


全文预览已结束
付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
计数器应用一、实验目的:1.学习计数器的基本结构。2.掌握中规模计数器的功能及其应用。二、实验仪器:序号仪器或器件名称型号或规格数量1逻辑实验箱12万用表13双踪示波器1474LS902574LS001三、实验内容(1)用74LS90实现9分频逻辑电路图如下:实现方法:Q0解CP2,CP1接输入信号,Q3Q0接R01R02,这就实现了一个M=9的循环电路CP作为输入信号,Z作为输出信号,如此便可实现9分频(2)15分频逻辑电路图如下:U1为M=3的循环电路,U2为M=5的循环电路,将U1的输出作为U2的输入即可组成M=15的循环电路,取Zu哦为输出即可实现15分频.(3)11分频逻辑电路图如下:U1为M=6的循环电路,U2为M=2的循环电路,外加一些门控件即组成了上述11分频电路.四、实验思考1.74LS90作为5421码输出时,按Q3、Q2、Q1、Q0排列,则结果怎样?如果输出Q0、Q3、Q2、Q1接数码显示输入D、C、B、A,能否显示1~9,为什么?答:如果仍按照5421码做译码的话会出错,因为会出现如0110这样的伪码;不能正确显示,因为数码管内自带的是84
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026届广西壮族自治区普通高中化学高二上期中经典模拟试题含解析
- 三点水偏旁讲解
- 2026届海南省海口市湖南师大附中海口中学高二化学第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析
- 设计技术团队介绍
- 市级技术中心介绍
- 配药无菌技术操作原则
- 太保细胞存储讲解
- 数学中的矩阵讲解
- 显卡性能调优讲解
- 培训机构年检汇报
- 【基层法工】基层法律服务工作者测试题附答案
- 浙江浙政钉管理办法
- 宁夏公休假管理办法
- 心源性休克的护理个案
- 2024年10月19日北京市下半年事业单位七区联考《公共基本能力测验》笔试试题(海淀-房山-西城-通州-丰台-怀柔)真题及答案
- 2025年高考真题-政治(湖南卷) 含答案
- 2025年网络安全知识竞赛考试题库(100题)(含答案)
- 《中国动态血压监测基层应用指南(2024年)》解读 2
- ECMO护理课件教学课件
- 2025初中语文新教材培训
- 企业技术人员管理制度
评论
0/150
提交评论