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郝斌武老师的书法艺术最为独到之处,就是把红色经典歌曲用不同的书法形式进行了再现。我们知道,戏、歌的平面宣传是书本、戏、歌的立体宣传是先进的影音手段。两者相融,相得益彰。书画展的每组作品都是让我颇受感触。每幅书画的旁边,都有老师精心设计的戏词,并根据不同的人物个性,用不同的字体烘托了人物的内心世界,真乃一席书画飨宴。每一幅画都表现出老师对生活的细致观察与独特感受,令人陶醉在亦真亦幻的艺术氛围中,他将激励我用奋斗和勉励去书写自己精彩的人生。在榜书大字的条幅中,《孙子兵法》13篇的核心《奇正相生》让我们再次感受到了:兵法中所蕴含不

变的真理。《周易》中的“厚德载物”。《老子》中的“上善若水”,在老师的笔下也让人品味哲理的内涵。这些榜书大字的平面构图,老师也都做了精心的设计。在跳跃的底色映衬下,每一张字画中都融入了恰到好处的设计理念,清新淡雅、又意蕴丰满,“享受”一词我在这里得到了最为完美的诠释。

郝斌武老师的画作大多数是国画,令人目不暇接。作品有刻画人物形象的白娘子、杜丽娘;有展示人物神韵的鲁智深、林冲;有仕女含羞、读书、抚琴、暮春等等,每-幅都是那样传神逼真,每一件作品都给我留下了非常深刻的印象。画上的那些人物,像林冲身着粗布衣衫、头顶缨帽,枪头挑着酒葫芦,在风花雪夜中,老师用飞云弹雪的技法在画面上显示出大雪飘洒的凄惨,充分展示了林冲在窘迫中的无奈。人物的形神中透露着一种坚毅与愤怒。林冲的刚毅与豪侠,在老师的笔下尽显无遗。

老师像许多艺术家一样,既吸收西洋画有益养分,又保持中国画传统精华,走中西融合之路,他技能全面,人物、花鸟等皆有造诣。据了解,此次书画展的字画只是他近半年的命题作晶,记得初拜师那天,我曾在一本画册中领略过老师的舞美和部分书画作品,那些字画都给人一种清新、飘逸、灵妙、动人的感觉。他的画有情、有景、有美的意境,他总是把花鸟置于一定的“境”中,注入人的情感,因而具有动人的力量。如他的荷花是那样亭亭玉立、运墨酣畅,浓淡相宜,虚实相生。

他的兰,枝叶繁茂,给人一种明媚春光之感;

他的竹,笔墨不多,但却表达了一种劲节、幽香的意蕴;他的寿鹤,或涉于水,或栖于树,吉祥、平和的气氛跃然纸上;

他的人物画,白娘子、杜丽娘、鲁智深、林冲,无不赋予与现代人的情感;

他的字,苍劲挺拔、潇洒自如,犹如仙女婀娜多姿。细细品来,老师的画非常讲究造型,注重形神兼备,这得益于他对生活观察的敏锐与精微。他的夫人不停地为我们拍照,那喜悦的笑脸让我感觉到他们生活的和美,以及对大自然的一草一木竟一往情深,观察如此细致入微的内在动力。由此可见老师总是以书画家独特的慧眼观察各种他感兴趣的事物,反复揣摩,目识心记,娴熟于胸,因此他能不假思萦地勾画出画的风晴雨露,色调的冷暖协调,阴阳平衡,凝重和轻松互补,当然这也得益于他坚实深厚的造型功夫。听挚友说,老师早在上个世纪七十年代接受过严格的写生、素描、透视、解剖等西画技法训练。这对他深入、准确地表现形体起着重要作用。今天,所展示的字画,笔墨苍劲,气势宏大。在章法上精心筹划布局,密而不乱,疏而不简,个中见全,平中见奇,用苍劲秀润的笔墨表现出博大的景象。下笔如风落雷转,须臾即成,做到疾中求稳、稳重求变。勾画兰叶及竹枝时,下笔稳健,信笔自如。

观老师的画,近看有笔墨,远看有气势,远近都好看,都是因为他画中的局势和笔墨得到完美的统一。

时间总是飞速即逝,宽敞的展厅里,明晰的灯光烘托着一幅幅精美的画作。想想自己也曾是个恋画之人,曾经有过小小的成绩,目睹展出,激起千层浪,几年冰封沉睡的墨砚,似乎已被惊醒…….

中国健康教育顶级专家

中央文明办卫生部社区行全国巡讲专家

山西省人民医院教授硕士生导师黄立坤

第二篇:参观书画展有感参观书画展有感

参观书画展有感

江南实验小学五(1)班周施婷

年的一天,张永初老人带着他所研究的甲骨文和一些书画来我们江南实小展览。

虽然这是几幅甲骨文,但是它们却是古人用无穷的智慧创造出来的,更是张永初老先生用半辈子的心血研究出来的。张永初老先生从40多岁就开始研究甲骨文了。直到现在,他虽然已84岁高龄,但是却仍然坚持不懈地去研究吴文化和甲骨文,他像一个贪玩、永不疲倦的孩子不停地感受着研究的欢乐。

张永初老先生不仅给我们带来了一些珍贵的甲骨文,还让我们了解了吴文化。吴文化是吴地区域文化的简称,也可以说这是吴地古今物质文明和精神文化的成果。说到吴文化,不由得让我想起了一位伟大人物——泰伯。

传说,泰伯、仲雍二人是亲兄弟,生父是周朝太王古公亶父。本来,泰伯三兄弟在古公亶父去世后应该依次继承王位。但是他们看到父亲特别喜欢第三子季历儿子姬昌(即后来的周文王),但是姬昌的确有超人的才能,因此他们二兄弟一致决定主动把继承权让给季历。然后就由季历传给姬昌。后来,古公亶父等人接二连三地要其他二人继承王位,他们都坚辞不受。为了断绝别人拥立他们为王的的念头,泰伯、仲雍便逃到吴地在这儿繁衍生息并将自己国家的文化礼仪全都教给这里的人们,这里的人见泰伯宁愿将吴国的文化礼仪教给幼弟的义举所感动,纷纷前来投靠追随。周部族的人们见他俩已意志坚决,就只好拥立季历和姬昌。这便是历史上著名的“泰伯让王”的>故事

也许就在这丰收之季,他更加努力奋斗着;寒冷的冬季,大雪纷飞,这是一年中的盛典。也许当你还沉醉在家人团圆,新年快乐的氛围中时,张老师孤零零地在房中,辛勤的研究着甲骨文。张老师在>四季的陪伴下,一步步逼近成功„„

第三篇:观书画展有感难忘的书画展

今天,我们去参观了一个特殊的画展,这个画展的主题是“童心有爱,七彩梦想”。年少的我们,心中充满了稚嫩的梦想。我怀揣着这样的心情,走进了位于科技宫四楼的画展展厅。

一进展厅,我便看见了琳琅满目的绘画作品:素描、水彩画、儿童画、沙画、国画,应有尽有,还有别具风格的手工制品。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图,是一幅国画。这幅画画得十分逼真:亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住,十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放,宛如羞涩的小姑娘。荷花下方,几片嫩绿的小荷叶刚刚长成,两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,仿佛被荷花淡雅的香气迷住了,久久不愿离开。池塘中,几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏,十分生动可爱。看到这幅画,我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我觉得,这幅画的作者想告诉我们的和杨万里一样:我们一定要做一个像荷花一样的人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

这次画展,我不仅体会到了大千世界的美丽,还知道了做人的道理。这次画展,我真是受益匪浅。

第四篇:观书画展有感观书画展有感

75班蒋英琪

今天我们在老师的带领下进行了一次非常有意义的活动,我们参观了学校举办的书画展。

今天的天气不是特别好,天空中有薄薄的一层灰雾,但这并不影响同学们的好心情。我们一行七十多人的队伍声势浩大地穿过校园大道来到了书画展的门前。同学们排好队分成几组有秩序地进入到展厅内,当我进入展厅的时候我顿时被眼前这一幅幅美丽的字画吸引了,情不自禁地小声说道:“好棒呀。太漂亮了。”其他同学和我的反应是一样的,只听有位同学说:“这幅写得好。”又有一位同学说:“这幅写得更漂亮。”一时间大家都成了书法爱好者了。

回家教室的路上,我对申老师说。“今天的活动太有意义了,看到书法家的作品,为我们以后练习毛笔字树立了目标,我们大家一起加油吧。”老师抚摸着我的头,欣慰地笑了。

第五篇:观书画展有感观“墨香南岸,女子书画展”有感

今天,我们天台岗小学组织了一次“墨香南岸,女子书画展,

三、八国际劳动妇女节”的活动,给我留下了深刻的印象。

学校很重视这次活动,邀请了社会各界人士来参加,有区作家协会代表、妇联主席、作家及企业书法爱好者,年龄最大的86岁,最小的才11岁。虽然天空不作美,下着淅沥沥的小雨,但丝毫没有影响大家的热情,全校师生和家长代表穿着雨衣有序来到操场,听着嘉宾们谈着自己对画画的感想和体会,我感触很多。当11岁的小作家雷淼淼带着她的作品“每天都上一个新台阶”的书法上台时,同学们不禁抱以热烈的掌声,当她说完写这幅字画的经历后,同学们再一次将掌声送给了她,真了不起,如此小的年龄竟能完成如此优秀的作品,真让人赞叹不已。随着主持人一声“墨香南岸,女子书画展”正式开始,我们便开始参观女作家们的作品,看着这些飘逸潇洒的书法、挥毫泼洒的作画,同学们不时发出赞叹声。我印象最深的是万小怡的《嬉水图》,水中的两只鸳鸯画得栩栩如生,仿佛能听到它们戏水时的嬉笑声。丁华老师的扇形作品很有特点,花的颜色不是很鲜艳,但她把背景涂成深颜色,形成鲜明的对比后衬托出花的鲜艳。罗心琴老师的作品是《刺花烂漫》,画的枝干有浓有淡,有干有枯,无比美

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