五年级数学下册期中素质检测试卷-小学数学五年级下册-期中试卷-

五年级数学下册期中素质检测试卷小学数学五年级下册期中试卷

五年级数学下册期中素质检测试卷

班级姓名分数

时间90分钟总分100分

一、认真审题、细心填空（每小题3分，共30分）

1.一个文具盒X元，一个书包比一个文具盒贵8元。书包（）元。

2.小红在教室里的位置用数对表示是(3，2)，她坐在第（）列第（）行。小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是(，)。

3.的分数单位是（），它有（）这样的分数单位。

4.3(2)=6()＝（）÷9=44÷（）

5.“一节课的时间是小时”，这里是把（）看作单位“1”。

6.在15.18.20、25.40中，()既有因数2，又有因数3；()是3和5的公倍数；()和()有公因数2和5。

7.李敏的爸爸是1970年8月26日出生的，身份证号码李敏的身份证号码那么李敏是（）年（）月（）出生的，性别是（）。

7.把3米长的绳子平均分成7段，每段长（）(（）)米，每段长是全长的（）(（）)。

8.在下图的中填适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。

9.根据规律填空：

19.3.17.6.15.9.（）、（）、11.15

10.鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的换算关系是：y=2x-10（y表示码数，x表示厘米数）。小军穿的鞋子是28码，那么他的脚长（）厘米；小芳的脚长16厘米，需要买（）码的鞋子。

二、仔细推敲、慎重选择（每小题1分，共5分）

1.下面的式子中，（）是方程。

A．45÷9＝5B．4y＝2C．x＋8<15D．y＋8

2.甲乙两筐苹果，甲筐32千克，乙筐x千克。从甲筐拿4千克放入乙筐，两筐苹果就一样重。下列方程正确的是()。

A、32－x=4B、x＋4=32C、x－8=32D、x＋4=32－4

3.a＋2＝b＋3，那么a（）b。

A、大于B、小于C、等于D、无法确定

4.李菲家客厅长4.8米，宽4.2米，选用边长()分米的方砖铺地不需要切割。

A、4B、5C、6D、8

5.在中,a是非0自然数,当a=6时,是（）。

A、真分数B、假分数C、带分数D、分数单位

三、仔细判断，明辨是非（每小题1分，共5分）

（）1.点A用数对表示是(3,4)，如果先向右平移2格，再向后平移1格，那么点A现在的位置在(5,3)。

（）2.“五（1）班学生中男生占”，把男生看作单位“1”。

（）3.大于而小于的最简分数只有一个

（）4.一根绳用去了全长的，还剩米，则用去的和剩下的一样长。

（）5.两个自然数的最大公因数肯定比这两个数都小。

四、认真审题、细心计算（共28分）

1.用分数表示下面各题的商，是假分数的化成整数或带分数。（4分）。

8÷13=24÷4=30÷19=87÷87=

2.写出下面每组数的最小公倍数。（4分）

9和36和107和58和12

[9，3]=[][][]

3.写出下面每组数的最大公因数。（4分）

4和65和813和3930和20

（4，6）=（）（）（）

4.脱式计算，能简算的要简算。(4分)

1.69÷1.3+2.5×0.496.5×105－5×96.5

5.解方程（6分）

0.7x=21x÷3.5=0.8

6．根据题意列方程并解答。（6分）

①②

五、想像与操作（10分）

（1）用数对表示实验小学和超市的位置。（4分）

实验小学_____________；超市_____________。

（2）小明家的位置在（9，7），请在图上标出来。（2分）

（3）小明从家出发，先向南走了4格，又向西走了2格，到了什么地方？

__________________，请在图上画出行走的路线。（4分）

六、解决实际问题（共计22分）

1.我国参加25届奥运会的男运动员138人，男运动员比女运动员的2倍少4人。女运动员有多少人？（用方程解）（4分）

2.甲、乙、丙三人同时合做一批零件，甲6分钟做4个，乙4分钟做3个，丙3分钟做2个。做完时，谁做的零件最多？（4分）

3.甲、乙两地相距360千米，两辆汽车同时从两地相向而行。一辆汽车每小时行50千米，3小时后，两车还相距48千米，求另一辆汽车每小时行多少千米？（4分）

4.张叔叔和李阿姨都是打字员。李阿姨1分钟打50个字,也就是平均每秒打个字，张叔叔平均每秒打0.8个字。张叔叔和李阿姨谁打字快一些？（5分）

5.俗话说“货比三家”，小敏在批发市场买一批铅笔，连跑了三家摊位，发现：甲摊位5元买8枝；乙摊位5枝要3元；丙摊位7元买8枝送2枝。请你帮小敏算一算，该选哪一家购买比较便宜？(5