体主义精神，任劳任怨、不怕吃苦的精神，团结配合的合作精神，友情第一的运动精神。这次运动会上，我们班的刘陈宇宁学生，吴蓉蓉学生还有高倩学生表现最佳，为年级获得珍贵的几分和难得的荣誉。他们是我们年级这次运动会上的功臣，学生们学习的榜样。

本学期我们年级开展了感恩父母的阅读活动，为下学期的主题班会《爸爸妈妈，我想对你说》做好预备。在这次阅读过程中，全班学生乐观响应，热烈高涨，全班大部分学生都走上讲台，无论成果好坏，表现怎样，金蔚然学生支配的很好，像戴志鹏，陈凯，朱靖峰等平常不喜爱 发言的学生纷纷走上讲台，记忆深刻的是陆雨婷学生，鲁艺学生，高秋男，董雨轩等学生，他们选取的材料非常感人，有几次我感到教室里的空气几乎要凝固了，甚至我感到有的学生要流泪了。（班主任工作ent-->尤其董雨轩学生朗读的那个有关父亲的故事，他的孩子被小学免职了，父亲为了儿子甚至给政教