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文档简介
./XX七中初中教育联盟2016-2017学年度〔上期半期考试七年级语文注意事项:1.全卷分为第A卷和第B卷,A卷满分100分,B卷满分50分,考试时间120分钟。2.在作答前,考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。3.选择题部分必须用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题均无效。5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。A卷〔共100分第Ⅰ卷〔选择题,共24分一、基础知识〔每小题3分,共12分1.下面加点字注音有误的一项是〔A.莅临〔lì匿笑〔nì菜畦〔qíB.分歧〔qí攲斜〔qī收敛〔liănC.秕谷〔bǐ确凿〔zăo倜傥〔tìtăngD.笃志〔dŭ贪婪〔lán汗涔涔〔céncén2.下列语句中书写有误的一项是〔A.它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。B.也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子〔云雀忽然从草间直蹿向云霄里去了。C.心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?D.每次从书店出来,我都像喝醉了酒似的,脑子被书中的人物所扰,踉踉跄跄,走路失去了控制的能力。3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是〔A.在学习上,我们要理解透彻,不能不求甚解。B.突然间,我恍然大悟,有股神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了。C.每天早自习的时候,同学们都放开喉咙读书,真是人声鼎沸。D.这次活动使大家各得其所,所以有一小部分人不是很满意。4.下列句子中没有语病的一项是〔A.通过小组合作学习,我进一步体会到了学习的快乐。B.各地中小学完善和建立了校园安全预防机制。C.是否认真复习,是考试取得好成绩的关键。D.为了防止以后不再发生类似事情,老师教育他一定要遵守纪律。二、文言文阅读〔每小题3分,共12分阅读下面文言文,完成5-8题。子曰:"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?"《学而》曾子曰:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"《学而》子曰:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。"《为政》子曰:"温故而知新,可以为师矣。"《为政》子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"《为政》子曰:"贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!"《雍也》子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"《雍也》子曰:"饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。"《述而》子曰:"三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。"《述而》子在川上曰:"逝者如斯夫,不舍昼夜。"《子罕》子曰:"三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。"《子罕》子夏曰:"博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。"《子张》5.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是〔A.人不知而不愠愠:生气,恼怒B.饭疏食饮水饭:米饭C.七十而从心所欲,不逾矩逾矩:越过法度D.人不堪其忧堪:忍受6.下列语句中加点的"而"的意义和用法,与其他三项不同的一项是〔A.学而时习之B.人不知而不愠C.吾十有五而志于学D.择其善者而从之7.下列对文章内容的理解和句子的翻译,不正确的一项是〔A."为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"这三个句子所针对的对象是先"他人",接着是"朋友",最后是"自己",体现了一种由疏到亲,由人到己的逻辑顺序。这种顺序安排能更好地体现曾子先人后己、以天下为己任的高尚情操。B.孔子认为学习有三个境界:知学、好学、乐学,在学问上要有成就,就要进入乐学的境界。C."三人行,必有我师焉。"译:三个人一起走,其中必定有可以做我老师的人。D."博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。"译:广泛学习且能坚定自己的志向,恳切地提出疑问,思考当前情况,仁就在其中了。8.下列各句的朗读节奏划分有误的一项是〔A.吾十/有五/而志于学B.温故/而知新,可以/为师矣C.博学/而笃志,切问/而近思,仁/在其中矣D.择其善者/而从之,其不善者/而改之第Ⅱ卷〔其他类型题,共76分三、默写〔共6分9.默写古诗文中的名篇名句。〔6分〔1补写出下列名句的上句或下句。〔任选其中两句〔2分①,江春入旧年。〔王湾《次北固山下》②,小桥流水人家。〔马致远《天净沙•秋思》③水何澹澹,。〔曹操《观沧海》〔2请默写杜甫《江南逢李龟年》〔4分四、现代文阅读〔共10分阅读下面文章,完成10-12题。窃读记〔节选林海音①一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪地吞读下去,我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!有时一本书我要分别到几家书店去读完,比如当我觉得当时的环境已不适宜我再在这家书店站下去的话,我便要知趣地放下书,若无其事地走出去,然后再走入另一家。②我希望到顾客正多着的书店,就是因为那样可以把矮小的我挤进去,而不致被人注意。偶然进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不买一本的,实在没有。因此我要把自己隐藏起来,真是像个小偷似的。有时我贴在一个大人的身边,仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。③最令人开心的是下雨天,感谢雨水的灌溉,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下,你总不好意思赶走吧?我有时还要装着皱着眉头不时望着街心,好像说:"这雨,害得我回不去了。"其实,我的心里是怎样高兴地喊着:"再大些!再大些!"④但我也不是读书能够废寝忘食的人,当三阳春正上座,飘来一阵阵炒菜香时,我也饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做个白日梦:如果袋中有钱该多么好?到三阳春吃碗热热的排骨大面,回来这里已经有人给摆上一张弹簧沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真够酸了,交替着用一条腿支持另一条,有时忘形地撅着屁股依赖在书柜旁,以求暂时的休息。明明知道回家还有一段路程要走,可是求知的欲望这么迫切,使我舍不得放弃任何捉住的窃读机会。⑤为了解决肚子的饥饿,我又想出了一个好办法:临时买上两个铜板〔两个铜板或许有的花生米放在制服口袋里,当智慧之田丰收,而胃袋求救的时候,我便从口袋里掏出花生米来救急。要注意的是花生皮必须留在口袋里,回到家把口袋翻过来,细碎的花生皮便像雪花样地飞落下来。……⑥正在这时,一个耳朵架着铅笔的店员走过来了,看那样子是来招呼我的〔我多么怕受人招待,我慌忙把眼睛送上了书架,装作没看见。但是一本书触着我的胳膊,轻轻地送到我的面前:"请看吧,我多留了一天没有卖。"⑦啊,我接过书害羞得不知应当如何对他表示我的感激,他却若无其事地走开了。被冲动的情感,使我的眼光久久不能集中在书本上。⑧当书店的日光灯忽地亮了起来,我才觉出站在这里读了两个钟点了。我合上最后一页——咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了。然后抬头找寻那耳朵上架着铅笔的人,好交还他这本书。在远远的柜台旁,他向我轻轻地点点头,表示他已经知道我看完了,我默默地把书放回书架上。⑨我低着头走出去,黑色多皱的布裙被风吹开来,像一把支不开的破伞,可是我浑身都松快了。摸摸口袋里是一包忘记吃的花生米,我拿一粒花生米送进嘴里,忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话:"记住,你是吃饭长大,也是读书长大的!"⑩但是今天我发现这句话还不够用,它应当这么说:"记住,你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的!"10.请结合选段内容,概括作者"窃读"的方法。〔4分11.请从修辞的角度赏析第①段划线句的表达效果。〔3分12.请结合选文内容谈谈你对第⑩段划线句的理解。〔3分13.作文。〔60分鲜花的背后有绿叶的衬托,小溪的背后有山峰的包容,失败的背后有母亲鼓励的目光,成功的背后有父亲善意的提醒……请以"________的背后"为题,写一篇记叙文。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定,不得抄袭;③不少于600字。B卷〔共50分一、诗歌鉴赏〔4分菊花〔明唐寅故园三径吐幽丛,一夜玄霜坠碧空。多少天涯未归客,尽借篱落看秋风。1.诗歌的前两句描写了一幅怎样的画面,请用自己的语言描绘。〔2分2.这首诗表达了怎样的思想感情?〔2分二、文言文阅读〔共12分阅读下面的文言文,完成3-5题。孔文举①年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者皆俊才清称②及中表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:"我是李府君亲。"既通,前坐。元礼问曰:"君与仆③有何亲?"对曰:"昔先君仲尼④与君先人伯阳⑤有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。"元礼及宾客莫不奇之。中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:"小时了了⑥,大未必佳。"文举曰:"想君小时,必当了了。"韪大踧踖⑦。[注释]:①孔文举:孔融②清称:美誉。这里指有声望的人。③仆:我,谦称。④仲尼:即孔子。⑤伯阳:老子的号。老子姓李,故称之为李元礼的"先人"。⑥了了:聪慧。⑦踧踖:恭敬而不安的样子。这里指窘迫。3.下列语句中加点词解释有误的一项是〔〔2分A.诣门者皆俊才清称 皆:都是B.为司隶校尉 为:担任C.既通,前坐 既:既然D.元礼及宾客莫不奇之 奇:对……感到奇怪4.将文中画线句子翻译为现代汉语。〔6分〔1时李元礼有盛名,为司隶校尉。〔2中大夫陈韪后至,人以其语语之。5.孔文举是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。〔4分三、名著及现代文阅读〔共22分〔一名著阅读〔4分虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。6.这段文字出自鲁迅先生的散文,选段中的"她"是。7.请为选段所对应的名著写一则推荐语,不少于50字。〔2分我的推荐语:〔二现代文阅读〔18分阅读下面的文章,完成8-11题。三角梅刘成章①那年春天,我们陆续给小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花,所以对它怀着极为美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方,希望无论是谁来到我家门前,一眼就能看见。②不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候,都一样认真,一样施足了底肥浇足了水,栽好之后,管理也没有偏三向四,可是别的花木都长得欢欢势势,到抽条时抽条,到开花时开花,一年下来,都长得很像个样子了,唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。③第二年,那棵三角梅仍然毫无变化。④第三年,满院子的花木都长得青春勃发,高大喜人,那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多,病恹恹的,一副要死不活的样子。我和老伴感伤地想,它总有一天会死去的。但自己亲手种下的,还曾怀有那样美好的憧憬,心中仍存那么一丝丝的期盼。⑤去年是栽下它的第四个年头了。春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那三角梅依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有。我和老伴多次站在它面前皱眉,叹息,甚至责备。我们说,干脆把它拔了吧,省得它还占着一块地方,还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿,也是这样的观点。至此,全家的意见都一致了,欲除之而后快。⑥然而,事情却出现了意想不到的变化。就在我们说这话后的不长时间,我们惊喜地看见,三角梅可怜兮兮的枝叶间,居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条,而且长得很快,不久就长到二尺长了,接着又在那新条上旁逸斜出,生出了好几条侧枝。我们高兴极了。可为什么会突然发生这么大的变化呢?也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果是,对它来说,那可是个性命攸关的大事啊,于是它就拼命一搏,终于把生命的力量给搏出来了。好像每天太阳一出来,它就死盯着周围的花木,与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机,非常生动地展现在蓝天之下,是那么醒目耐看。这时候与其他花木相比,它毫无逊色之处。它像沉默了好几年的毛毛虫,蓄满力量,开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。⑦又过了一个多月,我出门要干什么去,忽见山墙边露出一段红色的花枝,仔细一看,才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。它静静地趴靠在墙边,正好长了一人高。我急忙叫来老伴,让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。⑧又是一个春天来临了,此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树,比房檐都高,它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片,只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;风儿一吹,每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,翩翩飞去。⑨生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的!〔选自《光明日报》,有删改8.请梳理出作者对三角梅情感态度变化的过程,然后将下面的空格补充完整〔4分憧憬痛恨9.按要求赏析下面的句子〔6分〔1太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;风儿一吹,每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,翩翩飞去。〔请从修辞角度赏析,3分〔2我们惊喜地看见,三角梅可怜兮兮的枝叶间,居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条,而且长得很快,不久就长到二尺长了,接着又在那新条上旁逸斜出,生出了好几条侧枝。〔从加点词运用的角度赏析,3分10.请简要分析文章第④自然段在全文结构和内容上的作用〔4分11.文章最后作者发出了"生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能"的慨叹,请结合全文和生活实际,谈谈你对这句话的理解。〔4分语言运用〔共12分12.母爱就在我们身边,她像一股涓涓的溪流时时刻刻地滋润着我们的心田。学了《金色花》,让我们仿照下面划线的句子,再写两句,使之构成连贯流畅的排比句来表达我们对妈妈的爱吧!妈妈,我想变成一朵金色花。当你经过的时候,我要是那最清香的一朵,芬芳你的衣袖;当你休息的时候,我要是那最美丽的一朵,赏悦你的双目;当你劳累的时候,_________________,_________________;当你忧愁的时候,__________________,__________________。13.在学校举行的"教室规范化"大赛中,为了同学们阅读的方便,各班都要在教室设立"图书角",开展捐书借书和读书活动。〔4分〔1假如你是这次活动的发起人,你会用怎样的话号召大家积极热情地为班级"图书角"捐书呢?请写在下面。〔2分〔2你捐出的爱书被王华同学借去看,已经一个月了,还没有放回"图书角",你想让她快点放回"图书角",养成及时还书的习惯,但又不想伤害你与她之间的感情,你该怎样跟她说呢?〔2分14.学校将开展"悟国学经典,做儒雅少年"之国学诵读比赛,假如你是本次活动的主持人,请你就本次活动设计一段开场白。〔4分XX七中初中教育联盟2016—2017学年度上期初七年级半期考试语文参考答案A卷基础知识〔每小题3分,共12分C确凿〔záoB蹿——窜D各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。C不合逻辑二、文言文阅读〔每小题3分,共12分B饭:吃B而:表转折,其它三项表顺接C三人:几个人A.吾/十有五/而志于学三、默写〔共6分①海日生残夜②枯藤老树昏鸦③山岛竦峙《江南逢李龟年》:岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。四、现代文阅读〔共10分10.结合选段内容,概括作者"窃读"的方法。〔4分分别到几家书店读完一本书;到顾客多的书店,以求不被人注意;贴在大人身边,装作他们的亲友;以雨天避雨为借口在书店看书。〔一点1分,概括合理,语言简洁即可11.请从修辞的角度赏析第①段划线句的表达效果。〔3分这句用了比喻的修辞手法,把窃读时的"我"比作饥饿的瘦狼,生动形象地表现出"我"读书时的贪婪和对知识的渴望。〔答出"比喻"1分,能够结合句子准确分析1分,答出其表达效果1分12.结合选文内容你对第⑩段划线句的理解。〔3分吃饭指的是是身体需要,读书是精神需要,爱则是心灵情感的需要。这句话表明的是作者自己不仅是身体的成长、精神的提升,更是在爱的滋养中成长起来的。〔能够分别指出"吃饭"、"读书"、"爱"长大的意义,各得1分13.作文:〔参考中考作文阅卷标准B卷〔共50分一、诗歌鉴赏〔4分1.故园中的菊花幽然地开放,开得并不张扬,开得那么突然,它就好像是一夜的霜降后从天空坠落一般。〔2分,语意通顺,大意正确即可2.游子思归之情。〔2分,答到思乡、思归即可二、文言文阅读〔共12分3.C〔2分4.〔1当时李元礼很有名望,担任司隶校尉。〔基本意思正确1分,落实时、为各1分〔2太中大夫陈韪后来才到,别人就把孔文举的话告诉他。〔基本意思正确1分,落实至、以、两个语各0.5分孔文举用陈韪的话,讽刺他长大后没有什么才情和作为〔2分,表现他的聪明机智、恃才傲物。〔意思相近即可,2分三、名著及现代文阅读〔共22分〔一名著阅读〔4分6.《阿长与<山海经>》阿长或长妈妈〔每空1分,共2分7.示例:《朝花夕拾》是值得青少年阅读的一本书,它包含了十篇文章,以写人记事的文章最为生动有趣,情感真挚动人,如《阿长与<山海经>》,作者抓住阿长的性格特征来写,把一个纯朴善良,但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。〔从作品内容、人物形象、语言特点等方面推荐,意近即可〔2分〔二现代文阅读〔18分8.沮丧惊喜〔2分/空,共4分9.〔6分〔1运用比喻、拟人〔1分的修辞方法,〔将泛溢着红色光晕的花比作欲挣脱枝头翩翩飞去的火红的蝴蝶,并赋予花人的动作情态,生动形象地描绘了绽放的三角梅被风吹动时鲜艳如火、活力无限的形象〔1分,表达了作者对三角梅的喜爱和赞美之情〔1分。解析:答出比喻、拟人1分,能够准确分析该比喻、拟人手法在句子中的作用1分,答出作者情感1分。〔共3分〔2"居然"是"出乎人的预料,没想到的"意思,〔1分这里描写了作者突然发现之前"病恹恹的,一副要死不活的样子"的三角梅长出新条时〔1分的惊讶和欣喜〔1分。解析:答出加点词的原意1分,能够准确分析该词在句子中的效果2分,〔只答出作者的情感给1分。〔共3分10.第④自然段在结构上引出下文写三角梅的变化〔1分;在内容上描写了三角梅"病恹恹""要死不活"的样子〔1分,并与后面三角梅长出新条的生命活力形成对比〔1分,突出强调
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