教导处范文高考百日誓师大会发言稿

..教诲处范文之高考百日誓师大会发言稿我的发言特别简单，确实是与同学们一起讨论几个咨询题，一是高考考什么？二是高考是什么？三是谈几点建议。或许能引起同学们的考虑，对同学们的备考有一点点协助。一、高考考什么？一是考考生的学习素养。考知识的同时注重考才能。主要调查考生的“三基”：即根底知识、根本才能、根本方法，这些占80%以上。新课改后，高考命题由原来的以“知识立意”为主改变为以“才能立意”为主，但是，辩证地讲，才能是以知识为载体的，因而关于绝大多数同学来讲，首先，进一步夯实根底，完善知识构造仍然是特别必要的。第二，在下一阶段的复习备考中，在老师的指导下，有选择的有针对的加强训练也是必做的功课，由于才能是练出来的。二是考考生的身体素养。好身体是一切的本钱，有了好身体才有好的精力，才有坚强的意志，才有良好的心态，因而，在今后100天的日子里，建议大家坚持体育锻炼，练出一个好身体，练出一份好心态，练出一个好成绩。三是考考生的思想、心理和心态。考思想确实是考你对高考的正确认识与理解，考你对高考的追求与奋斗；考心理，确实是调查你的心理承受才能，抗压才能，抗挫折才能，在备考过程中，在高考考场上没有良好的心理素养，平时学的再好，也不一定考得好。因而，我们要利用仅有的100天的紧张复习，利用每一次模仿考试，训练本人的心理素养，提高心理承受才能，为高考做好心理预备；考心态，确实是调查你的情商，许多走过来的人，都有切身体会，考前复习备考和考试时的心态往往决定着你高考的成败，心态决定一切，好心态就意味着成功。有此可见，高考中考生的心态、心理承受力起了关键作用。某高考状元的经历是：自信、意志、毅力。因而，建议大家树立正确的人生观、价值观、高考观，放松心情，天天都拥有一个良好的心态。四是考考生的筹谋筹划才能。一是考考生考前复习备考的策略技巧，二是考在高考时的应试策略与技巧。因而，建议同学们在最后100天的复习备考中要有目的，有计划，有针对性，有策略地复习备考，在提高复习效率上，动脑子想方法；通过几次大型考试，有目的地训练本人的应试策略与技巧，确实是怎么样考才少失分、多得分。例如，文综/理综先做那部分，后做那部分，时间怎么样把握才拿分最多。这就要求我们认真对待每次训练和测试，就像高考那样。综上所述，高考考的是考生的综合素养。

二、我对高考的认识

高考是一种机遇，也一种选择，而且是人生的一大抉择。选择高考，确实是在人生旅途中，初步确定本人的方向，给本人生命生存与开展的空间定向和定位。定向，是根据社会需求和个人水平、专长和爱好，选定学校与专业。定位，则是按照本人的期望和努力，将会确定在哪个批次、哪个区间录用。高考的成绩，说白了，是通往本人生存与开展路程的坐标。分数越高，坐标就越前置，自我选择和开展的空间就越宽广。这确实是现实，确实是高考，也确实是竞争！

高考是人生的一次难忘的经历。不单单是为了考上怎么样怎么样的大学，高考是人生的一次体验，你将终生难忘，永远值得回忆，我至今还记得我当年参加高考时的情景，记得考后那轻松愉快的心情。所以还记得拿到录用通知书时无以表达的喜悦。高考是你人生当中第一次严重的考验。刚刚我已经谈了高考是在考我们的综合素养，是在考我们的意志质量，是在考我们的心理承受力，因而我讲高考是对我们的一次严重的考验，经历了如此的考验，你会更加坚强起来，你会更加成熟起来。三、几点建议（送给同学们的几句话）1、有梦想，有自信，并为梦想而竭尽全力！有如此一个故事：在美国西雅图一所著名的教堂里，有一位德高望重的牧师——戴尔·太勒，一天他向班里的学生承诺：谁要是能背出《圣经·马太福音》第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁到西雅图“太空针”餐厅参加免费聚餐会。要背诵的内容几万字，而且不押韵，成年人也特别难背的下来。而几天后，一个11岁的小孩一字不差，一字不漏地背了下来，背到后来简直成了生情并茂的朗读。比尔·盖茨：我竭尽全力，由于我十分期待那份免费的午餐会。这个故事告诉我们的正向林语堂先生曾经说过的“人生不能无梦，无梦则无望，无望则无成”。确实是说人生不能没有理想，没有理想就没有希望，没有希望就没有前进的动力。其次还告诉我们，自信是成功的前提，第三有告诉我们为实现梦想要竭尽全力。2、最后阶段的备考要：坚决、坚持、严谨、专注。我们看百度词典上对这四个词的解释：“坚决”：意志坚强，不动摇。其反义词是：“松懈、屈从、动摇、退缩”。我们要坚决的是：坚决的信念，坚决的目的，坚决的意志。“坚持”：意志坚强持久，坚韧不拔。其反义词是：“放弃、退缩、松懈、动摇。事实上，失败与成功仅有一步之遥，成功往往在于再坚持一会儿的努力之中。“严谨”：紧密慎重，一丝不苟。其反义词是：“急躁、马虎、应付”。严谨是一种境地，是一种质量，是成功者必须具备的精神质量。“专注”：专心留意，全神贯注。其反义词是：“心不在焉,心猿意马，散漫”。孔子一生收了3000弟子，他在“自主招生”时出了个创新试题：要求学生犁田，同时在旁边安排鼓乐队，还在地里埋上金元宝，调查同学们的留意力。一些同学被鼓乐或金元宝吸引，从而放弃犁田，这确实是“孺子不可教也”；一些同学遭到干扰，犹豫片刻，接着犁田，这确实是“孺子尚可教也”；只有对干扰不为所动的同学，才最终通过考试，成就了功名，这便是“孺子真可教也”。在备考的最后100天里，同学们一定要学会抵御干扰，集中留意力，做到专心致志。3、讲究策略，注重方法，提高复习效率。高考备战要保持清醒的头脑，千万不要拼体力、熬时间，而要讲求效率、追求效果。因而，要留意劳逸结合，保持充分的体力、清醒的头脑和灵敏的思维。更要讲究备考策略和方法，例如要强化提分空间大的学科，尽量去掉学科优势；再比方要充分用好错题本、典题本，确保错过的标题不再错，确保结实掌握重要专题、典型题型、典型标题，总结处理这类典型标题的规律方法；再如，将按标题得分不同分类处理提分的咨询题，关于靠经历得分的标题，一定强化经历，绝不丢分；靠积累、考形象思维得分的标题，要总结答题套路，掌握规律方法，靠逻辑思维是得分的重点，要重点打破。再如，最后阶段不要盲目地堕入题海，否则会淹死在题海之中。要在老师指导下，有选择、有重点地做题，把一套好的材料做三遍要远比做三套材料给力的多。另外，这个阶段，仍然要留意养成勤于考虑的好适应，如坚持进展总结、反思、增分：每天都能找到一道好题；每星期整理一次错题；每半个月总结一次本人的学习方法；每个月反思一次本人参加高考的责任心；每个月提高一次本人的分数段。我相信，一心向着本人目的前进的人整个世界都会给他让