通识讲座心得比赛-华医

附件八、通識講座心得比賽、通識教育專題研究比賽、及健康文學徵稿中華醫事學院「通識講座心得寫作」徵文活動辦法一、依據本校第二梯次提昇大學基礎教育計畫九十四學年度計畫實施。二、目的1.強化通識教育講座的實施品質與成效。2.培養學生閱讀與寫作能力。3.增進學生文化素養與人本思想。三、主辦單位：本校通識教育中心四、參加對象：本校修習通識講座課程之班級學生五、活動方式修習通識講座課程之班級學生，就所聽講之題目中任選一個，撰寫一份心得報告，約2000字。以電腦打字，採標準版面設定，14級新細明體，單行間距，A4直向橫式列印。參加者請註明科系、班級和姓名，繳交一份書面文章到通識教育中心，並email電子檔到eg350@.tw。截稿日期94年12月20日。入選作品主辦單位有權利編印專集或上網提供他人閱讀。六、評審方式由通識教育中心聘請學者專家評審。內容佔50%、結構佔30％、字詞標點及格式佔20％。七、獎勵特優三名，每名獎金五百元，獎狀一只。優等五名，每名獎金三百元，獎狀一只。佳作十名，每名獎金二百元，獎狀一只。八、經費本活動經費由第二梯次提昇大學基礎教育計畫九十四學年度計畫補助款支付。中華醫事學院「通識課程專題報告」徵稿活動辦法一、依據本校第二梯次提昇大學基礎教育計畫九十四學年度計畫實施。二、目的1.強化通識教育課程的教學品質與成效。2.增進學生關懷社區環境的認知。3.培養學生專題研究及終生學習能力。4.提升學生寫作能力與人文素養。三、主辦單位：本校通識教育中心四、參加對象：本校日間部各科系四技、二技學生均可參加。五、參加方式請就自己所修習之通識課程，自行選擇一個主題，進行深入的探究。小論文報告寫作格式，如通識講座研究小論文之格式，可洽通識教育中心索取。報告字數約三千到一萬字。參加者請註明科系、班級和姓名，繳交一份書面文稿到通識教育中心，並email電子檔到eg350@.tw。截稿日期94年12月20日。入選作品主辦單位有權利編印專集或上網提供他人閱讀。六、評審方式由通識教育中心聘請學者專家評審。內容佔50%、結構佔30％、字詞標點及基本格式佔20％。七、獎勵特優三名，每名獎金壹千元，獎狀一只。優等五名，每名獎金八佰元，獎狀一只。佳作十名，每名獎金五百元，獎狀一只。八、經費本活動經費由第二梯次提昇大學基礎教育計畫九十四學年度計畫補助款支付。中華醫事學院通識教育中心「一字一元、一文千金」健康文學徵文活動辦法一、依據本校第二梯次提昇大學基礎教育計畫九十四學年度計畫實施。二、目的1.增進學生應用人文關懷於環境的改良。2.鼓勵學生嘗試運用寫作表達對社會環境的關懷。3.提昇學生健康意識以融入技職專業領域課程學習中。三、主辦單位：本校通識教育中心。協辦單位：華青社。四、參加對象：本校日間部各科系五專、四技、二技學生均可參加。五、參加方式請針對生活週遭有關安全衛生、餐飲健康、環境健康、社區機構服務等任選一個議題，自訂題目，撰寫一篇1000字以上文章。文體不拘，敘述性、議論性或訪談報導性皆可。以電腦打字，採標準版面設定，14級新細明體，單行間距，A4直向橫式列印。參加者請註明科系、班級和姓名，繳交一份書面文章到通識教育中心，並email電子檔到eg350@.tw。截稿日期95年3月15日。入選作品主辦單位有權利編印專集、轉載在華醫青年或上網提供他人閱讀。六、評審方式由通識教育中心聘請學者專家評審。內容佔50%、結構佔30％、字詞標點及格式