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PAGEPAGE3中華醫事科技大學文件名稱法律與人生何淑賢老師課程說明:本課程定位為對於法律之概念、內容及一般原理原則,至於法思想等,則加以初步之介紹,讓學生學習了解最根本、最基礎之法學知識。一、課程名稱:法律與人生二、使用教材:教師自編教材三、參考資料:(一)曾淑瑜教授輕鬆看民法債篇五南書局(二)王麗能律師錯誤的法律觀念元照出版社(三)王海南教授等法學入門元照出版社(四)李茂生教授法律與生活正中書局(五)陳惠馨教授法學概論三民書局四、授課時間:依據課程規劃五、學分數/時數:二學分,每週二小時教學目標:在目前的教育體系下一般人好像沒有機會接觸、學習法律,以致大部分的人都誤以為法律就是背六法全書如此枯燥的事,其實不然,法律的目的是在規範人生,因此當然與生活息息相關,是非常生活化的。為使學生能有趣的學習,課程以生活化的個案討論為重點,本課程以生活化的個案討論為重點,但為避免見樹不見林的弊端,雖然不談高深的理論,但一般常識性的法律原理原則等也需說明,因此每次課程均包括法律知識介紹與生活個案兩部分,希望使學生建立基本法律常識,對其將來人生有所助益,也透過案例分析與淺顯易懂的文字,說明我國現行法律的意義、內涵與價值,期望能達到下列各項教學目標:一、增進對法律基本概念(意義、內涵及價值)的了解。二、建立「知法、守法」的法治觀念與習慣。三、培養尊重他人法律權益、保障個人合法權益的態度。四、認識法律在國家、社會與個人層次所扮演的角色。五、學習以法律角度了解、分析人生問題。教學內容:除期中、期末考外,原則上每週或每二週進行一個單元:一、現行法律體系介紹使學生大致了解我國繼受西方法律制度的背景以及目前法律體系之結構,以及如何使用六法全書。二、法律之意義及其社會功能介紹法律和其他規範的區別以及為什麼我們除了其他規範以外還需要法律的存在。三、法律之適用與解釋透過實地翻閱法條以及相關文書資料,大致了解法律文書的書寫方式,可以看得懂法律條文在說些什麼,條文的解釋方法與限度,以及適用方式等。四、法律之制裁依現行法律分成民事制裁、刑事制裁、行政制裁、國際法上之制裁等加以講授。五、我國現行司法制度及爭議之解決分民事審判體系、刑事審判體系、行政審判體系、大法官及憲法法庭等等加以概略介紹。六、我國主要法律之內容分民法、憲法、商事法、刑法及少年事件處理法、行政法、,以及其他重要法律加以概略介紹。
七、憲法、政府與人民的基本權利義務對於憲法的意義、內容、人民基本權利義務、政府組織架構等予以概略之介紹。
八、民法權利的實現(一)分成民法基本概念、原則與內容、法律行為、行為能力制度等加以概略介紹。
九、民法權利的實現(二)分成權利能力制度、債的關係、消滅時效與死亡宣告制度等加以概略介紹。
十、犯罪與刑罰分成基本概念、刑法理論與學派、罪刑法定主義、我國刑法的架構、內容加以概略介紹。教學方法:一、案例說明與分析二、課程內容講授三、課堂提
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