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文档简介
..教诲处范文之期中考试总结汇编终于,轰轰烈烈的期中考试在一张张日趋麻痹的脸庞中落下了帷幕.不管成绩好坏与否,都已成为往事.我本想让它随风般逝去,再也不想提起.但数学教师一语点破梦中人,看来,我依然非常有必要做一下总结的.我承认,上个学期的学习状态并未到达最正确,学习状态也并非十分认真.故数学成绩不断不温不火.大概处于中等偏上一点点.然而,我给本人的借口是,我们9班是理科班,好多强人都在我们班,我数学排到中上左右也属于正常现象.故不断在数学方面没有太强的进取心.在初三那段日子的拼搏精神在我身上再也无法觅到踪迹.数学平时绿色那个作业本经常出现比拟难的大标题,我经常是看一小会,觉得本人不会做,然后到强的人那边借鉴过来.是借鉴和学习方法,并不是抄.抄作业这种自毁前程的路我是不可能走的.尽管美名曰:"借鉴",但毕竟本人依然丧失了从脑袋深处挖掘潜能,挖掘方法的自主才能.久而久之,或许再遇到难度较高的标题就不会开放本人的大脑了.以上是上个学期的数学学习方面的总结,下面来谈谈这个学期的.这个学期,整个9班的学风忽然上升到一个比拟高的境地.昔日那种散漫自由的气氛越来越少见.因此我的神经再次被调动,再次有了为本人目的奋斗的冲动.往常,数学参考书我是根本每有用到,上面空空如也.但是,从这个学期的某个时间开场,我忽然悟到了多看多吸收标题关于理科是多么的重要.因此我开场学会在空余时间翻阅<<全解>>.一天下来.一天下来,我感受本人的数学大概又找回了点感受.当时临近期中考,我拼命地看标题\解标题,希望在期中考中能够走出这种不温不火的状态,最好来个一鸣惊人,让我重拾数学这科的决心.顺便提一下,我初中的时候,数学是在四个层次班中最好的班.[当时英语与数学我们六中是跑班式教育,共分四个层次,需要用成绩来考入]确实是这一事实让我觉得我的数学确信不会差的.再厚脸皮一点,我数学天赋依然挺不错的!!...这次期中考试,好死不死的,"七十八分",又是一个不温不火的一个成绩.完全又扑灭了我刚燃起的斗志.数学这座堡垒就这么难攻下么?不,不会.我不断赞同男生的理科大脑比女生要兴旺.相信每一位教师都会违心肠否认这一观点吧?总之我赞同.但是我并不不是为我数学成绩的不温不火找借口.确实是由于如此,我才要更加更加努力,比那些聪明的男生再多付出一点的勤奋,那么,我的数学不依然有希望的么?我也不明白本人是如何回事.数\理\化三门中,数\理不断不温不火,而化学成绩却不断还算比拟优良.就拿这次期中考试来说,数学物理的成绩一直在八十分彷徨.而化学,则出人预料地考了98分,这让我有些疑惑,本人的理科,到底如何呢?事实上,我只是不愿意承认,化学是比拟简单,而且是融入了一些文科元素,它并不是纯理科的东西.这次期中考,我被数学物理拉了不少分.老刘将语文\数学\物理\化学四门功课排了名.我又是一个中间位置.但是随着文科的成绩一项项揭晓,被我数学物理拉到的分又重新补回来.如此还真是有一种"后来居上"的快感.但是,靠文科拉分算什么?理科特别是数学,我一定让它成为我的强项!让它不再牵袢着我冲刺段前50名的脚步.我不断都在段70-80名游荡,但是我好想进前50!!!我略微可能了一下,从高一以来,我数学考试假设不是粗心大意,假设不放弃那些需要深思熟虑的大标题,我每一次月考,期末考试都能够进前50名的!还有个方面,那确实是考试的心态.我八门功课最畏惧的确实是数学.不知为何,确实是有一种与生俱来的恐惧.每次数学考试,我确实是抱着"别考太差"的心态去迎考.结果呢,合了我意,每次数学成绩是不差,但是也不优良?我明白本人的这种心态是不正确的,但是在我的潜认识里,我不断都把数学当成我的弱项.潜认识是非常恐惧的,它甚至能操纵人的大脑.在以后的日子里,我必须驱除我的潜认识,让它变成"数学是我的强项".还有,多看参考书,上课要更加集中,改变心态.这是我在将来的数学学习中所必需要做的.哦,还想说一句,在我心理有一个小小宿愿,那确实是进数学竞赛班.我明白凭我如今的实力还有比拟远的间隔.不过我在学半个学期会尽力开发我的潜力的.希望高二的时候数学竞赛班能招些人,到时候我要凭借本人的实力,考进去.哈哈哈...(
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